颜色分类小班活动设计思路
答：三、游戏：相同颜色在一起。游戏规则：幼儿自由选取红、黄、蓝颜色标记一个，教师引导幼儿按标记的颜色站在一起。再交换颜色标记，再次游戏。引导语：每个小朋友都有一个颜色标记，请手那相同颜色标记的小朋友站在一起。四、结束 小班数学教案按颜色分类教案2 活动目标 1.促进幼儿比较、辨别能力的发...
答：1.区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。2.能用语言表述分类的结果。3.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。4.体验数学集体游戏的快乐。活动重难点：会按颜色的标记来分类。活动准备：1.经验准备：幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝三种颜色。2.物质准备：...
答：小班数学公开课教案《按颜色分类》 篇1 设计意图: 我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清,对物体空间位置的指认总是用这里或那里来表达,为此我以《小猴摘桃子》这个故事情节为主线设计了这节《区分上下》的小班数学活动。 活动目标: 1、学会以自身为中心区分上下。 2、教幼儿初步学习以客体为中心区别上下。
答：1、颜色好朋友,来跳圆圈舞(选择不同的颜色涂成大圆点)。 2、换个同种色在圆点边上往上涂涂、往下涂涂,往左涂涂、往右涂涂。 3、大家拉起手来——把圆点和圆点连起来。 三、分享交流 1、找找色的好朋友在哪里。 2、指一指哪两个好朋友手拉手。 幼儿园小班《认识颜色》教案(精选篇4) 活动目标 1.发展幼...
答：【篇一】小班教案《认识颜色》范文 活动目标 1、认识、区别红色、黄色、蓝色。 2、学习按颜色对物体进行分类。 3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动。 4、引发幼儿学习颜色的兴趣。 5、发展目测力、判断力。 教学重点、难点 学习按颜色对物体进行分类。 活动准备 1.红、黄、蓝三种颜色的...
答：三、游戏：相同颜色在一起。游戏规则：幼儿自由选取红、黄、蓝颜色标记一个，教师引导幼儿按标记的颜色站在一起。再交换颜色标记，再次游戏。引导语：每个小朋友都有一个颜色标记，请手那相同颜色标记的小朋友站在一起。四、结束 幼儿园小班数学教案《按颜色分类》2 活动目标：1、初步学习把相同颜色...
答：活动准备：1.红、黄、蓝三种颜色的胸牌。(一种颜色各占幼儿总数的三分之一)2.红、黄、蓝三种颜色的木珠一筐;穿珠绳若干，每根绳头拴一个木珠(如红色木珠)作为分类的标记。3.红、黄、蓝三种颜色的雪花片一筐，瓶娃娃(瓶娃娃头上各系一种颜色的彩带做头发，作为分类的标记)。4.纸盒做的红、...
答：幼儿园小班《认识颜色》教案2 生成背景: 我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。 目标: 1、认识几对同类色:红色——粉红,黄色——橘黄,蓝色...
答：所以我设计了本次活动“认识颜色——红黄绿”。二、说活动目标 活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据小班幼儿的年龄特点和实际情况，我将活动目标确立为以下三个方面。1、认识目标：认识、区别红色、黄色、绿色，在活动中找出与之相对应的颜色。2、能力目标...
答：1、认识、区别红色、黄色、蓝色。2、学习按颜色对物体进行分类。(重难点)3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。【活动准备】1.红、黄、蓝三种颜色的小兔子各1只，三种颜色的房子各1座。2.红、黄、蓝三种颜色的篮子各1个，三种颜色的雪花片若干。3.箱子1个;【活动过程】一...
网友评论：
蓝韦13639059906：
如何教幼儿对物体进行分类 -
47241那鱼
： 一、活动目标1.学习按物体的形状、颜色、大小分类,并能说明分类标准. 2.发展初步的概括能力. 二、重点与难点 分类后说明分类标准. 三、材料及环境创设 1.各种结构玩具一,如雪花片、大小串连……. 2.分类盒、标记卡. 四、设计思路 ...
蓝韦13639059906：
怎样教幼儿认识黄色,蓝色的教案 -
47241那鱼
： 活动设计背景 托小班幼儿对颜色很感兴趣,而因为年龄问题孩子的注意力容易转移,所以我设计了这样一节生动、有趣的教学活动,让孩子在学中玩,在玩中学. 活动目标 1、认识红色、黄色、蓝色. 2、能在活动中找到与之对应的颜色,...
蓝韦13639059906：
小班数学什么颜色ppt -
47241那鱼
： 活动目标: 1. 乐意并愉快地参与活动,在活动中体验快乐 2. 认识红、黄、蓝三种颜色,并能正确的说出名称 3. 按物体的颜色进行分类. 活动准备: 1.课件.红、黄、蓝三种颜色的猫各一只,房子各一座. 2.红、黄、蓝三种颜色的小图片若干...
蓝韦13639059906：
小班分糖果复习4和5数学教案 -
47241那鱼
： 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
蓝韦13639059906：
幼儿园小班语言颜色宝宝设计思路 -
47241那鱼
： 感受不同颜色的美丽通过《我喜欢的颜色》的教学,由于孩子说得较多,温暖的感觉,使孩子巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩.孩子的思维也被激活,斗牛的激烈场面图片等等一些图片进行引导.在活动中,以及与这些色彩相关的东西,我引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系,我就通过大红灯笼,整个教学过程幼儿都积极参与,孩子过年放鞭炮,用稚嫩的语言充分表达了自己的真实感受,使整个活动的时间相对延长了不少.如体会红色给人的热烈
蓝韦13639059906：
幼儿园小班数学红蓝绿的公开课怎样上? -
47241那鱼
： 活动送图形宝宝回家 目标:学习将图形按颜色或形状分类喜欢参与集体游戏活动 准备:红蓝绿三种颜色,圆形,正方形,三角形三种形状的图形片若干 红蓝绿三种颜色标记各一圆形,正方形,三角形(无色)标记各一个 娃娃盒子三个,分别有红色的圆形,蓝色的正方形,绿色的三角形标记 过程:自己写过程吧
蓝韦13639059906：
小班数学龙教案复习形色配对 -
47241那鱼
： 幼儿园教案:形色对应分类 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3、发展幼儿的思维能力. 活动准备: 1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一...
蓝韦13639059906：
小班逻辑数学《按物体的大小,颜色分类》主题反思 -
47241那鱼
： 在日常生活中孩子们也会常常接触到“1”和“许多”等这样的数现象,但孩子们对这些数现象模糊不清,不能很准确地理解“l”和“许多”之间的关系,这就需要我们教师通过组织多种形式的感知活动,有意识地指导幼儿对事物进行分析、综...
蓝韦13639059906：
小班数学教案帮小兔开门 -
47241那鱼
： 一、活动目标:1. 引导幼儿进一步感知圆形、三角形、正方形,尝试根据形状及颜色的特征找相对应的图形. 2.初步感知图形(圆形、正方形)之间的转换关系,尝试拼合图形.3、提高幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性.二、活动准备:...
蓝韦13639059906：
如何引导幼儿主动探索数学活动区 -
47241那鱼
： 游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿数学教育的有利手段.利用游戏形式进行抽象的数学知识的学习,能够有效地激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿思维的积极性,使幼儿在愉快的情绪中轻轻松松、饶有趣味地学习数学.特别是小班幼儿年龄较小...
