音乐律动教研活动记录
答：在这些活动中,教师围绕教育教学典型问题展开深入细致的研讨,提高教研活动的有效性。 特别是每个月中下旬,我们音乐教研组都会举行“校区联动,同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期,金华敏、薛沈、汤丽、陈薇等所有音乐专职老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展示了校级教研课的精彩课堂。活动中...
答：1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作,音乐教案-音乐活动:小青蛙捉害虫。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 活动准备:1、农田背景一幅,纸制害虫若干,青蛙胸饰人手一份,音乐磁带、录音机。 2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。 活动过程: (一)开始部分 1、律动:教师份...
答：层次1:教师和幼儿一起听着音乐律动——A段“海边走走”、B段“登山”、C段“库乞乞”。 层次2:教师指图谱,幼儿律动。 层次3:个别幼儿指图谱,教师和幼儿律动。 层次4:请幼儿站起身大胆创编A、B两段的动作,教师帮助幼儿配合音乐优化动作。 4、合作游戏“快乐的旅行团”。 教师出示“导游旗”。 教师:“各位游...
答：1、音乐律动《一起去爬山》,幼儿跟随音乐和老师一起做律 2、节奏训练游戏,导入课题 教师拍节奏,让幼儿听音,模仿拍出相应节奏 上面上面啪啪,下面下面啪啪,上面啪,下面啪,上面下面啪啪 3、熟悉乐曲《拔根芦柴花》并激发幼儿的学习兴趣 1)、初步欣赏音乐,感受乐曲活泼欢快的情绪。 教师提问:听了这首曲子你们有什么...
答：一、活动目标: 1、尝试用唱衬词的方法,简单地进行二声部的合唱。 2、注意倾听同伴的歌声,调整、控制自己演唱的音量。 二、活动重点: 简单地进行二声部的合唱。 三、活动难点: 体会歌曲所表达的意境。 四、活动准备: 钢琴。 五、活动过程: (一)开始部分。 1、律动:《挤奶》、《织布》。 2、练声:《...
答：1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作,音乐教案-音乐活动:小青蛙捉害虫。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 活动准备:1、农田背景一幅,纸制害虫若干,青蛙胸饰人手一份,音乐磁带、录音机。 2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。 活动过程: (一)开始部分 1、律动:教师份...
答：一、律动《鱼游》进活动室。 师:小朋友们,让我们一起到池塘里看看小鱼吧! 二、练声:和小鱼问好。 师:静静的小池塘真美呀!小鱼们在池塘里快活地游来游去,好象在欢迎我们小朋友的到来!让我们跟小鱼问个好吧! 1=C—F 3/4拍1— 2 幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标: 1、能感受乐曲雄壮有力的风格,理解...
答：PPT、音乐、布娃娃玩偶 三、活动过程: 1.导入 跟随音乐《扮家家》进行律动,音乐结束后,提问问题,引出主题。刚才有这样一个动作(炒小菜),谁知道这是在干什么啊?(炒菜、炒小菜、做饭)你们记得可真清楚,今天老师就带你们来玩一个炒菜做饭的游戏。 2.展开 (1)欣赏儿歌《娃娃上灶》,引导幼儿做事认真专心。 我们...
答：活动过程: 一、律动:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。 二、练声:《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。 三、继续学习歌曲《庆祝六一》。 1、教师弹奏歌曲过门,引导幼儿回忆歌曲...
答：1、 动物图片,节奏卡若干并画有相应的图案;2、音乐磁带,自制打击乐器若干(莲湘每人一个,响罐10个,竹鱼10个,串铃10个);3、幼儿熟悉乐曲旋律,一位教师配合弹琴。 活动流程一、导入部分: 1、幼儿模仿小动物走路并学小动物叫声听音乐进活动场地。听音乐信号入坐,做律动。 2、教师扮演小青蛙出场和小动物们问好:...
网友评论：
樊便15982662358：
幼儿园音乐教研工作总结精选范文大全)
50954聂封
： 时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得... 本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动.三、开展活动,提高教学能...
