雷锋叔叔还会出现在哪里仿写句子
答：仿写如下：1、哪里有祖国的花朵，人民教师就出现在哪里。2、哪里有战争迫害，解放军叔叔就出现在哪里。3、哪里有压迫，哪里就有反抗。4、哪里有清洁工，哪里就有一道干净的街道。、5、哪里鸟语花香，哪里胜似天堂。6、哪里有战争，哪里就有伤亡。
答：哪里有不法分子，警察叔叔就出现在哪里。哪里有病患，白衣天使就出现在哪里。哪里有祖国的花朵，人民教师就出现在哪里。哪里有战争迫害，解放军叔叔就出现在哪里。等等。
答：哪里需要援手,志愿者们就奔赴那里。在当今社会,无论是自然灾害、社会援助还是公益活动中,我们都能看到志愿者的身影。他们就像是现代的“雷锋叔叔”,总是在人们最需要帮助的时候伸出援手。这种精神不仅仅是对雷锋精神的传承,更是社会责任和人文关怀的体现。例如,在自然灾害发生时,志愿者们会第一时间奔赴灾区,参与救援...
答：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
答： 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 马路说：昨天，他曾路过这里， 扶着年迈的大爷，穿过危险的汽车。 瞧，那花丛中晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
答：哪里有祖国的花朵，人民教师就出现在哪里。仿写是我国语文教育的传统方式，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性句子，因此哪里有祖国的花朵，人民教师就出现在哪里就可以算是哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里的仿写句子。
答：雷锋叔叔，你在哪里？沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天，他去取钱，捐给了灾区，瞧，雷锋就在灾区人民的心里。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？
答：雷锋叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！ “叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天，太阳晒的人们出汗哦，而您却拉着车子，顶着酷暑，到每家每户我，把他们那里的垃圾拉走，给他们带来健康；冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，是您不辞辛苦地把马路的雪扫开，使我们走路畅通无阻，可您没叫一声“苦”！您就像一颗...
答：什么说他曾路过这里仿写如下：小路说：“昨天，他曾路过这里, （背）着年迈的大娘, （踏）着路上的荆棘。 （瞧），那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。”句子出自小学课文《雷锋叔叔，你在哪里》。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是...
答：就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？大地爷爷说：昨天，他曾经路过这里，扶者年迈的奶奶，走在高高低低的小路上，瞧。那晶莹的树挂就是他留下的足迹 乘着温暖的春风，我们四处寻找啊，终于找到了---哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出 ...
网友评论：
巩杰17891071595：
雷锋叔叔出现在小溪旁、小路上,想一想,雷锋叔叔还会出现在哪里,在干什么? -
56604颜进
： 雷锋叔叔会出现在马路上送奶奶过马路,会出现在列车里打扫卫生
巩杰17891071595：
《照样子仿写句子》例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.哪里(),() -
56604颜进
： 哪里出现疫情,白衣天使就出现在哪里
巩杰17891071595：
仿照雷锋叔叔你在哪里写句子
56604颜进
：看着大大的火车站, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 铁路说: 昨天,他曾路过这里, 为旅客倒水. 瞧,那车座上晶莹的水珠, 就是他洒下的汗滴. 沿着长长的公路, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 公路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着年迈的大娘, 冒着倾盆大雨, 瞧,那公路上一个个脚窝, 就是他留下的足迹. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里.
巩杰17891071595：
雷锋叔还会出现在哪里?他会怎么做 -
56604颜进
： 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里,而且雷锋叔叔是乐于班人的雷锋叔叔.雷锋叔叔背着年迈的大娘,抱着迷路的孩子,把迷路的孩子和年迈的大娘都送到家里,自己却全身淋湿.连声却说没有关系.
巩杰17891071595：
二年级课文 雷锋叔叔,你在哪里课文仿写一段话 -
56604颜进
： 原句: 雷锋叔叔,你在哪里 仿写: 小青姐姐,你在何方
巩杰17891071595：
二年级下册,第六课的课文是雷锋叔叔,你在哪里,仿照着写了,怎么写了, -
56604颜进
：[答案] 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助...
巩杰17891071595：
雷锋叔叔在什么帮他什么造句 -
56604颜进
： 1、雷锋叔叔在努力帮他的战友克服困难.2、雷锋叔叔在建筑工地帮他抬砖石.3、雷锋叔叔在稻田里帮他收割稻谷.4、雷锋叔叔在耐心地帮他讲解数学题.5、雷锋叔叔在灯光下帮他缝补磨破的布鞋.拓展资料:造句是小学语文教学中一项很重要的语言文字训练.有效的造句训练对提高学生各种语文能力有着重要的作用,同时它又是自然过渡到习作的一条行之有效的途径.句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.
巩杰17891071595：
雷锋叔叔你在哪里 一共几个自然段 -
56604颜进
： 《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,一共分五个自然段.这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我...
巩杰17891071595：
照样子,补充句子,并再仿写二句.例:哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.哪里什么,什么就出现在哪里 -
56604颜进
： 1:哪里需要救援,解放军叔叔就出现在哪里.2:哪里出现火情,消防员叔叔就出现在哪里.
