音乐节奏课堂游戏100例
答：以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1.感知音的强弱变化,并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐。 2.通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词,学习有节奏地米粒跳舞。 3.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 4.感受旋律的气氛以及...
答：2、播放歌曲第二段。 问题:(1)都有谁在堆雪人啊? (2)他们是怎么和雪人一起玩的?心情怎么样? 3、幼儿和教师一起学唱歌曲,边唱边打拍子。 教师要注意观察,要引导幼儿唱准节拍,用欢快的情绪表现歌曲。 (二)音乐游戏:玩一玩 1、请一名幼儿扮演雪人,其他幼儿和教师边唱歌曲边做动作。 动作设计 (1)“下雪...
答：猜歌名，接歌词，听歌猜名。音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的、有规律的声波（机械波的一种）。它的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏、曲调、和声，以及力度、速度、调式、曲式、织体等。构成音乐的形式要素...
答：幼儿园音乐活动教案 篇5 教学提示: 学唱歌曲,了解蜜蜂的生活习性。根据歌词,懂得勤劳最光荣。学习这首歌时,小朋友可以用手摇铃、节奏棒和沙铃等乐器来为这首歌曲伴奏。 课堂游戏: 两只小蜜蜂 活动目的: 锻炼小朋友的反应速度。 活动准备: 宽敞的教室 活动过程: 1.人面对面,两手作兰花指状展开,双臂上下...
答：游戏音乐也可以让幼儿园的孩子简单的做一些游戏，在游戏里的进行时播放一些音乐，就能够很好的提高孩子的节奏感。因为幼儿对于音乐的玩法都不够熟悉，所以老师可以先让孩子自己找朋友，那么能够根据音乐的节奏感选择合适的搭档。课堂音乐在上课的时候也会有音乐课，那么老师也可以选择那些比较轻松的音乐，能够...
答：可以使用角色扮演：学生在认识1、2、3、4、5 这五个音符时，可以运用多媒体进行“小猴子摘桃子”的游戏教学。让学生扮演小猴子，将1、2、3、4、5 五个音符写在形象可爱的“桃子”上，小猴子摘“ 1” 桃子时，让学生长“ 1” ，在“ 2” 桃子时，就让学生唱“ 2” ，反复进行几次，学生...
答：2、愿意用手创编各种动物造型来表现音乐。 3、愉快参与音乐活动,体验表演的乐趣。 活动准备: 1、《森林舞会》音乐带、录音机 2、《手的造型》PPT 3、纱布一块(上面画有许多的树)、即时贴碎片若干 4、知识经验准备:会用手做出各种动物造型。 活动过程: 一、手指节奏游戏《虫虫飞》进入 师:小朋友看,森林里...
答：幼儿园中班教案《奥尔夫音乐》 篇4 好朋友 【活动目标】 1、引导幼儿大胆用肢体动作表示音乐节奏,尝试用身体的各部位做动作和同伴打招呼。 2、感受和好朋友一起参与音乐游戏的乐趣。 【活动准备】 CD音乐。 【活动过程】 一、肢体点名游戏“宝贝在哪里”。 师:小朋友们都喜欢和好听的音乐做游戏,我们的身体...
答：幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 活动准备:音乐、手花 活动过程: 一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。 1.完整欣赏音乐,结合故事情境了解“木头人”的含义。 2.随音乐节奏,大胆创编村民劳动的动作。
答：七、幼儿跟着音乐集体表演。 幼儿园音乐活动教案 篇2 教学提示: 学唱歌曲,了解蜜蜂的生活习性。根据歌词,懂得勤劳最光荣。学习这首歌时,小朋友可以用手摇铃、节奏棒和沙铃等乐器来为这首歌曲伴奏。 课堂游戏: 两只小蜜蜂 活动目的: 锻炼小朋友的反应速度。 活动准备: 宽敞的教室 活动过程: 1.人面对面...
网友评论：
宣蚀13588546743：
急急急~~适合三年级小学生音乐课上在教室玩的小游戏?(注明游戏玩法) -
5369谷闹
： 音乐课堂游戏集锦 1、探索空间 可以用在跟学生介绍打击乐器的时候.准备一个密封的盒子,里面装了打击乐器,请学生伸手去摸,感觉其形状, 并把它画出来,猜是用什么做的.可以引导学生给乐器起名,再深入解释它的名字,探索它怎样...
