风雨吟的情感

  • 风雨吟表达了诗人怎样的思想感情?
    答:《风雨吟》的主旨:表现了年轻人在面对严峻的生存形势与动荡的社会时局时的心境,表达了诗人初生牛犊不怕虎的勇气,以及愿以天下为己任的责任感,抒发了诗人中国社会以及民族命运的忧虑。《风雨吟》的赏析 《风雨吟》的“风雨”不是单纯指我们在日常生活中见到的自然现象,它带有明显的象征性意味,除了指...
  • 风雨吟主要表达了怎样的思想感情呢?
    答:“风雨”,是生活发生重大变故的象征;“大地”是稳定和力量的象征,没有什么能够动摇它;“海”象征郊原;“舟”象征房舍。全诗表达了在重大变故面前,年轻人辨不清茫茫人海的方向,操不稳命运之舟的舵把,表现出忧惧不安甚至惊慌失措的情感。它们不仅仅是指自然界中的风雨,对于“我”这样一个“年轻...
  • 风雨吟表达了什么情感
    答:《风雨吟》这首诗,用翻天覆地之势的暴风骤雨象征了人生的坎坷与磨难以及当时的中国社会所承受的苦难,表现了年轻人对国家前途、民族命运的忧虑和敢于乘风破浪的强烈责任感、使命感。《风雨吟》出自吴融,全文是风骚骚,雨涔涔,长洲苑外荒居深。门外流水流澶漫,河边古木鸣萧森。夐无禽影,寂无人音。
  • 风雨吟表达了什么情感?
    答:表达一种强烈的民主情感。这首诗作于1941年12月,这正是中华民族遭受苦难较深重的时候。但在全国人民的心中,正积聚着愤怒的力量,将会有一场大风暴席卷中华大地,给中华民族带来新生。诗歌题目中的“风雨”不仅仅是指自然界中的风雨,对于 “我”这样一个“年轻”没有人生阅历与生活经验的“舵手”来...
  • 风雨吟表达了什么情感
    答:人生的坎坷与磨难。根据汉典网查询显示,《风雨吟》这首诗用翻天覆地之势的暴风骤雨象征了人生的坎坷与磨难以及当时的中国社会所承受的苦难。《风雨吟》诗词集,许士杰著,1986年湖南文艺出版社出版,收录了许士杰同志从一九四二到一九八六年四十多年所写的175首诗词。
  • 【语文教学】九下第一单元《梅岭三章》《短诗五首》自学篇目教学反思...
    答:我出无穷的诗意。《风雨吟》借助各种意象表达社会剧烈变化中年轻人对命运的担忧和对人民的关怀统一,作者从叶花果实树木等常见意象中归纳出世界的多样性与统一性的关系。二、教学设想 两课都是自读篇目,我打算采取教师示范讲一篇,学生学习讲一篇的方式开展这两课的教学活动。通过示范,教会学生赏析适合的...
  • 部编版九年级下册语文课件:《短诗五首》
    答:《萧红墓畔口占》:情感美 【 《断章》《风雨吟》《统一》】 一、导入新课 有句话这样说道:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”今天我们要学习的这首诗——《断章》,选自卞之琳的《鱼目集》,写于1935年10月,是诗人的重要代表作之一。据诗人自己说,这首诗本来是一首诗中的四句,因只有这四句诗人感到满意才...
  • 风雨吟写作文
    答:从“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”的美景到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的赞叹,诗人把喜悦的情感寄予风雨;从“狂风吹我心,西挂咸阳树”到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,太白的浪漫和杜牧的伤感被风雨表达得淋漓尽致;从“窗外雨潺潺,春意阑珊”到“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,风雨又...
  • 伯牙海上感沧溟概述
    答:描绘了伯牙在风雨中感悟沧海,他的心境与琴声融为一体,如同《水仙操》所展现的,是通过音乐传递的情感超越了技巧本身。吴融在《风雨吟》中引用这个故事,表达出伯牙在海上面对风雨时,情感的深沉与音乐的共鸣;李咸用在《水仙操》中则反思,成连的入海寻师是否意味着人本就有超越欲望的情感体验。
  • 扩写作文风雨吟
    答:人生漫漫长途,难免会遇上些风风雨雨。既然注定相遇,何妨悠悠雨中行?你的 人生将多一份闲适,多一份坦然。 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”东坡自得地行在雨中,不禁随口吟道。沙湖道中的一场突降的大雨,弄得同行的人狼狈不堪,东坡却以为,这是一次与雨的美丽邂逅...

