青年造就时代反方辩论稿

  • 明天学校辩论赛,辩题是“青年成才靠努力还是靠机遇”,我们是反方,“青 ...
    答:。 这个就是你们的标准。。 对了,你们应该特别注意的是,努力很重要很重要,但是,它只是为成才做了一个准备,而机遇才是他们成才的关键。 用量变和质变的关系很好解释,这个也应该可以成为你们的一个论点。。你作为二辩的话,就需要一辩的稿子了,你们要首先把一辩稿弄好,然后你再补充一辩中...
  • 青少年成长是自身因素还是社会因素辩论稿
    答:辩论稿:青少年成才的关键在于外部机遇还是自身实力正方:青少年成才的关键在于外部机遇反方:青少年成才的关键在于自身实力正方一辩(黄诗蓉):正所谓“望子成龙,望女成凤”,青少年成才问题,不仅父母忧心,社会更是高度关注。于是有了我
  • 青年人不想做什么更重要?反方二辩
    答:在辩论过程中,反方二辩的观点可能是青年人不想做什么并不是更重要的问题。反方二辩可以从以下几个方面进行阐述:1.青年人的职业规划和兴趣爱好对个人和社会的价值。青年人应该在职业规划和兴趣爱好方面积极寻找自己的位置,以便更好地发挥自己的才能和潜能,并为个人和社会带来更大的价值。2.青年人不想...
  • 辩论赛,新时代是否需要继续继承和发扬艰苦奋斗精神》我是反方,我应怎样...
    答:我方认为,新时代不需要继续继承和发扬艰苦奋斗精神。时代不同,社会在进步。转变经济增长方式,就要把经济增长的主要动力放到消费拉动上来,就要在拉动增长的内需、投资、出口“三驾马车”中,更加突出内需的拉动作用。这就是说,必须坚定有效地扩大内需、刺激消费,实现国民经济的良性循环,确保经济社会协调...
  • 辩论赛的辩题是“时代成就英雄”我是反方, 那我应该辩论的是?
    答:关于这个辩题,你既然是反方,你首先要知道,你是要否定。而否定的内容,你有三种基本的方式:1.否定“时代”。造就英雄的不是时代。你可以表明,本来英雄就具有英雄的素质,因此才能脱颖而出。如果没有刻苦的修炼和素质,那什么你在什么时代都脱颖不出。就像反方,你倒说说你在什么时代才能成为英雄(...
  • 辩论:反方大学生积累社会经验比知识积累更重要
    答:1.学习是为了将来能更好地适应社会,更好的生活,目前国家正加大职业教育的力度,从这一点看我国高等教育政策正在向职业化方向转型,书本上的知识和现实工作往往相去甚远,这就是为什么正式上岗之前总有一段试用期的缘故,而各大企业招聘人才也指明要有××年工作经验,由此得之,高校学生应重视职业教育,即要增加社会经验...
  • 我们这周举行辩论赛,辩题,正方:青年才成关键是自身能力 ,反方,青年才...
    答:凭我的经验,你们要在公辩的时候打出内外因的关系,把他们往这拉,那么基本上就可以了。至于事例要你自己去找才能掌握。最后提示你:这个题目看起来正方好说,所以反方优势就会比你们大,你们必须环环压制才能稳胜。如果我是反方我就会说:你们说的内外因是对成长而言的,我们今天所讨论的成才和成长完全...
  • 辩论赛,新时代是否需要继续继承和发扬艰苦奋斗精神。我是反方,应拿什么...
    答:中国的立法模式:先有事件发生,之后规范,然后才立法。好比说个体经济,从1978年就开始发展,一直处於分歧法状态,直到1991年才立法,才确立了其合法地位,那麼是不是立法之前所赚的钱都要没收呢?不是,由於法律的宗旨之一就是『法不既往』。这个项目,目前的法律即没有明确规定合法,也没有明确规定...
  • 辩论赛。青年下基层利大于弊或弊大于利,我是反方弊大于利的3辩请问怎...
    答:青年下基层弊大于利:对于一个国家而言,青年是这个国家的中间力量,更是学成归来服务社会报效国家的时候,如果让青年下基层,无异于杀鸡用牛刀,他们有更加丰富的知识,有更好的专业素养,有更高的社会责任,而不是混迹于基层。当一青年人长时间混迹于基层,时间一长,便会让他丢失了梦想,磨灭了激情...
  • 辩论会需要艰苦奋斗吗?请给出正反方
    答:在辩论赛中,主题是"是否需要艰苦奋斗",正方和反方可以提出以下观点和辩词:1、正方观点成就与成功: 艰苦奋斗是取得成就和成功的关键。只有通过坚韧不拔的努力,人们才能实现自己的目标,克服困难,实现自己的梦想。个人成长: 艰苦奋斗是个人成长的途径。通过挑战自己,人们可以发展自己的技能、扩展知识领域...

