音乐教案《小鸟小鸟》
答：大班音乐教案小鸟小鸟1 活动设计背景 韵律活动是幼儿非常喜爱的一种集体音乐活动,但韵律活动动作多、难度大,幼儿较难掌握。本课的设计(听听---说说---玩玩---演演几个环节)紧紧围绕兴趣是学习的基本动力,让幼儿感受、熟悉、理解、表现音乐。针对幼儿爱听故事的特点,我尝试利用故事和音乐匹配,让幼儿对音乐的内容...
答：《小鸟，小鸟》借助小鸟在蓝天自由飞翔来描绘田园小鸟生动的形象。《小鸟，小鸟》是上世纪80年代流行的儿童歌曲之一，是电影《苗苗》插曲，李谷一领唱。歌曲早在80年代就收入小学音乐课本。歌曲的演唱轻松活泼，欢快的气氛也给人流下了深刻的印象。通过不同的音乐活动引导学生爱护鸟类，保护动物，呵护生命。激...
答：《小鸟，小鸟》是上世纪80年代流行的儿童歌曲之一，是电影《苗苗》插曲，李谷一领唱。歌曲早在80年代就收入小学音乐课本。歌曲的演唱轻松活泼，欢快的气氛也给人流下了深刻的印象。春水”，“春雨”“小鸟”都向人们告“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发...
答：1、聆听:《致春天》、《春水》 2、表演:《小鸟、小鸟》、《春雨蒙蒙地下》 3、音乐知识:切分音 三、教材分析:(略) 四、教学重点:通过聆听和歌唱表达对春天的爱 五、教学难点:音乐知识:切分音的运用 六、教学准备:电子琴 磁带 视频 七、课时安排:三课时 第一课时 教材分析: 1.《小鸟小鸟》是故事影片《苗苗...
答：本课的设计 (听听---说说---玩玩--- 演演几个环节)紧紧围绕兴趣是学习的基本动力，让幼儿感受、熟悉、理解、表现音乐。针对幼儿爱听...·苏少版小学音乐六年级下册：《小鸟，小鸟》教案 聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》教学设计 北京市二十一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹 学科...
答：《小鸟小鸟》教学反思 篇1 《小鸟小鸟》是人音版小学音乐第10册第一单元“春意”里的第一课时,曲调欢悦而又奔放,充分表现了少年儿童在春意盎然的春天里,热爱大自然的美好情趣。歌曲为6/8拍,二段体结构。第一段(8小节)为齐唱,第二乐段为合唱。每段均由两个变化重复的大乐句组成,音乐素材十分精炼而集中。 本堂...
答：纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. 引导幼儿简单讨论以上两首歌曲的不同。 3. 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 4. 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。 节奏型:×× ×∣;××× ×∣ 二、进一步熟悉歌曲,并...
答：活动准备1、背景图片一张(有山、有树、有河)。2、歌曲图谱。3、伴奏音乐带。活动过程1、出示背景图课件，导入活动。(1)"小朋友你们看，这个地方美丽吗？都有什么？你知道这是谁的家吗？"(出示动态的小鸟)这儿呀就是小鸟落落的家。今天落落有事要请你们帮忙，你们愿意吗？"(愿意)(2)"不过，落落...
答：纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. 引导幼儿简单讨论以上两首歌曲的不同。 3. 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 4. 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。 节奏型:×× ×∣;××× ×∣ 二、进一步熟悉歌曲,并...
答：纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. 引导幼儿简单讨论以上两首歌曲的不同。 3. 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 4. 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。 节奏型:×× ×∣;××× ×∣ 二、进一步熟悉歌曲,并...
网友评论：
秋薇15577717075：
人教版五年级音乐书的价格 -
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： 人教版小学音乐课本音乐教材音乐教科书简谱五年级 上册 4.5元
秋薇15577717075：
人教版五年级下册音乐书上的歌曲
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： 湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱熟悉歌曲《小鸟小鸟》的旋律教学目的:一、巩固上『小学音乐教案』人教版五
秋薇15577717075：
人教版五年级下册音乐教案有哪些歌曲 -
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： 一、春光好 41.小鸟,小鸟(演唱)2.春风与布谷鸟(唱一唱)3.新疆之春(听赏) 二、校园里 81.在我和你之间(演唱)2.我们学校亚克西(活动)3.我们要做雷锋式的好少年(听赏与跟唱) 三、鄂豫皖小曲 121.湖北小调(听赏)2.凤阳花鼓(...
秋薇15577717075：
求幼儿园大班 音乐教案 小树和小鸟 -
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： 【活动目标】1.积累一定的音乐语汇,鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏,感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵.2.发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣.3.培养幼儿热爱、尊重妈妈的...
秋薇15577717075：
快乐的小鸟唱歌教案幼儿课堂教案,怎样上好《快乐的小鸟》
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： 一、活动目标: 1.在感受理解音乐的基础上,用不同动作表现音乐情境. 2.体验创造的快乐. 二、活动准备: 表现小鸟生活的三段体音乐、录音机 三、活动过程: 1.我们...
秋薇15577717075：
求人民音乐出版社三年级上册,下册音乐教材的目录(50分) -
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： 我只知道下册的 第一课:我们走进十月阳光,红旗颂,卢沟谣,祖国祖国我们爱你,只怕不抵抗.第二课:猜调,木偶的步态舞,穷人的孩子早当家,摇船调,一只鸟仔.第三课:空山鸟语,荫中鸟,顽皮的杜鹃,柳树姑娘.第四课:杨柳青,春,嘀哩嘀哩,春天举行音乐会.第五课:进行曲,《男生贾里新传》主题曲,船歌,我是小音乐家,嘹亮歌声.第六课:小放牛,孤独的牧羊人,剪羊毛,小小羊儿要回家.第七课:我爱米兰,飞来的花瓣,每当我走过老师窗前,甜甜的秘密.第八课:帕米尔我的家乡多么美,在那桃花盛开的地方,梭罗河,山里的孩子心爱山,小巴郎童年的太阳.第九课:打陀螺 轱辘冰嬉戏,鼓舞盛世太平鼓,摇篮曲,乌鸦.欢乐谷:大树桩你有几岁,小乌鸦爱妈妈
秋薇15577717075：
“音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编4小节二声部节...
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： 【活动目标】1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作.2、喜欢玩音乐游戏.【活动准备】鸟妈妈的头饰.【活动过程】1、听音乐走路:幼儿听＂走路＂的音乐,按着节奏走路,音乐停止,幼儿站立不动.游戏反复数...
秋薇15577717075：
求《童心是小鸟》教案 -
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： 《童心是小鸟》 一、教材分析: 《童心是小鸟》由主歌和副歌两部分组成,主歌部分以排比句的形式描述了大自然中春夏秋冬四个季节的美;副歌部分抒发了少年儿童对大自然满怀热爱和对幸福童年无比珍惜的心情,演唱是应注意表达歌词...
秋薇15577717075：
小鸟小鸟的资料 -
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： 春水”,“春雨”“小鸟”都向人们告“致春天”的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品.让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱. 二、表演《小鸟小鸟》、《春雨蒙蒙地下》,歌曲借景抒情,运用不同的节拍、节奏表达对锄头 的赞美. 三、在学唱歌曲的切分节奏及乐句的重复、变化重复的创作手法. 四、聆听《春水》,感受比喻人的“春水”活泼、顽皮的形象.聆听《致春天》,感受乐曲对春天的描绘,尤其是第一与第三段,相同的曲调,不同的手法表现不同的情绪.
