隋唐时期的科举制度
答：士人用功读书的风气盛行；3、文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。消极影响 1、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁，明太祖将源于元朝的八股文体正式定为科举考试文体；2、科举制度也产生了家庭悲剧；3、科举制度导致官场腐败。
答：隋唐制度的变化与创新知识框架如下：1、科举制度的创立与完善，隋唐时期，科举制度逐渐确立并不断完善。科举制度打破了世家大族的特权垄断，扩大了统治的社会基础。通过考试选拔人才，提高了官员的文化素养，促进了社会公平和稳定。科举制度对后世产生了深远的影响，被视为中国封建社会的瑰宝。2、三省六部制的...
答：隋唐时期创立并实施的选官制度是( )如下：隋朝选官制度是科举制。隋朝统一以后，隋文帝首开分科考试的先例，到隋炀帝时期，设立进士科，标志着科举制度的正式形成。科举制在隋唐时期主要考查明经和进士两门科目。其中，明经主要考查对儒家经典的背诵和默写；进士主要考查诗赋和策论。科举制的推行，改变了自...
答：1、隋唐时期的选官制度是科举制。2、隋朝初期，还是沿袭魏晋的九品中正制，讲究子承父业。隋统一全国后，为了加强中央集权，隋文帝开皇七年（587）废九品中正制，设秀才科。隋炀帝时又建进士科，以“试第”取士，并创立了以公开考试、择优选才为特征的科举制度。科举制创于隋代，形成于唐代，发展...
答：隋唐科举制度的作用：科举制度打破世家大族的特权垄断；提高官员素质；扩大统治基础；促进社会稳定。科举考试是中国古代封建统治者为选拔人才资源，而设置的一种考试制度，让读书人参加的人才选拔考试，学而优则仕的一种制度。这种制度对于中国传统社会后半段的政治运作和教育模式都具有关键作用。科举制度的特点...
答：科举制度产生并形成于隋唐时期，从一开始便同学校教育产生了密切的联系，科举制度对学校教育发展有重要的指导作用，影响着学校教育的发展，主要表现在以下几个方面：(1) 科举制是通过分科考试，然后选拔人才的制度，学校教育制度是培养人才的制度，在科举制产生以前，选士制度和育士制度基本上是脱节的，科举...
答：摘要:中国科举制度自隋发端,终止于清朝光绪三十一年(1905)年,实施一千多年来,对中国的政治走向和社会格局产生了深刻的影响;为中国历代政权选拔了一大批具有较高文化素质的知识分子,使之能够有机会跻身于上层社会,成为各级为政权服务的官吏。科举制度虽然在以后的一千多年中,不断有所变化、发展,但在隋唐时期,基本已...
答：隋朝(581-618年)和唐朝(618-907年)两个朝代的合称，也是中国历史上强盛的时期之一。是经历了五胡乱华和南北朝两个漫长时期后的两个大一统皇朝。在民族思想上比较开放。隋朝科举制 隋文帝非常重视人才选拔，他深知九品中正制度的弊病，于是开始对人才选拔制度进行改革。采取了选官不问门第，只要参加考试，...
答：开创──隋文帝：开始采用分科考试的方式选拔官员；炀帝：始建进士科，科举制形成。继承和完善──唐太宗：以进士、明经两科为主；武则天：首创武举和殿试；玄宗：提高科举考试的地位。
答：隋唐时期科举制的创立与发展：隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，标志着科举制度的正式诞生。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目;武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试;唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容，进一步完善了科举制。改善了用人...
网友评论：
巴乖13212931622：
隋唐科举制的特点 -
61359家农
：[答案] 隋朝科举制的诞生 科举制诞生于隋朝.隋炀帝大业二年(公元606的),始置进士科,这是科举制创立之始. 隋王朝虽然是... 只能根据不同历史阶段国家政治经济发展的需要而定.隋唐时期,是中国封建社会重新走向统一和空前繁 荣昌盛的时期.从统治...
巴乖13212931622：
简述隋唐时期科举制的创立与发展 -
61359家农
：[答案] 隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制度的正式诞生.唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目;武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试;唐玄宗时,诗赋成为进士科的...
巴乖13212931622：
简述隋唐时期科举制的创立与发展 -
61359家农
： 隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制度的正式诞生.唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目;武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试;唐玄宗时,诗赋成为进士科的考试内容,进一步完善了科举制.
巴乖13212931622：
隋唐科举制度的主要内容 -
61359家农
： 隋唐科举除了特制科目外(如博学鸿词科、翻译科、经济科等),明经、进士是唐代常科的主要科目,明经,进士科考的内容主要是儒家经典.唐代科举分文科举和武科举两大类.文科举又分常科和制科两种.常科每年定期举行,科目有秀才、...
巴乖13212931622：
简述隋唐时期科举制度的创立、完善和对后世的影响? -
61359家农
：[答案] 创立:隋文帝:分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝:正式设置进士科; 完善:唐太宗扩大科举的规模,武则天设殿试、武举,唐玄宗将诗赋作为科举考试主要内容. 影响:改善了用人制度,促进了教育事业发展,促进了文学艺术的发展. 本题考...
巴乖13212931622：
科举制是我国古代的选官制度,经历了创立、发展、衰落直至退出历史舞台,对我国历史产生了重要影响.请回答: ( 1 )简述隋唐时期科举制度的主要内... -
61359家农
：[答案](1)隋唐时期:科举制度强调以才能作为选官标准的原则.常设的主要科目有明经和进士.明经科主要测试记诵儒家经典的能力.进士中的策问以解决社会实践问题为目的,考察治理政事的能力.(2 )明清时期:科举考试只许在四书五经范围内命题,...
巴乖13212931622：
唐朝科举制度是怎样的? -
61359家农
：[答案] 1 唐朝科举的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种.其中明法、明算、明字等科,不为人重视.俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废.所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目. 明经、进士两科...
巴乖13212931622：
隋唐时期的科举制有什么优点?急啊 -
61359家农
：[答案] 1.扩大选官范围,扩大统治基础 2.有利于人才的选拔,庶族地位提高,抑制门第主义 3.提高办事效率,促进社会的公平发展 4.稳固了封建君主统治
巴乖13212931622：
如图是《举子看榜图》,此图反映的是隋唐时创立并逐步完善的___制度,常设的考试科目主要有明经和___. -
61359家农
：[答案] 为改变魏晋以来,官员大多从各地高门子弟中选拔的弊端,隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员.隋炀帝时正式设进士科,我国科举制度正式诞生.唐朝科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士、明经两科最为重要. 故答案:科举考试;进士.
巴乖13212931622：
隋唐时期的科举制度含义 -
61359家农
： 1.扩大了统治基础,加强了中央集权. 2.破除了世家大族垄断官场的情形. 3.保证了行政人员的来源. 4.也促成了读书风尚,益于社会重学风气的形成. 5.以考试作为选官方式,有一定的合理性.
