靳以的《猫》

  • 《猫》课文主要讲什么内容和主旨情感是什么
    答:靳以的《猫》主要内容:将猫生动有趣的描写、对母亲的深深怀念、自己凄清落寞的心境,精致而有机地编织在一起。所有事件似乎都任意点染,却无不独具匠心,涉笔成趣。无形之中,猫事与人情密切关联,猫成了作者生活中不可或缺的组成部分,并被寄托了无限的遐思。主旨情感:表达了作者的正义感、同情心、...
  • 靳以《猫》原文作者对猫的思想感情。
    答:《猫》一文作于1936年,是靳以母亲去世不久创作的,该篇文章写了猫的性格,并具体写了小猫的可爱,描述得细致生动,十分逼真,通过对猫的描写与回忆,借物抒情,表达了作者对逝去的亲人的怀念,表达出自己凄清落寞的心境,寄托了作者无限的遐思。
  • 靳以的猫原文文章
    答:靳以的猫原文文章如下:我家养了好几次的猫,却总是只留下一只。其中最可爱的是花白猫,活泼,如同孩子一样喜欢闹着玩。它在廊前太阳光里滚来滚去,还追赶着大母鸡和鸡雏到处跑。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的...
  • 靳以的《猫》读后感
    答:《猫》(1936)是靳以母亲去世不久创作的。开篇即点明猫与自身生活的密切关系:“猫好像在活过来的时日中占了很大的一部,虽然现在一只也不再在我的身边厮扰。”其中一次养猫经历,是在暗淡心境的衬托下,以絮语风格传达的:住到×城的时节,我和友人B君共住了—个院子。那个城是古老而沉静的,到处...
  • 初一语文课文《猫》的原文是什么?
    答:当代·郑振铎《猫》原文: 我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。 花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢...
  • 《猫》、《父亲的玳瑁》表达了怎样的思想感情?
    答:靳以的《猫》是在他母亲去世不久后创作的,将对猫生动有趣的描写、对母亲的深深怀念和自己凄清落寞的心境,精致而有机地编织在一起。王鲁彦的《父亲的玳瑁》讲的是一只与父亲亲密相处的猫,因为它身上的花纹像玳瑁,所以得名“玳瑁”。它只听从父亲的话,父亲也很爱它。自父亲去世后,玳瑁便不再走近...
  • 靳以猫主要内容是什么?
    答:主要内容:我中学的时候养了一只温顺的猫,十几年后死在了祖母棺木的下面。后来在别的城市,我和友人一起收养了一只流浪猫,两个月以后,流浪猫又走了,使得我们的生活冷寂很多。再后来,朋友走了,我就在集市上买了三只猫,它们很可爱。我把母猫送给了别人,还把两只小猫送给了母亲。母亲去世后,...
  • 靳以的《猫》有多少字啊
    答:566个。靳以是现代著名作家,靳以的《猫》共计566个字,预计阅读时长2分钟。靳以(1909~1959),现代著名作家,原名章方叙,天津人。少年时代在天津南开中学读书,毕业于上海复旦大学国际贸易系。
  • 靳以《猫》读后感700字
    答:《猫》(1936)是靳以母亲去世不久创作的。开篇即点明猫与自身生活的密切关系:“猫好像在活过来的时日中占了很大的一部,虽然现在一只也不再在我的身边厮扰。”其中一次养猫经历,是在暗淡心境的衬托下,以絮语风格传达的:住到×城的时节,我和友人B君共住了—个院子。那个城是古老而沉静的,到处...
  • ...表达丰富的人生体验。课外阅读夏丏尊的《猫》,靳以的《猫_百度...
    答:作者就是通过外貌描写来表达自己对猫的喜爱之情的。通过写旁边人对猫的态度来表到对猫的喜爱情感,对生活的热爱,“人爱猫、猫亲人”,为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境界。靳以的《猫》:此文将对猫生动有趣的描写、对母亲的深深怀念、自己凄清落寞的心境,精致而有机地编织在一起。所有...

  • 网友评论:

    于隶18757585700: 靳以的《猫》缩写? -
    28230许馥 : 猫好像在活过来的时日中占了很大的一部,虽然现在一只也不再在我的身边厮扰.当着我才进了中学,就得着了那第一只.那是从一个友人的家中抱来,很费了一番手才送到家中.她是一只黄色的,像虎一样的斑纹,只是生性却十分驯良.那时...

    于隶18757585700: 靳以《猫》原文作者对猫的思想感情. -
    28230许馥 : 表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情.表达了凡事要实事求是,对人对事都别存偏见私心,要宽容,要仁爱,要同情帮助弱小的主旨.

    于隶18757585700: 靳以的猫主要内容,表达情感? -
    28230许馥 : 这个的话,个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的,如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了,希望我的回答可以帮到你,可以的话麻烦采纳一下答案,谢谢

    于隶18757585700: 靳以的猫与郑振铎的猫开头和结尾的写法是否相同? -
    28230许馥 : 这四篇文章分别表达的情感如下:夏丏尊的《猫》:作者就是通过外貌描写来表达自己对猫的抄喜爱之情的.通过写旁边人对猫的态度来表到对猫的喜爱情感,对生活的热爱,“人爱猫、猫亲人”,为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境...

    于隶18757585700: 读靳以的猫后的读后感 -
    28230许馥 : 管是家猫,还是野猫,他们何尝不是自成一个世界,而他们的眼中又何尝没有一个世界.我并不是一个宠物猫的爱好者,也从来没有养宠物的经历,但是莱辛的《特别的猫》却把我带入了一个猫的世界,一个人和猫共同生活着的世界,一个猫和...

    于隶18757585700: 名著《猫》讲的什么内容 -
    28230许馥 : 《猫》是义务教育小学语文第七册第四组教材的一篇课文.学习本册第四组课文主要是让学生感受作者笔下栩栩如生的动物形象,试着比较课文在表达上的不同特点.《猫》是一篇精读的课文.是著名作家老舍笔下的一篇状物散文.作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格[古怪,老实,乖巧]和满月小猫淘气的特点鲜活地展现在读者面前,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情.它为四年级学生提供了绝好的读写范例.老舍先生家猫的性格老舍散文猫的赏析,品味《猫》一课,语言明快洗炼、生动传神而又细腻实在、饶有风趣,令人百读不厌.

    于隶18757585700: 从《猫》这篇课文中你读出了作者对猫有着怎样的感情?结合具体词句说一说. -
    28230许馥 : 我体会到了通过对猫细腻的描写表达了对猫的喜爱之情

    于隶18757585700: 《猫》的主要内容 -
    28230许馥 : 一、教材分析 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改. 主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. 段落结构 ...

    于隶18757585700: 《猫》的作者是是(),原名()字().他笔下的猫性格有些()表现在三个方面,一是有时特别(),有时 -
    28230许馥 : 《猫》的作者是著名作家( 老舍 ),原名( 舒庆春),字( 舍予 ).他笔下的猫性格有些( 古怪 ),表现在三个方面:一是有时特别(老实 ),有时又特别(贪玩、尽职);二是高兴时( 温柔可亲 ),不高兴时又( 一声不出 );三是有时无比( 英勇 ),有时又无比( 胆小 ).字里行间,流露出作者对猫的(喜爱)之情.

    于隶18757585700: 《猫》这篇课文的作者是 -
    28230许馥 : 《猫》这篇课文的作者是 老舍

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