宣蚀13588546743：
钢琴教学小游戏 -
5369谷闹
： 1,音符游戏教学 用儿歌形式教学生形象记忆.这种语言形象流畅,上口,易懂,易记,幼儿最乐于接受,效果明显.根据这一特点,把枯燥无味的音符教学,编成儿歌,教他们一边唱儿歌'横划五条线,当中四个间,从下往上数,一二三四五,好...
宣蚀13588546743：
寻求小学音乐课堂上的有趣游戏 -
5369谷闹
： 课例展示: 在《玩具兵进行曲》的音乐声中,我引导孩子们模仿解放军吹军号的样子,自豪地走进教室,在座位上有序地坐下来,孩子们难以抑制兴奋的情绪,东张西望着.我坐到了一个坐得最端正的小朋友身旁,微笑着说“今天我是小学生了...
宣蚀13588546743：
小学音乐课游戏有什么 -
5369谷闹
： 弹一段简单的旋律· 让学生哼唱,写出这节旋律的音高和节奏·· 然后给与奖励···
宣蚀13588546743：
什么游戏锻炼宝宝对音乐节奏的掌握?
5369谷闹
： 游戏方法:随机播放一张音乐CD,妈妈和宝宝平躺 在干净的地板上面,宝宝的脚心贴着脚心. 开始时妈妈主导力量,跟随着音乐节奏不停 地运动双腿,在宝宝熟悉游戏以后,妈妈逐渐 把主动权交到宝宝身上,让宝宝来掌握游戏 的节奏.温馨提示:本游戏需要宝宝平躺在地板上,这就要 求做游戏之前宝宝应尽量地平静,不要太兴 奋,如果太兴奋的话,宝宝就不会乖乖地躺着 和妈妈一起做游戏了.在吃饱以后也不要进行本游戏,以防宝宝发生呕吐的情况.
宣蚀13588546743：
体育课玩的提高反应能力的游戏 -
5369谷闹
： 1、节奏大师,锻炼手指的灵活性,随着音乐的节奏操作运用反应力来操作的游戏,随着难度的增加对反应力还有手速会有巨大的提升.2、炫舞,随着音乐舞蹈通过上下左右来操作,同样随着难度的增加速度或越来越快,同样大幅度增加反应力还有手速.3、别踩白块儿,这款游戏反应力很重要,同样手速也很重要,随着屏幕的快速滑动、手指的轻点不能点到白的方块,随着难度的增加会慢慢提高手速和反应力.
宣蚀13588546743：
6 - 12个月亲子课音乐游戏 -
5369谷闹
： 亲子活动 教案(9~12个月) 第一次活动 活动目的:1、 练习二指对捏,锻炼宝宝的手眼协调能力;2、 初步感知手的用途,对音乐活动有兴趣;3、 锻炼宝宝的四肢协调能力,练习正确的爬行姿势;活动准备:小木珠、篮子、音乐《手心手背...
宣蚀13588546743：
如何将节奏游戏贯穿于音乐教学中 -
5369谷闹
： 日常生活中寻找节奏,激发幼儿对音乐节奏的兴趣 让幼儿感受不同长短和强弱的音,可以这样做:1、模仿动物的叫声:小鸡|叽叽|叽-|;小猫|喵—|喵—|;青蛙|呱呱呱呱 呱|„..2、自然界的声音:下雨了,|淅沥沥—|;刮风了,|呼啦呼啦
宣蚀13588546743：
提供亲子课的教案和音乐游戏活动? -
5369谷闹
： 音乐游戏教案-小猪睡觉 活动目标: 1.重点掌握节奏型:XXXXX 2.学习用自然的声音来演唱歌曲. 3.幼儿能根据歌曲有表情地表演. 活动准备: 录音机.音乐磁带.小猪头饰.礼物盒.节奏卡. 活动过程: 1.进场:幼儿自由做小猪动作进场. 2.学习节奏型...
宣蚀13588546743：
音乐课堂中游戏教学的几种方法 -
5369谷闹
： 比如在第五册的教学当中,有一项认识6、1、2、3、5、6六个音符的教学任务,要让学生掌握这六个音符的音高,就首先要让学生对音高有一个具体形象的认识,在此引入五线谱的教学是最合适不过的了.而如果单一的传授音乐识谱教育,不...
