风一来他们便仿写句子
答：清风一吹他们便怎么样了仿写句子如下：雨一来，他们便放假了。春风一来，他们便放风筝了。清风一来，他们便打开窗户了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈。蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。清风一来，他们便满心舒畅。清风一来，他们便摇头晃脑。清风一来，他们便说完了。清风一吹，他们就翻滚...
答：1、春风一来，他们便弯腰点头，迎接客人的到来。2、秋风一来，他们就摇头晃脑，高兴得发狂。3、闪电一来，他们便躲到各自的房子里。4、风雨一来，他们就站在雨中，尽情地享受淋浴的舒适。5、雨水一冲，他们的全身就干干净净，绿得发光。6、大雪一下，他们就披上白色衬衫，在月光下耀眼发光。7、清...
答：1、清风一来，它们便跳起优美的舞蹈。2、清风一来，它们便满心舒畅。3、清风一来，它们便摇头晃脑。4、清风一来，它们便快乐了。5、清风一来，它们便绽开了微笑的脸庞。6、清风一来，它们便慢慢张开双手。7、清风一来，它们便安静了下来。8、清风一来，它们便翩翩起舞了。9、清风一来，它们便争...
答：雨清风一来，他们便背着降落伞飞向远方。蝴蝶一来，他们展开花瓣，让它们落在自己的身上。清风一来，他们便摇着脑袋。蝴蝶一来，他们就伸出头来迎接它们。清风一来，他们就弯下腰，好像在鞠躬。蝴蝶一来，他们立刻不动，怕下走蝴蝶。清风一来，他们就上课了。清风一来，他们就跑出来放风筝。蝴蝶一来...
答：1、风一吹，他们便散了。2、风一吹，他们便各自跑开了。3、风一吹，他们便开始欢呼了。4、风一吹，他们便开心地笑了。5、风一吹，他们便飘飘悠悠地随风而去了。解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题，抓住语义中心。3、分析...
答：花的学校雨一来，花孩子们就放假了。仿写如下：1、清风一来，他们便跳起优美的舞蹈。2、蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。3、太阳一出来，他们便扬起了微笑。4、鸟儿一来，他们便唱起歌来。5、雪花一来，他们便穿上了棉袄。6、鸟云一来，他们便玩起了捉迷藏。7、雷电一来，他们便吓得胆战心惊。
答：1、清风一来，他们便满心舒畅！2、清风一来，他们便摇头晃脑。3、清风一来，他们便跳起欢快的舞蹈。4、雨一来，他们便放假了。5、台风一来，他们便开始忧愁了。6、沙尘暴一来，他们便开始难过了。7、春雨一来，他们便开始春耕了。8、冬天一来，他们便开始穿棉袄带毛巾了。
答：1、春风一来，他们便弯腰点头，迎接客人的到来。2、秋风一来，他们就摇头晃脑，高兴得发狂。3、闪电一来，他们便躲到各自的房子里。4、风雨一来，他们就站在雨中，尽情地享受淋浴的舒适。5、雨水一冲，他们的全身就干干净净，绿得发光。仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求...
答：雨一来，他们便放假了。清风一来，他们就忙碌起来了。清风一来，他们开始不安了。
答：1、雨一来，他们便放假了。2、雪花一来，他们便投入大地的怀抱。3、微风一来，他们就开始摇头晃脑。4、蝴蝶一来，他们就露出了笑脸。5、太阳一来，他们便向太阳扬起双臂。仿写句子的好处：1、仿写是一种写作方式，它可以帮助你提高自己的文笔水平。通过模仿别人的文章，你也能够写出像样的东西来。
网友评论：
郎阅13871891340：
清风一吹,他们什么蝴蝶,一来造句? -
17532宓霞
： 如下: 清风一吹,他们便翩翩起舞; 蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人 清风一吹,他们便手舞足蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼. 清风一吹,他们便满心舒畅!蝴蝶一来,他们便开花了. 解答这类题要注意以下几点: 1、审清题意.即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件. 2、明确话题.抓住语义中心. 3、分析结构.即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型.
