音乐全国获奖教学设计
答：小学音乐教学设计(精选篇1) 教学内容: 教材分析: 《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲,歌曲为2/4拍,六声徵调式,一段体的分节歌。这首歌词曲结合紧密,级进、流畅的旋律不时的插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,极尽得意的炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,风趣的道白加入使歌曲略有停顿,歌曲...
答：小学音乐教学设计篇1 教学内容 为《赶海的小姑娘》创编舞蹈动作 教学准备 录音机、磁带 教学目标 能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并让同学们表演。 教学设计 《赶海的小姑娘》舞蹈设计 1、第一段歌词 1—8小节:双手叉腰,右脚踏出一步,左脚向右前方脚后跟着地,同时右腿屈膝。然后再做反方向。共2个八拍。
答：1、聆听《踩雨》《雨中花园》和《暴风雨》。“雨”是大自然中的一景。它带给人们遐想，我们则从音乐中感受到各种联想与想象，获得精神上的愉悦。2、用自制乐器等创作自己的音乐作品――主题为雨。3、学唱《踩雨》和《雨中》，进一步唱好二声部。教学重难点：1、歌曲中的节奏比较轻快，注意...
答：小学音乐教学设计(精选篇1) 《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲,曲调短小、流畅,并具有节奏性强,运用衬腔等劳动特点的歌曲。全曲使用素材节省,旋律易唱易记,轻松活泼,生动地表现了孩子们从小热爱劳动,“自己的事情己做”的可爱形象。 教学目标: 一、通过聆听《劳动最光荣》,感受音乐的欢乐情绪,使学生建立起从...
答：七年级音乐教学设计篇1 一、教学目标 1、学会唱《当兵的人》这首歌,能够在理解的基础上,运用饱满有力、连贯抒情的声音,表达解放军热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。 2、初步了解当兵人的生活,热爱当兵的人。 二、教学重点难点 重点:有感情的演唱歌曲《当兵的人》 难点:歌曲演唱情绪的把握;附点音符、切分音符准确时...
答：音乐教学设计1 第一课时 教学内容：学唱歌曲，活动课，听听我创造的声音。教学目标：1、能寻找并模仿生活中的声音；2能创造几种声音；3学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉。教学要求：1感受并模仿自然界和生活中的声音；2能够用不同的材料创造声音（非常规音源）；3回唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉。重点与难点...
答：小学音乐教学设计范文一 教学内容: 1歌表演《谁的歌儿多》2游戏《我快乐》 教学目标: 1使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享受音乐的乐趣; 2根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱; 3养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众; 4运用夸张的表情演唱...
答：学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲《春晓》。 二、教学重难点 【重点】正确地演唱歌曲《春晓》。 【难点】利用声音、身体律动、打击乐器创编情景剧。 三、教学用具 图片、杯子等供学生创造的教具、钢琴、多媒体、打击乐器 四、教学过程 (一)创设情境,导入新课 复习《杜鹃圆舞曲》 老师引导学生根据音乐表演《杜鹃...
答：【篇一】小学一年级音乐教学设计范文 一、教材分析 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上,强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,...
答：生命之杯音乐教案篇一：新人音版八年级音乐下册优质课教学设计《生命之杯》教案 《生命之杯》教案 教学内容：1、能够跟着音乐足球世界杯主题歌《生命之杯》的律动用肢体表现音乐的节奏。2、感受其他各组同学设计的动作，互相学习。3、跟着音乐的律动自己编创。教学目的：1、音乐与活动课旨在训练学生通过...
网友评论：
刁玉18880689267：
急需一份小学三年级音乐教学设计 -
1513慕新
： 小学三年级音乐教学计划 一、学生情况分析: 三年级学生经过两年的音乐学习和实践,已经掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:他们已经认识了音的高低、长短、强弱,学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲,感受了音乐的美,...