  • 网友评论:

    国柱18562071715: 辩论赛辩题是“时代成就英雄”我是反方,那我辩论的是不是“英雄成就时代” -
    50985甄群 : 是时代不能成就英雄,正方打的是时代,反方打的是英雄自成论等各种外界因素,有点难辨

    国柱18562071715: 我们要参加辩论赛我是反方三辩,我们的主题是青年成才的关键是外部环境,我要向对方提几个问题,希望各位 -
    50985甄群 : 1.有则改之,无则加冕.停止是为了深入思考自己是否真有被非议的问题存在.人应该学会坦然接受批评,然后回光返照,不然主观太浓无法进步. 2.一般人的每个行为都是在有意和无意的目的下的.当周围人出现非议时,停止是为了看到自己是否在无意中防碍了别人的利益,如果时,就应该改变做事本来的轨迹.人应该学会关照周围人,不要为了利己而自私得防碍到别人. 3.完成一件事,可以有各种各样的方法.如果发现非议并非因为防碍了别人的利益,只是因为自己的行为太新潮,不能一下子被接受.停止是为了给与大家一个接受适应的机遇.同时,自己用智慧去寻找更好更让人接受的方法.这样皆大欢喜,而且更能得到周围人的理解和帮助.人应该学会与人合作的精神,不应该太独头.

    国柱18562071715: 辩论赛,,正方:青年成才的关键是自身能力,,反方:青年成才的关键是外部机遇,,我们是正方,,求第一 -
    50985甄群 : 我方认为,自身实力比外部机遇更重要. 第一,自身实力比起外部机遇更为可靠.这“可靠”又体现在许多点上.自身实力比起外部机遇,是人们能主观能动地通过努力获得的,而不像外部机遇那样飘忽不定,无迹可寻.你可以十年磨一剑然后...

    国柱18562071715: 青少年能不能承担国家的责任?辩论赛,反方,不能承担. -
    50985甄群 :[答案] 反方输了,不管怎么样都输,你给出的理由越多,漏洞就越多 说青少年太年轻的话,对方说你可以做一些力所能及的地方 社会主义核心价值体系中说了,爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,承担责任的范围太广了,即使是刚...

    国柱18562071715: 我们是反方,辩论题:青年成才的关键是外部机遇. -
    50985甄群 : 阿斗扶不起来关键是渡他成才的外部机遇不足,绝非他自身能力的不足.首先我们无从得知是否刘备费尽心机来教育阿斗,如果仅凭孔明先生的一个出师表,几句忠告,及事情都大包大揽就可以锻炼出人才来嘛?所以关键是外界因素不优越了! 如果悬梁刺股的人家里没有锥;如果穿墙取光的隔壁没有蜡烛;如果霍金没有依靠先进科技研发的那张轮椅.凭他们的自身能力就可以成为现在我们所认知的他们吗?

    国柱18562071715: 学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会.请运用两种论证方法为正方(时势造英雄)或为反方(英雄造时势)写一段90字以内的辩论词... -
    50985甄群 :[答案] 答案示例: 正方:我方认为时势造就英雄.冰天雪地锻造出傲骨腊梅,惊涛骇浪成就了勇敢的弄潮儿.纵观社会发展,清朝末期,内忧外患,民不聊生,从而造就了伟大的革命先行者——孙中山. 反方:我方认为英雄造就时势.一缕春风能吹绿大...

    国柱18562071715: 辩论赛年轻人应该注重利弊还是对错 反方一辩辩词 -
    50985甄群 : 我方认为年轻人应该注重对错.身为社会的一员,我们年轻人在对待事物时要树立正确的价值观,分清大是大非,是非对错,而不是把目光短浅地着眼于蝇头小利,只有做正确的对的事情,朝着正确的道路前进我们才能获得更多的利益,否则将会得不偿失.望采纳.

    国柱18562071715: 正方 :有为青年以德为先 反方:有为青年以才为先 辩论!! 大家帮帮我!!! -
    50985甄群 : 争辩的焦点是:德与才哪个更重要. 有为青年的标准是什么呢?———》才德兼备. 正方:中国民族文化传统一直强调仁义道德.正所谓要做学问首先要学会做人,道德作为我们做人的标准,应该比才学更重要. 反方:才识是基础,在日常生...

    国柱18562071715: 辩论会: 正方:逆境造就人才 反方:顺境造就人才 要两个方面的论证依据,快! -
    50985甄群 :[答案] 其实不难,劣境的话搜索:霍金,贝多芬,爱因斯坦.的资料 顺境的话搜索:居里夫人,朗朗.的资料 整理一下这些资料,以举例的形式论证. 其实我个人认为逆境造就人才,逆境使人更坚强,百炼成钢嘛!

    国柱18562071715: 辩论赛 青年成才靠外部条件 -
    50985甄群 : 今天我们的辩论首先要明确两个前提:第一、自身能力和外部机遇,都是成才的必要条件.我们今天要解决的问题是二者之间何为关键.第二、当代青年成才不是一个个体问题,而是一个普遍性问题,个别天赋超常的人不是我们讨论的重点....

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