雷锋叔叔+你在哪里教案

  • 二年级《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教案
    答:1、出示雷锋照片及毛泽东主席书写的“向雷锋同志学习”的题词,介绍雷锋 事迹 。2、交流资料你还知道哪些有关雷锋叔叔的 故事 ?小组之间或同学之间交流 3、谈谈你对雷锋叔叔有什么印象?4、今天这堂课,咱们共同学习第6课——《雷锋叔叔,你在哪里》。二、初读课文,自主...
  • 雷锋叔叔你在哪里优秀教学设计
    答:5、是啊,人们寻找雷锋、呼唤雷锋,其实就是在寻找人与人之间的关爱,呼唤热心助人的精神。就让我们再次沿着“长长的小溪”、顺着“弯弯的小路”去触摸雷锋昨天的足迹和汗滴,去寻找今天像雷锋一样的好人好事,去沿着雷锋叔叔的足迹,伸出我们热情的双手,捧出春天般温暖的爱心吧。(教师引读:每段第一...
  • 雷锋叔叔你在哪里课文导入
    答:雷锋叔叔你在哪里课文导入介绍如下:【教学目标】1、会认12个生字、会写12个字。2、有感情地浪读课文,背诵课文。3、学习雷锋精神,做诚实、勤劳、关心别人的孩子。【教材分析】本课是一首歌颂雷锋事迹,弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节,以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。【教学重...
  • 小学二年级下册语文教案:雷锋叔叔你在哪里
    答:6、教师指名回答并点拨:我们找到的其实是雷锋精神,是学雷锋做好事的人,虽然不是雷锋叔叔本人。但是,为了人们做好事,谁就是“活雷锋”。最后一句话其实是说雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里需要他,哪里就有他的身影。希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。把爱大把大把地撒向那时需要我们的人。三、...
  • 小学《雷锋叔叔,你在哪里》教案
    答:1、媒体资源:视频《雷锋叔叔,你在哪里》,视频《过桥》,动画《雷锋叔叔,你在哪里:生字学习》2、学生搜集有关雷锋的资料。教学时间2课时 第一课时 一、导入新课 1、雷锋叔叔是一名解放军战士,只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。&...
  • 雷锋叔叔你在哪里板书如何设计?
    答:可是,突然有一天,他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。难道说雷锋叔叔再也不能来了,同学们怎么也不相信这是真的,于是就结伴到处去寻找雷锋叔叔。同学们还满怀深情地呼唤着:雷锋叔叔,你在哪里。(板书:你在哪里)二、自读课文,弄准字音。师:同学们,让我们来读读这首饱含深情的诗吧。请同学们...
  • 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话
    答:《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第5课的课文,这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦。雷锋的名字经常被人们挂在嘴边,我们都知道雷锋是一名解放军战士,是一名全心全意为人民...
  • 二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》教学反思
    答:二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》教学反思 篇1 在第一课时的教学中,因为这是一首赞美雷锋的诗,学生对雷锋的生平事迹不了解,所以事先我课前充分寻找了一部分雷锋的图片与故事,在讲解的时候就占用了一部分时间。然后进行生字的教学,特别是冒字的上半部分,也给学生着重提示了一下,在学生的第...
  • 雷锋叔叔你在哪里教学反思
    答:雷锋叔叔你在哪里教学反思 篇1 《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹,虽然雷锋同志离开了我们,但在我们的身边还有无数个雷锋出现。作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,寻找雷锋的足迹,呼唤我们要向雷锋同志学习。有关雷锋的...
  • 人教版小学二年级下册语文第6课《雷锋叔叔,你在哪里》特级教师辅导教学...
    答:6 雷锋叔叔,你在哪里 沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

  • 网友评论:

    蒯重18024067989: 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话 -
    5375胡岭 : 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图,有两句话.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.是一句 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.是第二句.《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第...

    蒯重18024067989: 小学二年级下第六课《雷锋叔叔你在哪里》教案
    5375胡岭 : http://www.ludongpo.com/Html/jiaoan/jiaoan/2nianjixia/15776.html,这个网站应该有,你去看看吧

    蒯重18024067989: 《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文是课文,不是课件
    5375胡岭 : 《雷锋叔叔你在哪里》沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨. 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹. 顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘. 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了, 雷锋叔叔原来就和我们在一起. 他和诚实的孩子在一起, 他和勤劳的孩子在一起, 他和爱学习的孩子在一起, 他和关心别人的孩子在一起.

    蒯重18024067989: 雷锋叔叔你在哪里 一共几个自然段 -
    5375胡岭 : 《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,一共分五个自然段.这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我...

    蒯重18024067989: 二年级下册,第六课的课文是雷锋叔叔,你在哪里,仿照着写了,怎么写了, -
    5375胡岭 : 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上

    蒯重18024067989: 雷锋叔叔你在哪里,告诉我们雷锋精神是助人为乐() - 上学吧
    5375胡岭 : 雷锋叔叔,你在哪里,大年初一,你拣了300来斤粪,送给了人民公社,正是寒冬季节;气温均在零下10几度,绝大部分粪便是冰冻在地上的,“捡”不起来,必须用力铲,甚至用镐刨!早8点开始捡粪,下午5点天黑,不吃不喝不休息一直捡9小时 则每走11步就有一砣粪便!这里的粪是一堆接着一堆、一砣接着一砣!叔叔啊,这哪里是在捡粪?分明是在粪坑里!我们祖国的抚顺,是屙野屎遍地的大花园.喔哈哈呀,喔哈哈,每个人脸上都笑开了眼

    蒯重18024067989: 雷锋叔叔你在哪里扩写2小节 -
    5375胡岭 : 张可源—— 马路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着失明的老奶奶 小心地走过路口. 看,斑马线上的星星点点, 就是他留下的汗滴.小鸟说: 昨天,他曾路过这里, 面对那些天真的孩子, 讲起他的经历. 听,那阵阵热烈的掌声 就是对他最大的...

    蒯重18024067989: 雷锋叔叔你在哪里,你在哪里?是什么句式 -
    5375胡岭 : 是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我们忍不住一遍又一遍地朗读,我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔,我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话;我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上,哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现.

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