风儿来了大班语言教案

  • 大班语言云彩和风儿教案
    答:大班语言云彩和风儿教案1 活动目标: 1.倾听并理解散文诗内容,感受散文诗的语言美和意境美。 2.尝试按作品提供的线索,想象和仿编散文诗。 3.感受云彩变化的奇妙,激起对大自然的热爱之情。 4.愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 5.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 与诗文相关的课件、图片。 活动过程:...
  • 幼儿园大班语言优秀教案《云彩和风儿》
    答:2.引发幼儿仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。3.培养幼儿对大自然的欣赏及热爱。4.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。5.通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。活动准备:1.纸、胶水。2.《云彩和风儿》PPT 活动过程:一、谈话导...
  • 大班散文诗云彩和风儿的教案
    答:1、幼儿用动作来表现云彩。老师扮“风儿”,幼儿扮“云彩”。“风儿”一吹,“云彩”就变出不同造型来,用诗歌的语言表达云彩的变化。2、幼儿分组进行创编诗歌活动。五、延伸活动 在语言角定制一本诗歌本,供幼儿继续诗歌的创编。在表演角活动时,可以继续进行游戏,表演云彩的变化。大班散文诗云彩和风...
  • 幼儿园大班语言公开课教案【5篇】
    答:5.来咱们先试一遍,风儿吹呀吹,云彩变成……,你变成了什么?在干什么?(小鸭、小兔) 6.还想玩这个游戏吗?咱们到外面去玩好吗?(结束) 幼儿园大班语言活动方案5 活动目标 1、喜欢有趣的对比歌,愿意参与到表达活动中来。 2、联系生活实际,能够恰当地运用 反义词 。 3、理解儿歌内容,并尝试仿编儿歌。 4、引导...
  • 风在哪里大班语言教案
    答:风在哪里大班语言教案有:范文一:有人说,风是世界上最神秘的存在,它无色无味、无声无息、无边无际。可我不信,我要找找风在哪里。风在哪里?风在树林里。你看,风姑娘正跟树姐姐学跳舞呢!树姐姐牵着风姑娘,轻轻摆动自己的身子,一片片叶子在空中翩翩起舞,像下了叶雨,美丽极了。风在...
  • 幼儿园大班语言风在哪里教案及反思
    答:幼儿园大班语言《风在哪里》教案及反思:活动目标:1、学习感受诗的意境美和语言美。2、理解诗歌所展现的风与大自然的关系,萌发爱大自然的情感。活动准备:带领幼儿到大自然中感受风的存在,观察风吹过来时周围事物的变化。活动过程:1、引导幼儿回忆寻找风的感受。“前几天,我们去寻找风,风在哪里...
  • 《和风儿一起游戏》幼儿园大班语言教案
    答:在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的《和风儿一起游戏》幼儿园大班语言教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标 1.体验春天在户外活动的乐趣。2.激发创作潜力,锻炼动手...
  • 大班语言活动教案:风儿在哪里
    答:活动目标: 1、在幼儿对风有感性基础上,了解风的自由,感受诗歌的美。 2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言来进行创编,鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己。活动重点: 幼儿能够感受诗歌的优美的意境。活动难点: 幼儿尝试使用诗歌的语言来进行创编,鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己。活动准备: 1...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇1 一、设计意图: 秋日的天空亮丽迷人,白云在湛蓝的天空中穿梭变化。孩子们在不经意中发现了秋天的秘密,感受着秋日的可爱。《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍,语言优美,生动形象地描绘出秋天云彩和风儿的多姿变化,便于幼儿理解和感受,易于幼儿记忆和朗诵。 二、活动目标: 1、在倾听朗读中...
  • 大自然的语言大班语言教案
    答:大自然的语言大班语言教案1 教材简介: 不要以为只有人才会说话,大自然也有它自己的语言。人类善待大自然,大自然就会给人类好的回报,给我们的生活带来了方便,真是人类的好朋友。 目标预设: 1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。 2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。 重点、难点: 有欣赏、了解大...

  • 网友评论:

    安孔17186547895: 向大班幼儿解释什么是风 -
    49864佘桂 : 一、动手实验,了解风产生的原因1、教师用注射器吹起一个气球,并用细绳扎好.在吹气球的过程中,与幼儿互动.师:气球有什么变化?幼:变大了.师:为什么变大了?幼:因为有“气”进入气球.师:“气”从哪儿来?幼:从针筒中来...

    安孔17186547895: 大班语言教案〈爱在哪里〉 -
    49864佘桂 : 活动目标: 1、在幼儿对风有感性基础上,了解风的自由,感受诗歌的美. 2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言来进行创编,鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己.活动重点: 幼儿能够感受诗歌的优美的意境.活动难点: 幼儿尝试使用...

    安孔17186547895: 《风挣的故事》教案 -
    49864佘桂 : 活动目标: 1、体验风对不同物体的影响. 2、知道风对人们既有好处又有坏处. 活动准备: 幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的. 幼儿活动材料第二册第13—16页. 风的图片. 活动过程: 一、哪些物体会移动. 1、有的时候...

    安孔17186547895: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
    49864佘桂 : 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...

    安孔17186547895: 仿写句子 风儿来了,吹得树叶哗哗笑,乌云来了,() -
    49864佘桂 : 遮得大地黑沉沉.

    安孔17186547895: 风儿来了,风把小树吹弯了.风藏在小树里.仿照句子写四段话. -
    49864佘桂 : 风轻轻的吹一口气把小树吹弯了.

    安孔17186547895: 风儿吹来了,大树小树都在摇晃.改成拟人句 -
    49864佘桂 : 风儿吹来了,大树小树都在摇晃,扬起了绿色的裙子

    安孔17186547895: 有关幼儿园中班数学教案
    49864佘桂 : 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...

    安孔17186547895: 幼儿园英语课和英语培训机构
    49864佘桂 : 家长们对少儿英语培训的认知度和接受度不断的提高,儿童英语培训机构有很多推荐... 以听说模仿起步,参照母语学习模式,顺应学习语言:听-说-读-写的顺序,以会话交...

    安孔17186547895: 幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 -
    49864佘桂 :[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...

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