雪地里的小画家说课稿
答：《雪地里的小画家》说课稿 坛洛中心小学邓英梅 一、教材简析及设计理念：《雪地里的小画家》是（人教版）课标版语文一年级上册中的一篇课文，本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童趣。儿歌设置下雪的环境，采用拟人的手法，运用形象的比喻，根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚的...
答：语文说课稿 篇1 是一首优美的儿歌。文字既排列整齐又错落有致，气韵生动充满儿童情趣。是教材中不多见的一篇美文。文字不多，现将全文摘录如下：“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在...
答：语文说课稿 篇1 我今天说课的内容是，下面我将按照说教材、说教学目标及重难点的确立、说教法、说学法、说教学过程及板书设计这几个环节来加以说明，恳请各位同志多多指教。一、说教材 选自人教版语文七年级下册第三单元第十五课，这个单元选取的文章都是有关历史上著名的政治家、军事家、科学家、艺术...
答：《雪地贺卡》说课稿1 一、说文本解读 《雪地贺卡》是鄂教版第九册第六单元中的课文。本单元的主题是“真诚”,“真诚”是这个世界上最珍贵的东西。孩子的童年也需要真诚的关怀,被真诚的心灵温暖的童年是多么的幸福!“没有童话的童年,没有幻想的童年,没有秘密的童年不是幸福的童年!”是本文的思想主旨。这篇是...
答：您好，巨智教育为您解答。2015年上半年中小学教师资格考试，面试报名：4月13日-17日；面试考试：5月16-17日。
答：例如:我在教学《雪地里的小画家》一课中,通过生动的画面,学生体会到下雪时的高兴心情,理解了小画家们的“作品”,很容易的突破了重点和难点。4、播放音乐渲染情境音乐是一种诉诸人的听觉,启动人的联想和想象的一门艺术。音乐是作曲家心灵的倾诉,情感的流淌,所以音乐最能调动人的情感,抚慰人的心灵,渲染情境,创造...
网友评论：
帅岚15394381857：
小学语文课儿童诗 雪地里的小画家 怎么教 -
50718柏宇
： 09杜甫:月夜忆舍弟 戍鼓断人行,秋边一雁声.露从今夜白,月是故乡明.有弟皆分散,无家问死生.寄书长不达,况乃未休兵.
帅岚15394381857：
《雪地里的小画家》课文 -
50718柏宇
： 全文:“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!”不晓得你是就要课文还是要别的东西,所以这个也附上: ...
帅岚15394381857：
幼儿园雪地里的小画家故事脚本 -
50718柏宇
： 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦
帅岚15394381857：
雪地里的小画家》的课件哪里找最好? -
50718柏宇
：[答案] 百度文库里有
帅岚15394381857：
《雪地里的小画家》课件
50718柏宇
： http://wenku.baidu.com/view/82f6ea2558fb770bf78a55bc.html
帅岚15394381857：
下雪了,雪地里来了一群小画家.小免画什么?小猫画什么?小牛画什么? -
50718柏宇
： 《雪地里的小画家》原文如下: 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦. 扩展资料: 本篇内容来源于小学语文一年级上册的课文《雪地里的小画家》,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口. 通过阅读和学习课文,认识了11个生字,认识两个偏旁“虫、目”,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点. 参考资料:百度百科-雪地里的小画家
帅岚15394381857：
课内阅读. 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画 -
50718柏宇
： 1.小鸡 小狗 小鸭 小马 2.B
帅岚15394381857：
请问《雪地里的小画家》的情感目标如何描述? -
50718柏宇
： 让学生产生热爱冬天的情感,喜欢雪景.
帅岚15394381857：
雪地里的小画家还有哪些动物会画画?
50718柏宇
： 还有小猫、小兔子的脚印像梅花;牛的脚印像分开的叶子;梅花鹿的脚印像分开的树叶;小羊脚印像元宝;熊脚印像桃花;猪脚印像月牙.《雪地里的小画家》是人教版小...
帅岚15394381857：
雪地里的小画家是用什么来画的 -
50718柏宇
： 《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册第17课的课文,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口.
