陶金鸿作品课文
答:1、课文原文:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋...
答:第二自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:秋天的雨的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意...
答:《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿。《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点。从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文解读:课文把秋雨...
答:1、秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。2、秋天的雨藏着好闻的味道。3、秋天的雨吹起小喇叭。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点。从秋天的到来写起,写了...
答:“它带着清凉和温柔”采用拟人的修辞手法写出了秋天的凉意,正如“一场秋雨一场寒”,它预示着冬天就要来临。这句话出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》,作者是陶金鸿。本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个...
答:它把黄色给了梧桐树,黄黄的叶子像一个个小巴掌。出自三年级上册的课文《秋天的雨》,作者为陶金鸿。这句话运用了比喻的修辞手法,将梧桐树的叶子比喻成一个个小巴掌,生动形象地描绘出了梧桐树叶子的形状和颜色。比喻是一种常用的修辞手法,通过把具有相似之处的两种事物或现象进行比较,用另一种事物...
答:1、作者陶金鸿简介:1969年5月出生,硕士,现任浙江教育学院教授。2、研究方向为艺术教育,2004-05年获江苏教育学院论文评审三等奖。3、《秋天的雨》这篇课文以文中的秋雨为线索,巧妙地串起许多秋景,整体带出一个美丽、丰硕、欢乐的秋天。
答:4* 槐乡的孩子(尹黎)语文园地一口语交际·我们的课余生活第二组5 灰雀6 小摄影师(列·波利索夫)7 奇怪的大石头(李晓明)8* 我不能失信(牟文正)语文园地二口语交际·讲名人故事第三组9 古诗两首夜书所见(叶绍翁)九月九日忆山东兄弟(王维)10 风筝(贾平凹)11 秋天的雨(陶金鸿)...
答:表现了秋雨滞而不断,飘而不洒,寒而不冷的特点。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿 ,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、...
答:根据查询百度百科显示,陶金鸿个人资料如下:陶金鸿,女,1969年5月出生,获硕士学位,现任浙江教育学院教授,其研究方向为美术教育。曾获江苏教育学院04-05论文评比三等奖。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际...
网友评论:
政览18825765632:
陶金鸿(浙江教育学院教授) - 百科
60588席狠
: 秋雨会把冬天要来的消息告诉给候鸟,让他们抓紧往南飞,秋雨会把秋天要来的消息告诉给狗熊,让他抓紧吃一些好东西补充营养好过冬,秋雨会把冬天要来的消息告诉给松鼠,让松鼠抓紧准备东西好过冬. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年...
政览18825765632:
陶金鸿还写过什么故事 -
60588席狠
:[答案] 抒情意味很浓的散文《秋天的雨》作者:陶金鸿 秋天的雨 夏天久久不去,秋天迟迟没来. 今年,农历“小雪”节气已过,但在海南岛,仍然是艳阳高照,气温居高不下,一派盛夏景象,不见瑟瑟秋意.这两日,海南迎来了秋天的雨.温柔的秋雨,滋润...
政览18825765632:
秋天的雨主要写了什么内容?
60588席狠
: 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 .这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋...
政览18825765632:
小学课文《秋天的雨》的原作者是谁?节选的一部分:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇... -
60588席狠
:[答案] 作者 陶金鸿 女,浙江教育学院教授,美术系副教授. 秋天的雨 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇...
政览18825765632:
秋天的雨描写了秋天里的什么,什么,什么,什么,什么和什么?(第二自然段)(景物) -
60588席狠
: 第二自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:秋天的雨的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动. 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语...
政览18825765632:
小学课文《秋天的雨》的原作者是谁?……急求 -
60588席狠
: 作者 陶金鸿女,浙江教育学院教授,美术系副教授.秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子...
政览18825765632:
小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 -
60588席狠
: 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...
政览18825765632:
小学语文有必要介绍作者吗 -
60588席狠
: 语文课文一般都是有需要介绍作者!尤其是一些大家!可能会觉得对小学生的意义不大,但是作者的时代背景、其他作品的介绍是有利于学生对课文的理解,同时也有利于学生的知识拓展!
政览18825765632:
秋天的雨表现了秋雨的什么特点 -
60588席狠
: 秋雨的特点:滞而不断、飘而不洒、寒物洞而不冷.秋雨没有春雨那么滋润柔软,也没有夏雨那么急骤猛烈,秋雨是不紧不慢的、凉凉的,一下就是好几天. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿 ,这是一篇抒...