陶行知教育文集

  • 读《陶行知教育文集——教学做合一》
    答:所谓“教学做合一”就是教学做是一件事,而不是三件事。指我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生,在做上学的是学生。这些说法是颇有道理的,只有真正做到了“教学做合一”才能起很大的教育作用,否则很多都是假象。但是真正做到“教学做合一”的有多少人呢?就拿教师教学生来说吧!培养学生...
  • 陶行知教育文集读后感
    答:以下是我帮大家整理的陶行知教育文集读后感范文(精选5篇),欢迎大家分享。 陶行知教育文集读后感1 读完这篇文章后,我不免为这样一所小学校叫好,因为“这个学校不但教学生读书,并且教学生做事。” 即使是现在,在人们的观念中,还是以为学校就是学生读书的地方,教他们做事,学生家长也认为没有这种必要,只是认为在这里...
  • 任涛《陶行知教育文集》之“教学做合一”读后感
    答:  读了陶行知先生的《教学做合一》一文,颇有感触,在民国时期能有这样的见解,以至今日仍然让我们能够细细品读,并能从中得到许多有价值的感悟与启示,真不愧是大教育家。  首先第一条感触是读完此文让我第一次如此深刻的理解并认同“教学做合一”是我们应该了解并认真做好的一件事。反思...
  • 【陶行知教育文集】《我们的信条》读后感
    答:何谓信条?信条即信仰并遵守的准则。作为教师,我的信条是什么?还未读教育家陶行知先生的《我们的信条》之前,自己一直将以身作为作为自己必须遵守的准则。认真拜读陶行知先生的信条后,欣喜地发现在诸多信条之中,其中就有一条令人感到很熟悉,那就是——我们深信教师应当以身作则。这与自己当初的想法...
  • 李辅《陶行知教育文集––教学做合一》读后感
    答:        读这一小节时,正巧又读到《给教师的建议》中的《怎样检查作业本》这一小节,当中的内容一下子就让我想到了陶行知先生的“教学做合一”。原来,教育的智慧是相通的!书中说,“引导自己的学生从书本和思考走向活动,从活动走向思想和词汇。...让你的学生讲述...
  • 陶行知教育文集的内容简介
    答:”他不辱使命,躬亲实践,终生不渝,创立了适合中国国情又顺应世界现代化潮流的生活教育理论。为适应广大教育工作者和受教育者(特别是受教师教育者)的需要,特从四川教育出版社修订再版的《陶行知全集》(1—12卷)中精选出207篇编成这栖《陶行知全集教育文集》。文集的最前面选了两封信,用以表明陶...
  • 吕志华《陶行知教育文集——第一流的教育家》读后感
    答:优秀的她一次次拒绝了大城市大学校的邀请,坚定地扎根于农村大地,和她的孩子们乐享属于他们的“田园诗意教育”。青岛的李淑芳老师创建支教岛,引领教师共同成长。四川的凌正群老师建立了十多个“支教岛汉字素养班”,带领全国二十多个省市的教师们一起进步。这些老师的做法,正如陶行知先生所说:“我们在...
  • 每天四问
    答:厚厚的一本《陶行知教育文集》,一篇《每天四问》的文章一下子就攫取了我的心。细细读来,受益匪浅,感受颇深。陶先生的四问分别是:第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步? 第三问:我的工作有没有进步? 第四问:我的道德有没有进步?   陶...
  • 陶行知文集的读书笔记
    答:作为一名教师,多读些教育著作,多了解些教育理论是不可获缺的。利用假期时间,我阅读了《陶行知文集》,从中受益非浅。“学高为师,身正为范”是陶行知先生的一句名言,意即学高才能为人师,身正才能为人范。他道出了作为一名合格教师,除了要有扎实的专业知识,较高的文化水准外,更重要的是要求...
  • 陶行知文集的作品目录
    答:序序理论篇生活即教育生活即教育——操震球问、陶行知答什么是生活教育生活教育传统教育与生活教育有什么区别生活教育之特质社会即学校——操震球问、陶行知答《中国教育改造》自序教学合一教学做合一

  • 网友评论:

    颜何13614061975: 陶行知教育文集 - 百科
    31837娄包 : 《陶行知文集》读后感篇1今年学校给我们每个人发了一本《陶行知文集》,也让我更加深入地了解到陶行知先生,此前我只零零星星地接触过陶行知先生的教育思想,不...

    颜何13614061975: 小学教师常看的书有哪些 -
    31837娄包 :[答案] 一、教育名著1、《陶行知文集》2、《新教育之梦》3、《中国古代教育论著选读》4、《苏霍姆林斯基选集》5、《教育的经济价值》6、《终身教育引论》7、《明日之学校》8、《民主主义与教育》9、《教育和美好的生活》10...

    颜何13614061975: 陶行知教育全集哪年出版的
    31837娄包 : 《陶行知全集》在2005年6月1日由4川教育出版社出版.《陶行知教育文集》在2007年1月1日由4川教育出版社出版.

    颜何13614061975: 《教育的真谛》——陶行知 -
    31837娄包 : 2017.11.19 1.何谓“书呆子”? 陶:书呆子就是读书没有目的的人.书是一种工具,只能用不可读.古诗语:万般皆下品,唯有读书高.满朝朱紫贵,尽是读书人.假使书是应当读的,便应使人人有书读了.决不能单使一部分人有书读,叫做...

    颜何13614061975: 陶行知教育文集里有关于校园文化方面的名言吗 -
    31837娄包 : 有,3句名言:1、学问勤中得,萤窗万卷书.三冬今足用,谁笑腹空虚?——宋代汪洙撰《神童诗》译文:学问是在勤劳中获得的,用萤火虫当做灯读了万卷书.足够用三年了,谁还能嘲笑腹中空虚没学问?2、锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知...

    颜何13614061975: 当代教育著作有哪些 -
    31837娄包 : 比较经典的教育名著: 1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月 2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版 3、《中国古代教育论著选读》

    颜何13614061975: 薛素萍:教育的艺术——《陶行知教育名篇》读后感 -
    31837娄包 : 你说呢...

    颜何13614061975: 陶行知文集和陶知行教育文集有什么区别
    31837娄包 : 后者是教育方面的专题文集

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