郎阅13871891340：
雨一来,他们便放假了,请你照样子写一写什么一来 -
17532宓霞
： 你一来,他们就全走了. 猫一来,老鼠便跑掉了. 水一来,鱼儿便得救了. 菜一来,我们便开动了. 车一来,人群便沸腾了……
郎阅13871891340：
白云一来他们便什么填一句话 -
17532宓霞
： 1、白云一来他们便都散开,各做各的事去了.2、白云一来,他们便张开翅膀. 3、白云一来,他们便各回各家了. 4、白云一来,他们便知道天亮了. 5、白云一来,他们便笑了.扩展资料: 扩写方法 1、要仔细阅读句子或课文,确定中心.围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次.重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象. 2、扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅. 3、想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象. 4、要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思.
郎阅13871891340：
太阳一来,他们便什么 -
17532宓霞
： 1、太阳一来,他们便安静了! 2、太阳一来,他们便有希望了. 3、太阳一来,他们便到大树下面躲起来了. 4、太阳一来,他们便摇头晃脑. 5、太阳一来,他们便去播种. 6、太阳一来,他们便隐藏回天幕中. 7、太阳一来,他们便弯下了腰. 8、太阳一来,他们便老实了. 9、太阳一来,他们便上岸了. 10、太阳一来,他们便去收割.
郎阅13871891340：
仿照例句,写句子.什么一来他们 -
17532宓霞
： 救援队一来,他们就有希望了. 大雨一来,他们就到大树下面躲雨去了. 春天一来,他们就去播种. 秋天一来,他们就去收割. 风一来,他们就去放风筝. 警察一来,他们就老实了. 大水一来,他们就上岸了. 新设备一来,他们的工作就变轻松了.
郎阅13871891340：
仿照诗句,展开想象,也来做个小诗人.雨一来,他们便放假了.树枝______,绿叶______,雷云______,花孩子们_______.求求你们了! -
17532宓霞
：[答案] 雨一来,他们便放假了.树枝摆动着他们的大手互相问好,绿叶迈动着美妙的舞姿,雷云带来了动听的歌声,花的孩子们展开了它们最美的衣裙,随着风的脚步轻舞飞扬,飘落到看不见的远方…
郎阅13871891340：
用清风一吹或蝴蝶一来开头照样子写一段话. -
17532宓霞
： 1、清风一吹,草儿绿了,花儿红了,柳枝发出嫩芽.2、清风一吹,他们便跳起舞来.3、清风一来,他们便开起了舞会.4、蝴蝶一来,他们便争着让蝴蝶给他们传播花粉.5、蝴蝶一来,他们便唱起歌来.扩展资料: 造句方法: 扩词法,先组词扩词,然后用短语造句. 词意法,先用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去. 反例法,有些词语造句极容易出错,可以采用“反例法”. 修辞法,此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句. 情境法,造句时,可创造一些情境.
郎阅13871891340：
雨一来他们便放假了花儿放假实际指的是什么 -
17532宓霞
： 花儿放假其实是指雨水打落了花儿. 雨一来,它们便放假了. 句子运用了拟人的修辞手法.“它们”指的是花儿们. 句子出自《花的学校》,《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗.
郎阅13871891340：
和雨一来他们便放假了相似的句子 -
17532宓霞
： 太阳一出来它们便可以尽情燃烧
郎阅13871891340：
蝴蝶一来,他们便什么什么 -
17532宓霞
： 蝴蝶一来,他们便热情地打招呼.蝴蝶一来,他们便张开微笑的脸颊.蝴蝶一来,他们便手拉着手跳起舞来!蝴蝶一来,他们便一起欢快地跳舞.蝴蝶一来,花儿便盛开了.蝴蝶一来,他们便开心地露出了灿烂的笑容! 清风一吹,他们开心的像个孩子,摇晃着脑袋.蝴蝶一来,他们又像亲密无间的朋友一样,窃窃私语.蝴蝶一来,他们展开花瓣,让它们落在自己的身上. 蝴蝶一来,他们就伸出头来迎接它们. 蝴 蝴蝶一来,他们便随风舞蹈起来.
