雪夜阅读答案初三
答：他这句话明显的是由环境描写来来，代表这个文学作品中人物的形象，就是用这个环境来渲染这个，气氛
答：意思是滚下来的时候还不知道，也可能是贬低吧，再有就是前期隐瞒，后期透漏，这样可以吸引读者的求知欲
答：为您推荐: 雪夜莫泊桑阅读答案 雪夜 莫泊桑 莫泊桑简介 雪夜莫泊桑朗读 雪夜莫泊桑读后感 雪夜莫泊桑推荐理由 《雪夜》英文版 雪夜莫泊桑概括 莫泊桑代表作 莫泊桑短篇小说 其他类似问题2014-10-08 阅读《雪夜》~莫泊桑,作者写出了当时法国社会的什么特点 4 2013-08-10 莫泊桑《雪夜》 阅读答案 (急急急...
答：7.名著阅读 答案示例:人物:林冲、鲁智深;故事:醉打蒋门神、雪夜上梁山。(共2分,每空0.5分)) 五.(09浙江绍兴)5、在甲、乙两段文字中任选一段,回答后面的问题。(4分)(甲)看到雪到晚越下得紧了。再说A 踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士...
答：雪夜林边逗留 您可能更想看…限时逗留的冰窟酒吧等 乡村逗留 雪夜林边逗留 雪夜林边逗留 李纲逗留雷州的岁月 李纲逗留雷州的岁月 我知道谁是这林子的主人，尽管他的屋子远在村中；他也看不见我在此逗留，凝视这积满白雪的树林。我的小马想必感到奇怪：为何停在树林和冰封的湖边，附近既看不到一间...
答：初中课外文言文阅读试题及答案原文1.赵襄主学御 赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③.襄主曰:"子之教我御,术未尽也."对曰:"术已...导读:雪夜喝酒,吟诗,忆好友,连夜冒雪乘舟访友,真是兴致极高.然而刚到门前却又抽身返回,真是高人雅致,此中真意,只可意会,不好言传. 注释:①王子猷居...
答：4.文章赋予雪灵动的生命和高洁的品质,写的淡雅别致,请从文章的第三自然段“梅的芬芳随风飘送,那是雪的芳香.如火的梅花点燃了那片原野.雪原升腾着白色火焰.”、第七自然段“雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语；该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着‘千树万树梨花开...
答：强调了事情的真实性
答：1用简洁的语言概括文章的主要内容 : 凡艾克医生在晚上急着去挽救一个小男孩,路中被一人拦住因而迟到了,小男孩死了,但那拦车的人好象和男孩有关系.2.那辆小汽车是他新买的，而且还要分期付款，凡艾克应该很珍惜，但是他为了救一个不会给他多少报酬的小男孩，不惜把自己的爱车弄脏，说明凡艾克有着...
答：性情潇洒，随性旷达，自适
网友评论：
祝彼15391128575：
阅读《雪夜》~莫泊桑,作者写出了当时法国社会的什么特点 -
33598古萧
：[答案] 莫泊桑的《雪夜》用狗吠和像“鬼影”、“白骨”的老树,像“水晶”似的冰棱,小鸟的感觉等来烘托渲染“万籍俱寂,了无生气”的凄凉气氛,突出了寒夜的悲凉、凄清和死一般的沉寂,表达了对当时法国现实社会的强烈不满.文章...
祝彼15391128575：
雪夜的阅读答案文章记述的故事发生的时间地点故事的主人公 -
33598古萧
： 三字经里的: 如囊萤,如映雪 家虽贫,学不轰 如负薪,如挂角 身虽劳,犹苦卓 晋朝的车胤,夏夜借萤火虫的读书;晋朝的孙康,冬夜借雪光学习:他们虽然家里贫困,但却从不中断学习. 汉朝的朱买臣,背着木柴还在读书;隋朝的李密,放...
祝彼15391128575：
《雪夜》 阅读答案 -
33598古萧
： 1.小说开头两段的环境描写有何特点和作用? 2.两位老人惟一的儿子早在数年前的一个冬天就死了,为什么他们始终不愿承认这一事实,总是说,儿子在楼上学习呢? 3.文章对歹徒着墨不多,然而他的“匕首”却前后出现了三次,作者这样写的...
