雪地里的小画家简笔画

  • 雪地里的小画家简笔画
    答:1、小狗在雪地里画着梅花的图案。2、小猫则兴致勃勃地描绘着桃花的形状。3、小鹅在雪地中勾勒出枫叶的轮廓。4、小鸡活泼地画出了竹叶的模样。5、小马则巧妙地用蹄子在雪中踏出了月牙的形状。《雪地里的小画家》原文:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小...
  • 小学语文《雪地里的小画家》片断赏析
    答:当学生提出这样的问题时,建议教师用简笔画分别画出小鸡、小狗、小鸭和小马的脚印,再画上竹叶、梅花、枫叶合月牙图案,请学生观察,了解脚印与图案的相似之处,连线理解为什么称小动物们为小画家,最终帮助学生理解课文。当然,也可以让学生自己动笔画一画。上面这个课堂实录中的教师,由于在备课时已经预测到学生会提这样的...
  • 《雪地里的小画家》课文
    答:全文:“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!”不晓得你是就要课文还是要别的东西,所以这个也附上:背景知识《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。儿童诗一般具有以下...
  • 小学一年级语文《雪地里的小画家》教案
    答:3、理解课文:教师用简笔画分别画出小鸡、小狗、小鸭和小马的脚印,再画上竹叶、梅花、枫叶合月牙图案,请学生观察,了解脚印与图案的相似之处,连线理解为什么称小动物们为小画家。最终帮助学生理解课文。 【篇二】小学一年级语文《雪地里的小画家》教案 教材分析: 这是一篇韵文,讲的是一群"小画家"在雪地上"画画"...
  • 《雪地里的小画家》教学反思
    答:”带着疑问,学生进入了一个如诗如画般的雪地世界里,教学过程中采用多形式朗读。一年级小朋友是具体形象思维,因此老师的板书,也要力求简单、形象、直观。这课的板书,突出了重点——四种动物及它们的脚印。教师以简笔画的形式画下与脚印相像的事物,让学生形象地看到了它们之间的联系,帮助学生理解了...
  • 小狗画什么
    答:雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。 这篇课文叫《雪地里的小画家》。这篇课文是人教版小学语文一年级上册的课文 ,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形...
  • 怎样利用无意注意规律组织教学
    答:如教拼音字母,可采用游戏助学法;教《小山羊》可采用角色扮演法;教《雪地里的小画家》,可采用绘图助学法;教《捞铁牛》,可采用实验演示法;教课文朗读时,可分全班读、分组读、个别读、分角色读等。二、注意培养学生有意注意的能力。 有意注意是一种自觉的、有预定目的并经过意志的努力而产生和保持的注意。小学...
  • 如何在语境中学习,培养识字能力
    答:在《雪地里的小画家》一课中,“下雪啦!下雪啦!”是儿童看到下雪时高兴心情的自然流露,让学生看图、联系生活实际体会,读好这个句子。中间两句描写的是“小画家”“画”了一幅十分美丽的雪地“画”,所以要读德轻快些。最后两句读出问句和答句的不同语气。在充分读的基础上,借助插图背诵课文。六、...
  • 教学设计方案
    答:下雪了,大地像一块白白的、软软的地毯,森林里的动物们都来参加《雪地里的小画家》 评比活动,他们都画出了非常美丽的图画,一起看看他们都画了什么? 学生边说,老师边以简笔画的形式板书。 1、为什么称他们是《雪地里的小画家》? 2、让学生自主赏读喜欢的地方。 3、小动物们是小画家,你们也是小画家,快快拿出...
  • 在小学语文教学中如何运用注意规律
    答:教《雪地里的小画家》,可采用绘图助学法;教《捞铁牛》,可采用实验演示法;教课文朗读时,可分全班读、分组读、个别读、分角色读等.二、注意培养学生有意注意的能力.有意注意是一种自觉的、有预定目的并经过意志的努力而产生和保持的注意.小学语文教学中有些内容并不是学生感兴趣的,仅靠无意注意,...

  • 网友评论:

    厉诚18174315883: 下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家. -
    40898第伊 :[答案] 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦.

    厉诚18174315883: 雪地里的小画家用什么画画? -
    40898第伊 : 雪地里的小画家用脚画画. 小动物们走在雪地上,他们的脚留在雪地上的脚印,画成了一幅美丽的图画. 《雪地里的小画家》是人教版小学语文第一册第八单元中的一篇主体课文.课文写了一群“小画家”在雪地里画画的场景,是一首富有儿...

    厉诚18174315883: 下雪了,雪地里来了一群小画家.小免画什么?小猫画什么?小牛画什么? -
    40898第伊 : 《雪地里的小画家》原文如下: 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦. 扩展资料: 本篇内容来源于小学语文一年级上册的课文《雪地里的小画家》,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口. 通过阅读和学习课文,认识了11个生字,认识两个偏旁“虫、目”,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点. 参考资料:百度百科-雪地里的小画家

    厉诚18174315883: 雪地里,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭化枫叶,小马画月牙.还有哪些小动物也可以作雪地里的小画家? -
    40898第伊 : 熊:桃花. 兔:小坑. 蛇:波浪. 猪:月牙. 小鸡的脚印像小草. 小鸭的脚印像枫叶. 小马的脚印像月亮. 小鸡的脚印像竹叶. 小狗的脚印像饼干. 脚印分析,又称“足迹分析”.对与现场遗留脚印有关情况的分析判断.分析的主要内容有...

    厉诚18174315883: 雪地里的小画家,小画家们用什么画画 -
    40898第伊 : 用脚画画.

    厉诚18174315883: 课内阅读. 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画. 1.雪地里... -
    40898第伊 :[答案] 1.小鸡 小狗 小鸭 小马 2.B

    厉诚18174315883: 《雪地里的小画家》 一课中 小鸭的脚印像枫叶.小兔的脚印像什么?小牛的脚印像什么? -
    40898第伊 : 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦! 选我好吗?

    厉诚18174315883: 雪地里还有哪些小画家画的什么画 -
    40898第伊 : 雪地里有四个小画家,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.本文出自《雪地里的小画家》一文. 《雪地里的小画家》 作者:程宏明 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画...

    厉诚18174315883: 下雪了,下雪啦!雪地里来了一群小画家,小兔画 - ,小猫画 - ,小牛画 - . -
    40898第伊 : 付费内容限时免费查看回答“下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家”后续是“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦.”《雪地里的小画家》是一首儿童诗,作者是程宏明.这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口.更多1条

    厉诚18174315883: 《雪地里小画家》 小鸡 小鸭 小狗和小马都在雪地里作画了,看到这样一幅画,你想说些什么? -
    40898第伊 : 生机勃勃,热闹的场面

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