风雨阅读理解及答案
答：．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。2．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。3．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。4．难过 惊讶 ...
答：6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。答:还指那场雨让我明白到了父亲的爱,也认识到了我自已心中所有的荒唐和无知想法,我经过了这场雨的洗礼变的成熟起来。7、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容…...
答：下面是我网络整理的初中语文阅读理解专项训练题目及其参考答案以供大家学习。 初中语文阅读理解专项训练(一) 夕阳拽着紫红色的薄纱依偎黄昏,你可曾有过甜蜜的期盼?清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野,你可曾有过无限的遐想?在暴风雨来临的日子,只要你挺直腰板,高尔基笔下的海燕能给你前进的勇气和力量;在樊笼羁绊的生活...
答：高超的建筑技巧 29、 引出侗家风雨桥，突出侗家风雨桥独特之处。30、 举例子列数字 打比方 31、 逻辑顺序 空间顺序 猜你喜欢：1. 心灵上的大桥阅读答案 2. 美丽的桥阅读练习及答案 3. 巴黎的桥阅读练习及答案 4. 人生当架几座桥阅读练习及答案 5. 恩施州的风雨桥阅读理解附答案 ...
答：部编版(统编版)小学三年级语文上册课内阅读专项及答案-精品推荐 我来答 1个回答 #热议# 阳了后,如何辨别是轻症还是重症?...文章语言生动活泼,把小草当作___来写,把春风后的小草比作;风雨后的小草被折磨得( )。(1分)3.你对白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”是如何理解的?
答：我的理解是：文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨，还指父亲对“我”浓浓的爱，它冲去了“我”少小的灰暗、幼稚，冲去了我心中的荒唐、无知，让“我”成熟起来。我们考试做过，老师改了，全对！不信你看看网上哪里还有这种答案！提醒一句：版权全我所以，抄袭者，斩！还有，分数多给我...
答：6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。7、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱，是 。答案：1、划去括号中不恰当的词语。答:慌忙 关心 省略 2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子。答...
答：6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。7、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱，是 。（请根据自己的生活体验也写上一句）答案：1、划去括号中不恰当的词语。答:慌忙 关心 省略 2、用“...
答：（2分）7．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（3分）8．难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）9．小乞丐买花献给过生日的妈妈。（3分）（意思相近即可）10．（3分）（摘录1分，批注2分。答案不唯一，符合题意即可）...
答：风雨中的菊花阅读 风雨中的菊花是一篇描绘人生风雨与成长的故事，通过菊花的坚韧和美丽，传达了面对困境时应有的坚韧和乐观。故事的核心主题 风雨中的菊花主要讲述了一位年轻人在生活中遇到困难和挫折时，如何借助菊花的启示，学会坚韧和乐观地面对人生。故事通过风雨和菊花的对比，强调了人生中的困难和挑战...
网友评论：
简瑾14793523917：
初一上册《风雨》阅读答案树林像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行的;忽的又腾上来了,飘忽不能固定;猛地... -
44640台赖
：[答案] (1)树林,垂柳,杨叶,芦苇,羊,女孩,葡萄蔓,苍蝇,鸟巢,废纸,房檐,瓦,池塘,浮萍 (2)比喻,排比. (3)乱 变 倒
简瑾14793523917：
《风雨》这篇短文的阅读答案 -
44640台赖
：[答案] 6.请就这篇文章提出一个问题(不要与上述问题重复),然后再谈谈自己的看法.〔答案精讲〕 1.“上帝”指那对“老夫妇”;他们就像上帝一样,以无比
简瑾14793523917：
《风雨》阅读答案 求答案 急啊!有读者认为,贾平凹描写“风雨”过于繁杂了.有植物的,也有动物的;有整体的,也有个别的;有岸上的,也有水中的.你认... -
44640台赖
：[答案] 不认同的.贾平凹通过植物动物的衬托来描写风雨的动,用整体与个别来描写的完全又细致.岸上与水中也是从侧面烘托出了风雨的动静.因此不繁琐.写的十分好.写的细致入微,仿佛我们真的看到了一样.
简瑾14793523917：
贾平凹《风雨》阅读题1文章题目是《风雨》,可是你在文中看到风雨两字了吗?是不是作者写得跑题了?2风对于文中提到的动植物是灾难,课文中孩子认为... -
44640台赖
：[答案] 应该是暗喻(隐喻),扩喻,和比拟.下面来自百科:依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、'博喻”、.简喻”、“详喻”、'引喻”“虚喻'等十类.扩喻本体和喻体都是...
简瑾14793523917：
贾平凹的《风雨》 阅读题2.作者写“风雨”主要运用了正描写还是侧面描写?试说明. -
44640台赖
：[答案] 侧面描写.答:因为作者只是写了在风雨中一些景物的状态,并没有写具体风是如何刮的,雨是如何下的.
简瑾14793523917：
《风雨》阅读答案 仔细端摩,下列句子和括号里的句子相比,有什么优点? 急 麻烦了!(1)一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊,又立即要返回,却不可能... -
44640台赖
：[答案] 一个是“冲”,一个是“跑”,很显然,“冲”字更好,更能体现女孩当时焦急的心情;“旋转”和“晃动”,旋转更妙,体现当时风力大而猛 运用拟人,生动形象的写出了雨的大,风的猛烈,让猫惊慌. 这是我在静心思考后得出的结论,如果能帮...
简瑾14793523917：
贾平凹的《风雨》 阅读题 -
44640台赖
： 1.＂惊喜＂是说明风雨来得突然,用＂欢喜＂无法表现出来. 2.侧面描写,文里没有提到＂风雨＂二字,但是处处表现出一幅＂山雨欲来风满楼＂的景象,从被吹乱的树林,垂柳,人,鸟巢等均可看出来(请自行从文中摘录即可). 3.放船出去,说明雨来了,可以让船起航.文章题目为＂风雨＂,前面只说风,只有这句,却是道出了雨.大妙.
简瑾14793523917：
风雨 阅读题的答案!!! -
44640台赖
： 1)文章主要运用了比喻写作手法来写风雨的,文章中多处运用了比喻的手法来写风雨,把无形的、人们不容易理解的,形象的比喻为人们生活中常见的、常用的东西,如:把树林比作面团、池塘里的浮萍比作绒被,更形象,更具体描写出了风的样子. 2)把无形的风通过这两个字描写的具体形象. 绝对原创,请采纳,谢谢!
简瑾14793523917：
贾平凹写的风雨阅读答案,求阅读高手解答 -
44640台赖
： 1、( 鼓 )—-( 陷 ) ( 倒 )-----( 腾 )( 飘忽 )-----( 固定 ) ( 冲起 )-----( 压扁 )2、树林、垂柳、杨叶、芦苇、垂柳、羊、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道里的纸、厚厚的浮萍、池塘里的鱼儿、最北边的那间小屋、屋里的老头、孩子们······3、读完全文,这场风雨给我留下的最深刻的印象是很美,美得出奇,忽大忽小,忽聚忽散,是风雨给了万物生机.望采纳!谢谢!
简瑾14793523917：
《一季风雨》阅读答案 -
44640台赖
：[答案] 1、划去括号中不恰当的词语.答:慌忙 关心 省略 2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子.答:＂那一件往事,使我一生都... 6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗?还指什么?结合文章谈谈自己的理解.答:还指那场雨让我明白到了...