祝彼15391128575：
雪夜莫泊桑阅读答案 -
33598古萧
： 1、万籁俱寂,了无生气的凄凉气氛.2、烘托渲染,突出了“雪夜”的悲凉、凄清和死一般的沉寂.3、借助“雪夜”含蓄地表达了作者对当时社会现实的强烈不满,对新生活的强烈渴望.4、作者借助小鸟的感觉,反映了现实社会的冷漠寡情,表达出作者对弱者的深切同情.同时也强烈地表达出了作者对新生活的渴望.5、略.
祝彼15391128575：
雪夜阅读答案.雪花象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上.整个大地很快铺上了 一条银色 -
33598古萧
： 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难著.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处.
祝彼15391128575：
求《雪夜》星期一 阅读及答案 -
33598古萧
： 13,本文以老人的儿子的线索,两位老人遭遇劫匪的故事,小说以劫匪被抓,儿子早已在数十年前就失去,真相大白为结局.14,老人间的对话,老人们对孩子的关心,从中得知,孩子正在准备考试.老人的动作也可以看出,向楼上望了一眼.15,陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音, 劫匪的话“哪有这样的人啊,学习不开灯”16,结构上,前后呼应,都是雪夜之景,内容上,通过安静的雪夜表现出老人的内心的凄凉,同时言有尽而意无穷,给人无限遐想.17,本人认为表现的亲情,文中特别是前些段落的描写,老人的话语,根本无人会想到的,孩子已经死去,而结局却正是这样,从中无不流露出两老人的对孩子的爱.
祝彼15391128575：
雪夜 阅读答案(好的,追加分) -
33598古萧
： 1.指静谧,温馨2.4-8:语言描写 2-4:环境描写3.通过这件事引出两位老人为了保护“孩子”而不让“陌生人”上楼的事.表现出了两位老人对儿子深深的爱.4.是描写,通过对环境的描写来烘托人们(警察)知道这件事之后感动和震惊的情感,表现出父母对孩子的爱的深和伟大.5.①.他们不敢去打扰孩子学习 ②.他们怕自己的关心会使孩子头脑负担过重 ③.到坏人拿着刀威胁他们时,他们却恳求他不要上楼,以免打扰到孩子 ④.其实他们的孩子早就去世了,但他们因为太爱他而导致精神失常,以为孩子还活着.
祝彼15391128575：
初中阅读题 高手来 《雪夜》 -
33598古萧
： 1.作者运用了前后呼应,突出了冬天的静,开头的描写为下文作铺垫结尾的描写给读者很多想象.2.对这位夫妇失去儿子的同情.3.因为当时2楼每开灯陌生人一脚踩空,所以才会滚落下来.
祝彼15391128575：
雪夜星新一阅读答案1·小说的开头与结尾都写了冬夜的雪境,请你分别说说其各自的作用2·文中以两位老人极富生活气息的对白唻表现儿子还“活着”,... -
33598古萧
：[答案] 1.开头的雪景描写烘托孤苦老人苍凉的心情,营造落寞凄凉的氛围.结尾的雪景依旧宁静唯美,暗示老人对儿子的思念之情得到慰藉,比开篇多了一份温馨.2. 文中用很大的篇幅写老人们极富生活气息的对白来塑造儿子还活着的假象:为儿子创造安静...
祝彼15391128575：
雪夜阅读答案蕴含了作者怎么样的思想感情
33598古萧
： 者感慨到,何夜无月,何处无竹柏,可是有此闲情雅致来欣赏这番景色的,除了他与张怀民外,恐怕就不多了,整篇的点睛之笔是“闲人”二字,苏轼谪居黄州,“不得签书公事”,所担任的只是个有名无实的官,与儒家的“经世济民”之理想相去甚远,即所谓“闲人”之表层意义,它委婉地反映了苏轼宦途失意的苦闷;从另一个方面来看,月光至美,竹影至丽,而人不能识,唯此二人能有幸领略,岂非快事!苏轼的思想横跨儒释道三家,这便使他的处世态度有极大的包容性,可以说是宠辱不惊,进退自如.当然,他在逆境中的篇章更能折射出他的人格魅力
