隋唐皇帝对科举制度的措施
答：继承和完善──唐太宗：以进士、明经两科为主；武则天：首创武举和殿试；玄宗：提高科举考试的地位。
答：1、隋文帝废九品中正制，采用分科考试选拔官员，合格者可以做官。2、隋炀帝，始设进士科，科举制形成 3、唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主 4、武则天，大量增加科举考试的人数，还首创了武举和殿试 5、唐玄宗，任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，后来成为定制。
答：3、唐玄宗完善科举制度的措施：唐玄宗时进士转为兼考诗赋，而且诗赋成为最主要的考试内容。进士科也成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义，内容以几部儒家经典为主，也分三场考试。第一场为“帖经”，第二场为口试，第三场为时务策。进士、明经通过上述三场考试，即可以“及第”，也即...
答：隋文帝，分科取士；唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。在唐朝，考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。
答：隋文帝用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。隋朝时，开皇七年（587年）隋文帝正式设立分科考试制度，取代九品中正制，自此选官不问门第。科举制度初期设诸州岁贡，规定各州每年向中央选送三人，参加秀才与明经科的考试。大业二年（606年），杨广增设进士科。当时秀才...
答：隋文帝废除魏晋的九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝始建进士科，科举制形成。唐太宗增加考试科目，以进士，明经为主。武则天增加科举取士人数，首创武举和殿试。唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。目的不清楚诶…
答：一、武则天对科举制的贡献 武则天皇帝为了扩充自己的势力，对科举制度进行了几项重大改革。首先，她扩大了制举的范围，缩短了制举的间隔，使“常举”得以制度化。其次，武则天完善了原有的科举制度，并创立了殿试，为考生提供了更为公正的考试平台。更为值得一提的是，她创办了武举，旨在选拔...
答：他将首都迁至大兴，成为隋朝的第一个皇帝。隋文帝开始通过特定科目考试选拔官员。他命令各州每年派出三人，然后设置不同的科目来选拔人才。隋炀帝时期，正式设立了进士科，考察考生对时事的看法，根据考试情况选拔人才。科举制的前身是科举。小编针对问题做得详细解读，希望对大家有所帮助，如果还有什么问题...
答：隋文帝，废除九品中正制，采用分科考试 隋炀帝，隋炀帝设置明经，进士二科，并以“试策”取士，这标志着科举制正式诞生 唐太宗，兴修太学，发展了科举 武则天，设立武举，并且已经开始了殿试 唐玄宗，诗赋成为进士科主要的考试内容，在位期间，在长安、洛阳宫殿八次亲自面试 ...
答：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。他令各州推举人才，参加考试，合格的可以做官。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官，选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。唐朝科举制度逐渐完善，常设的考试科目很多...
网友评论：
璩烁19691611411：
请用隋唐五位皇帝的科举措施说明科举制度的创立和发展过程? -
6542束纪
： 开创──隋文帝:开始采用分科考试的方式选拔官员;炀帝:始建进士科,科举制形成. 继承和完善──唐太宗:以进士、明经两科为主;武则天:首创武举和殿试;玄宗:提高科举考试的地位.
璩烁19691611411：
唐代时如何完善科举制的
6542束纪
： 为科举制的完善作出突出贡献的帝王有唐太宗、武则天和唐玄宗三人.唐朝科举考试的科目很多,常设的为明经、进士两科,其中,进士科尤受重视,考取难度也最大....
璩烁19691611411：
列举隋唐五帝对科举制的贡献 -
6542束纪
： 1,隋文帝——开创者 开皇三年正月,隋文帝曾下诏举“贤良”.应为开皇七年(587),又令京官五品以上,总管、刺史,以“志行修谨”“清平干济”二科举人. 2、隋炀帝——始设进士科 大业三年四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝...
璩烁19691611411：
隋唐科举制的特点 -
6542束纪
：[答案] 隋朝科举制的诞生 科举制诞生于隋朝.隋炀帝大业二年(公元606的),始置进士科,这是科举制创立之始. 隋王朝虽然是... 唐代科举考试的科目虽多,但方法却只有五种,即口试、帖经、墨义、策论、诗赋. 4.唐代科举制度的作用、流弊及影响 隋...
璩烁19691611411：
唐朝对科举制是怎样完善的 -
6542束纪
： 唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目; 武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试; 唐玄宗时,诗赋成为进士科的考试内容.
璩烁19691611411：
唐太宗 武则天 唐玄宗他们对科举制采取了哪些措施 -
6542束纪
： 隋炀帝:正式设立进士科,标志着科举制度正式创立,考核参选者对时事看法,按成绩选拔人才;唐太宗:重视人才培养选拔,扩充国学规模,扩建学舍,增加学科;武则天:...
璩烁19691611411：
隋唐宋三代科举制的发展 -
6542束纪
： 科举制度的发展历程:1、科举制的创立:隋朝 (1)背景:魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变此弊端,隋朝创立了一种新的选官制度. (2)创立:隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科...
璩烁19691611411：
隋朝和唐朝的科举制度有什么不同 -
6542束纪
： 隋朝的建立了科举制度的大体构造,唐朝进一步的完善和补充. 隋炀帝大业三年(607年)四月,诏令文武官员有职事者可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将...
璩烁19691611411：
唐朝前期,为了完善科举制,唐朝统治者采取了哪些措施 -
6542束纪
： 唐太宗时扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员,参加进士科考试的每年达千人以上;武则天时开始殿试,并进行武举考试;唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容.
璩烁19691611411：
隋唐科举制度的主要内容 -
6542束纪
： 隋唐科举除了特制科目外(如博学鸿词科、翻译科、经济科等),明经、进士是唐代常科的主要科目,明经,进士科考的内容主要是儒家经典.唐代科举分文科举和武科举两大类.文科举又分常科和制科两种.常科每年定期举行,科目有秀才、...