刁玉18880689267：
幸福的脸 音乐教案怎么写 -
1513慕新
： 1教材内容: ,2课 型: 3教学内容 4教学目标: 5教材分析: 6教学重点 7教学难点 8教具准备: 9教学过程: 教材内容:省义务教育小学课本音乐二年级上册课 型:综合课型教学内容:1、学唱歌曲《幸福》. 2、复习1、2、3、5、6五个...
刁玉18880689267：
第七届全国中小学音乐教学比赛结果有几个一等奖 -
1513慕新
： 核心提示:在刚刚结束的“全国第七届中小学音乐课大赛”活动中,马鞍山安工大附中音乐教师马超荣获中学组一等奖.每三年一届的“全国中小学音乐课大赛”是全国最高规格的音乐教学大赛活动,相当于中小学音乐教学的“奥林匹克”.本届大赛活动更是聚集了来自全国33个省级行政区,数万人次的一线教师、音乐教育工作者前来观摩.马超执教的是高中一年级的欣赏课《音乐与生活》.比赛现场,马超淡定自如,不论是对乐曲结构的巧妙分析,还是对课堂气氛的准确把握,都堪称典范.不仅调动了学生的音乐情绪,还激活了课堂形态,用音乐诠释了生活的内涵.
刁玉18880689267：
音乐说课中欣赏课的教学过程应该怎么设计 -
1513慕新
： 一 、 根据课标要求,结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感.并在音乐教学活动中培养学生对艺术的想象和创造力. 二 、 学情分析:小学段的...
刁玉18880689267：
小班音乐教案我有一个好爸爸 -
1513慕新
： 设计意图 家的浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖.孩子渴望妈妈温暖的怀抱,也期盼和爸爸一起游戏玩耍.在一个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的,为了强化爸爸在幼儿成长中的积极影响,让幼儿在活动中学会感激,学会报答,学会关...
刁玉18880689267：
音乐作品的教学内容可采用什么设计 -
1513慕新
： 音乐教学内容,是音乐课堂上师生双方共同所需的相关音乐材料,包括文本、乐谱、音响等.通常情况下,它以教材的方式承载,包括学生使用的音乐教科书、教师使用的音乐教学参考书以及相匹配的音乐教学多媒体光盘和音像带、影像带等.其中,学生使用的音乐教科书是音乐教材的核心内容,在多数情况下,各学段、各学期、各学时的音乐教材内容即是相应学段、学期和学时的音乐教学内容.但有时,根据音乐教学的特殊需要,教学内容也会脱离教材而由音乐教师自行选择和组合.因此,掌握音乐教学内容的设计艺术,正确地选择、合理地组合、恰当地分析音乐教学内容,是音乐教师的一项重要基本功和音乐教学的必要前提.
刁玉18880689267：
怎样制作参赛的课件 -
1513慕新
： 怎样制作参赛的课件怎么制作参赛课件,这是很多老师都想真正弄明白的事情,也是课件制作爱好者可能最关心的问题,毕竟自己制作的课件获奖了,是一种非常自豪的事情,有一种成功感,别人的称赞也能使自己感到幸福. 首先我们弄清楚...
刁玉18880689267：
小学音乐教学中如何更好的设计和整合教学目标 -
1513慕新
： 音乐教学目标是指教学中师生预期达到的结果和标准.它具有导向、调控、激励和评价的作用. 我认为音乐教学目标的确立和表述是每一位音乐教师进行教学设计的自主行为,必须根据音乐内容来设计切实可行的目标.不必过于追求统一,千篇...
刁玉18880689267：
lisa国际英语培训机构
1513慕新
： 爱丽丝英语因为没有接触过,也不好乱点评.不过可以分享一下如何选择适合自己的... 第一、看教学体系是否完整.不管这家机构号称3-12岁还是3-18岁,应该一次展示给...
刁玉18880689267：
泉州晋江商务英语培训
1513慕新
： 2008年秋季,我校计划招生750名〔学校代码:61903;联系电话:85384087〕电子... 学生有247人次获奖,其中2007年、2008年、2009年连续三届的全国职业院校技能...
