陶行知教育名篇读后感
答：还记得在徐州高等师范读书时，就从书本中认识陶行知先生。他的一句名言“捧着一颗心来，不带半根草去”就被学校挂在走廊。现在读起陶行知先生《陶行知教育名篇》这本书，与自己教学实践相结合去体会，和我作为一名学生时候感觉是不同的。《陶行知教育名篇》汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓,从...
答：下面是我给大家介绍的教师《叶圣陶教育名篇》的读后感,欢迎阅读。 教师《叶圣陶教育名篇》的读后感篇1: 暑假里,我捧读了《陶行知教育名篇》一书,总能感到似有一位老人在向我讲述自己一生对教育的感悟。书中陶行知以自己多年教育实践经验对教育的方方面面做了很多精彩的论述,或者娓娓道来,或者一脸严肃。其中陶行知...
答：《陶行知教育名篇》44-72页。感悟1.要做一个整个的人，别做一个不完全、命分式的人。命分式的人的意思是那些身兼数职的人，比如一些兼差的官吏，比如以前的多妻的丈夫…意思就是告诉我们要一心一意的做一件事，不能什么心都操到。如果什么心都操，那可能会出现什么都管，又什么都不精。陶行知...
答：越是走近陶行知先生,越是感觉到他对教育事业的执着与热爱,越是钦佩他的教育思想的深邃,越是感动于他人格的伟岸。 “没有爱,就没有教育”,这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,积极倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,他对教育...
答：正如作者在《陶行知教育名篇》一书中"序二"所写："大面积的中小学教师只知陶公其人，未知陶公其说，更别说把陶公的教育思想付诸教育实践了，继而有所发展了。"此作者更指出："一个没有读过陶行知的人，怎么可以在中国做教师呢"可见陶公在中国教育界的影响之深远。身为教师却对陶行知知之甚少，怀着...
答：,从《陶行知教育名篇》中,可以读出人生哲理,教育智慧;然而我想读出更多的是心灵的共鸣、灵魂的回音。 《陶行知教育名篇》教师读后感2 读罢《陶行知教育名篇》,掩卷沉思。大师的智慧如闪闪烁烁的星光,逐渐映辉在一起。在我的头脑中形成一束耀眼的光,照亮我的心,指引着我的教育教学工作的方向。
答：陶行知小学读后感1 陶行知先生的文章,曾经也拜读过。这回,看完这本《陶行知教育名篇》,对我这个才从学校毕业,又来到学校的师范生来说,好像又上了一场课。从学校毕业之后,我就从一个学生,变成了一个“先生”,年轻总是经验不足的,所以在踏上工作岗位的这些日子以来,我依然虚心求教于年长者。对于教学生,我还是...
答：以下是我整理的《陶行知教育理论》读书心得范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《陶行知教育理论》读书心得1 今年暑假,我认真读了《陶行知教育理论》。 陶行知教育理论蕴涵着深刻的哲理,闪耀着智慧的光芒。按照陶行知先生的说法,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与...
答：读《陶行知教育名篇》有感 寒假里我拜读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪浅，本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，从“教学合一”、“学生自治”、“创造的教育 ”、“创造的儿童教育”等各个方面，集中体现了陶行知先生倡导的“生活即教育”、“教学合一”以及“创造的教育”的独特...
答：[温美琴：好的生活就是好的教育——《陶行知教育名篇》读后感]好的生活就是好的教育——《陶行知教育名篇》读后感 枫亭中心小学 温美琴 这段时间在读陶行知名篇，我把这本书时时放在桌面，放在床头，放在随手可即的地方，温美琴：好的生活就是好的教育——《陶行知教育名篇》读后感。我不是一定要去读...
网友评论：
阚疯13549711256：
陶行知教育名篇(方明著书籍) - 百科
23539詹府
：[答案] 关于陶行知本人,我知道他很有名气,是杜威的弟子,关于他的教育思想,我只知道他提出过什么“生活即教育”这么一个标题,除此以外,我对其就浑浑然了.就如在《陶行知教育名篇》一书中“序二”所写:“大面积的中小学教师只知陶公其人...
阚疯13549711256：
读陶行知《生活即教育》有感 作文 -
23539詹府
：[答案] ＂生活教育＂是中国现代杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的核心.其内涵为:＂从定义上说:生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.从生活与教育的关系上说:是生活决定教育.从效...
阚疯13549711256：
《陶行知文集》读后感精选范文
23539詹府
： 《陶行知文集》读后感篇1今年学校给我们每个人发了一本《陶行知文集》,也让我更加深入地了解到陶行知先生,此前我只零零星星地接触过陶行知先生的教育思想,不...
阚疯13549711256：
陶行知教育名著读后感 -
23539詹府
： [陶行知教育名著读后感]陶行知教育名著读后感井神小学李永亮＂爱满天下＂是陶行知先生一生奉行的格言,陶行知教育名著读后感.陶先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类.＂爱...
阚疯13549711256：
陶行知读后感 -
23539詹府
：[答案] [陶行知读后感] 一段时间以来,我认真拜读了教育家陶行知先生的教育专著,陶行知先生是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家,陶行知读后感.他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践.他以蕴含丰富的教育思想宝库,...
阚疯13549711256：
薛素萍:教育的艺术——《陶行知教育名篇》读后感 -
23539詹府
： 你说呢...
阚疯13549711256：
陶行知读后感350字 -
23539詹府
： 最近,偶有闲暇,我便静静地翻阅教育名著——《陶行知名篇精选》(教师版).《陶行知名篇精选》汇集的都是陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出、通俗易懂.陶先生的文章篇幅都不长,但每一篇文章都令看过的人有...
阚疯13549711256：
陶行知的故事给我带来了什么启示、感悟 -
23539詹府
：[答案] 寒假里,拜读《陶行知教育名篇精选》,可以说是对自己思想的一次洗礼,陶行知先生的教育思想博大精深,每一篇文章虽然都不长,却给了我很多的启示.“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,陶先生认为道德是做人的根本...
阚疯13549711256：
《陶行知名篇精选》读后感 -
23539詹府
：[答案] [《陶行知名篇精选》读后感]《陶行知名篇精选》读后感天津北辰新华幼儿园果俊敏手捧着《陶行知名篇精选》一书,我细细的品读着,《陶行知名篇精选》读后感.在字里行间当中我感受到了陶行知先生＂捧着一颗心来,不带半根...