  • 网友评论:

    申刻19241895334: 风雨吟象征了什么样的时代风貌? -
    64870须厚 : 风云象征了当时国破家亡.社会背景带抒发了诗人的爱国情怀.

    申刻19241895334: 仿写芦荻《风雨吟》写一首秋风吟,设置动景和静景? -
    64870须厚 : 仿写: 《风雨吟》 风从大地卷来,雨从大地奔来. 郊原如海,房舍如舟. 我有年轻的舵手的忧怀,在大地的海上. 扩展资料 创作背景: 一场暴风雨把大地变得天昏地暗,这里的遭受“风”“雨”侵袭的“大地”指的是当时风雨如晦的中国...

    申刻19241895334: 诗和词的区别 -
    64870须厚 :诗: 文学体栽的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感 中国古代称不合乐的为诗,合乐的称为歌,现代统称为诗歌 词: 文体名,诗歌的一种一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展...

    申刻19241895334: ...而心中却总是有嚼菜根用以自励的精神.我曾骄傲的说过自己:“我,到处可以为家.”然而,到了美国,情感突然变了.在也的梦中,常常是家里的小屋在风... -
    64870须厚 :[答案] “这些”应该是指牡丹雪球和丁香这些花吧. “这里”是指美国.“泪,不知为什么流下来”,是因为作者长年背井离乡,和那些花一样没有了家的根基.用后文的话就是“国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,即行枯萎了.我十几岁...

    申刻19241895334: 游子吟表达诗人什么的情感? -
    64870须厚 : 孟郊的游子吟.赏析如下这是一首母爱的颂歌.诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱. 诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依 为命的骨肉之情.中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之 情.虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下.最后两句是前 四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似 的儿女,怎能报答于万一呢? 全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓 郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣.

    申刻19241895334: 《故都的秋》 写故都的秋总特点是什么?表达作者怎样的思想感情? -
    64870须厚 : 你好 很高兴为你回答这个问题 满意的话 请采纳 谢谢 首先是“秋”的特点::以“清、静、悲凉”为特色的“色彩浓、回味永”,它给人的感受是“深沉、幽远、严厉、萧瑟”. 思想感情:作者用故都的秋折射出作者对国家的担忧,抒发了向往、眷恋的感情,流露出作者忧思、孤独冷落的感受.

    申刻19241895334: 冰心与泰戈尔二者诗之间有什么共同特点? -
    64870须厚 :在中国现代文学史上,印度伟大作家泰戈尔的散文诗,可以说影响了中国一代文学先驱.我们知道,泰戈尔一生同情中国.他曾两次访问过中国.他访问之后,他的作品大量地译成...

    申刻19241895334: ...而心中却总是有嚼菜根用以自励的精神.我曾骄傲的说过自己:“我,到处可以为家.” 然而,到了美国,情感突然变了.在也的梦中,常常是家里的小屋在... -
    64870须厚 :[答案] .没有根的草,不待风雨折磨,就枯萎了,意思是离开国门的人就像没有根的兰花,会倍觉离国思乡之苦.以“失根的兰花”喻飘零异邦的人及其悲凉惆怅的心情. 2.“到处可以为家”是自己年轻时在国内的感受,当时未离开祖国;“到处不可以为家”...

    申刻19241895334: 夜来风雨声花落知多少表达了诗人什么样的感情 -
    64870须厚 : 花落总是让人感伤的 表达诗人感叹 美好的时光易逝 就像自己还没欣赏够,就已经进入暮年了

    申刻19241895334: 昨夜雨疏风骤描绘了怎样一幅画面 -
    64870须厚 : 就描绘了“雨疏风骤”的画面 就是下小雨,但是刮大风.李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》赏析 如梦令·昨夜雨疏风骤 ·李清照 昨夜雨疏风骤.浓睡不消残酒.试问卷帘人,却道“海棠依旧”.知否,知否?应是绿肥红瘦! 【赏析一】 这首...

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