雨巷教案设计意图
答：戴望舒 《雨巷》教案范文 《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,也很容易感受到它所抒发的情感──凄清、哀怨和惆怅。诗一开篇,诗人就给我们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的图景:白墙黑瓦的建筑物之间,小巷曲折而悠长;正是梅雨季节,天空阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地下个不停。
答：刚才我们虚拟了当时的情景,希望有一天,我们也能真的撑着油纸伞,在一条悠长、悠长又寂寥的雨巷里,去亲身体验和领悟他的忧郁和伤情。 高一上学期语文教案人教版2 教学目标: 1、了解作者及诗歌创作的时代背景。 2、反复诵读体会诗歌营造的意境。 3、把握中心意象,深入体会诗人情感。 教学重难点: 1、反复诵读体会...
答：《雨巷》的末尾与首节回应,我依然独自在悠长、寂寥的雨巷中彷徨,失望中又期待希望。“逢着”改为“飘过”,让诗一般的故事在更加朦胧迷茫的梦幻中结尾。 拓展阅读:雨巷戴望舒优秀教案 一、师生共读,导入新课 (男生):你说你曾一度迷失在无边的苦海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的...
答：(2)我们又设计让孩子们充分翻看语文书,引导学生说说语文书上到底有些什么?你喜欢语文书吗?为什么?激发他们对语文的兴趣。 (3)告诉学生图文并茂的语文书是...?雨巷》 ?教学目标】 知识与能力:1、能有感情的诵读诗歌。 2、分析理解本诗意象和象征意味。 3、通过诵读,增强对诗歌的分析能力。 过程与方法:1、采用...
答：古人说的好：“文章千古事，得失寸心知”。讲课实际上也与写文章一样，自己讲得好不好，教案设计得合不合理，授课者的心中是有数的。在上了《雨巷》一课后，我对这一点感慨犹深。虽在上课前我已精心备了课，但总是感觉没有尽善尽美，甚至在教案设计中也存在不少瑕疵和疏漏，然自己并不...
答：苏教版必修一文言文，苏教版必修五文言文.版高一必修三所有文言文的\x0b 古今异义词类活用一词多义通假字固定句式 制作：江苏省射阳中学语文组韦文芹 勤奋成就学业 学习改变命运 成功在于细节 勤奋成就学业 学习改 。2. 【高一语文必修一必修二必背诗歌和文言】 必修1：《沁园春 长沙》 ，《雨...
答：散文教学教案设计 我来答 1个回答 #热议# 国际油价为何突然跌破100美元大关?六秋吉清 2022-05-04 · TA获得超过1333个赞 知道小有建树答主 回答量:0 采纳率:100% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 散文具有“形散而神聚”的特点,“形散”主要体现在选材上,选材广泛,不...
答：戴望舒的《雨巷》：撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。雨，留给人们的不仅仅只是美好的回忆，也有苦涩和无奈，甚至是挥之不去的愁怨。请听作者的愁绪与感慨。音乐：曲调转为低沉、略带哀怨的萧声曲。杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行...
答：悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 3. 怎样做好初中语文阅读理解 "学习语文一定要做个有心人。考点包括字词句、阅读、鉴赏、背诵、表达等各方面能力。对于你在语文基础知识方面的情况,建议你善用笔记本记下学习心得和学习要点,多积累多记忆必然有突破。 字词的话要多积累,建议用...
答：教学重点、教学难点 1． 感情诵读，把握全诗的感情线索，体会诗人情感的变化。2．理解诗中的艺术形象寄寓的诗人的情感，对比手法的运用及其表达效果。教学过程 自主预习 一、导语设计 同学们，提及戴望舒，我们自然想到的是彷徨在寂寥的雨巷．撑着油纸伞，“丁香一样地结着愁怨的姑娘”，但卢沟桥头的炮火...
网友评论：
廖畏13769154040：
《雨巷》导学案 -
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： zhi cheng pang huang ji liao chou chang tui pi chi chu 彷徨;徘徊,走来走去,不知道往哪里走好 ;喻犹豫不决 ;彳亍 chìchù:慢步行走;徘徊
廖畏13769154040：
分析《雨巷》戴望舒主题 -
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：分析:诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境.在这里,诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”,没有阳光,也没有生...
廖畏13769154040：
戴望舒的雨巷板书 -
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： 走进雨巷 →彷徨雨巷 →感悟雨巷 →走出雨巷 一、导入 细雨如丝的江南,悠长寂寞的小巷,一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息,撑出了一个青年诗人哀婉的心曲. 二、整体感知,确立诗歌感情基调 它是欢欣鼓舞、斗志昂扬、激动人心的,还是...
廖畏13769154040：
简述《雨巷》的象征寓意和情感内涵 -
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： 《雨巷》是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡、诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天.《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象.分别比喻了当时黑暗的社会,在革命中失败的人和朦胧的,时有时无的希望.这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感.
廖畏13769154040：
《雨巷》的思想内容? -
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： 你好, 雨巷的思想内容《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作.诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称为“雨巷诗人”.诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境.在这里,诗人...
廖畏13769154040：
《雨巷》的意象,内涵及情感 -
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： 《雨巷》承续了丁香的传统文化内涵,将丁香的意蕴更加情绪化,使丁香有了更深的忧郁.更为灵慧的是,诗人刻画的是雨中的“丁香姑娘”,恬淡清幽,更添一分寥落.诗人将丁香的外在之形极端淡化,以“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”...
廖畏13769154040：
语文《雨巷》主题 -
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： 首先,我们可以把《雨巷》看成一首爱情诗. 其次,我们可把《雨巷》作为一首象征诗来解读.此时作于1927年,当时整个社会大背景是列强侵略瓜分,传统的意识形态瓦解,“德”“塞”二先生对知识个性解放精神自由的张扬,这三者交织...
廖畏13769154040：
怎样理解和欣赏《雨巷》中“雨巷”和“丁香”两个主要意象 -
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： 诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘,这虽然是受古代诗词中一些作品的启发.用丁香结,即丁香的花蕾,来象征人们的愁心, 《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境,作者希望有一种美好的理想出现在自己面前...
廖畏13769154040：
雨巷中的意象和意境 -
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： 《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象.分别比喻了当时黑暗的社会,在革命中失败的人和朦胧的,时有时无的希望. 这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗...