樊便15982662358：
如何在音乐教学中用律动教学来激发学生的学习兴趣 -
50954聂封
： 在教学过程中,教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性,还可以通过生活实例,知道学习到的知识能解决什么实际问题,让其感受到生活中处处有数学,体验数学学习的重要,激发和培养正确的学习动机.
樊便15982662358：
小班音乐游戏:《找椅子》教学活动反思 -
50954聂封
： 教学过程: 一、导入:听音乐做律动 二、教师讲解游戏规则并做示范 师:小朋友们,我们今天要做《找椅子》的游戏,当音乐响起时要和身边的小朋友手拉着手围着椅子走,当听到“小熊就是他”时马上做到椅子上,没做到椅子的小朋友就是小熊了,要做小熊的动作(双手握拳放到头两侧)之后坐在旁边,不参加下一轮.游戏最后,坐到椅子的小朋友奖励一朵小红花. 示范:教师先找小朋友玩一下. 随后,第一轮,音乐开始,老师领着小朋友玩,第二轮,小朋友们自己玩. 三、结束 1、请小朋友们回到座位上坐好. 2、为小朋友贴小红花.
樊便15982662358：
幼儿园小班律动的特点 - 如何评价幼儿韵律活?如何评价幼儿韵律活动
50954聂封
： 以平价幼儿园小班韵律活动《小瓢虫飞》为例,这个活动非常生动有趣,根据小班幼儿好玩好动、注意力易转移的特点.采用了循序渐进的教学方法,活动不觉得枯燥....
樊便15982662358：
幼儿园的音乐教学活动怎样更好的展开 -
50954聂封
： 2.通过节奏训练,培养音乐兴趣. 幼儿活泼好动,总是蹦蹦跳跳闲不住.节奏性活动是幼儿喜欢的活动.教师一方面可以通过拍手、拍腿、拍脚等动作来进行节奏训练;另一方面可以为幼儿提供一些打击乐器,引导他们在有节奏的身体动作和运用乐器演奏活动中感受节奏性活动的兴趣和美感.如《大鼓和小铃》、《剪羊毛》、《加油干》,进行这类活动一定要建立一套常规,不然伴有乐器的课堂会显得太过热闹. 3.拓宽知识面,提高唱歌兴趣.
樊便15982662358：
中班音乐《大家合作力量强》教案 -
50954聂封
： (一)目标1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐.2.了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣.重点、难点:感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法.(二)准备1.旅行舞音乐:《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写...
樊便15982662358：
如何开展幼儿园音乐游戏活动 -
50954聂封
： 在重视素质教育的当今社会,越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用.我们也清楚地认识到艺术对一个人生理...
樊便15982662358：
如何备好音乐课 -
50954聂封
： (教研活动时的交流稿) 备课是我们老师的日常工作中最重要的一部分,我们天天备,所以框架都很熟悉(教学目标——具体的三维目标、重点难点、方法、准备、养成教育训练点,教学过程……),但备课又像盖房,不仅需要框架架起房梁,...
樊便15982662358：
如何写教研活动记录 -
50954聂封
： 一、注意记录格式: 1、活动主题 2、活动时间 3、活动地点 4、主讲人 5、活动参与及听讲人 二、活动过程记录: 过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景. 1、内容记录:若是讲座,要注意记录讲座的主要内容,重视条理性,文字要整洁.若是一堂课,要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容.不论是讲座还是听课,记录内容一业要真实. 2、过程记录:在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录.记录时必须体现真实的场景或反映真实过程. 3、其它内容
樊便15982662358：
如何在音乐活动中运用情境教学 -
50954聂封
： 多媒体技术在教学中的运用是未来音乐教育的趋势,运用计算机多媒体辅助音乐教学,可以创设生动形象的教学意境,丰富教学内容,丰富音乐的内涵,利用多媒体教学的形象性、直观性、交互性等特点,可以如实地传递、保存和反馈音乐信息,并使各种信息类型的转换和过渡变得自然、平稳、迅速.因此,运用多媒体进行音乐情境教学,在音乐和学生之间架起一座桥梁,展现给学生一个动态的、优美与浓厚人情味的音乐学习的空间,能够充分激发学生学习音乐的积极性,促进他们的审美体验和个性发展,更好地发挥教师的主导作用,大大提高教学效率,有效地达成教学目标.
