马说的观点是哪句
答:妈说本文表达了作者一个非常坚定的一个观念,我同意她的观点,因为这观点是非常正确的,而且他分析的也很合理。
答:这种情况在古文中是比较少的,以后遇到这样的问题,你可以把主旨句和中心句当成一个概念。[解题过程]全文的主旨句是:千里马常有,而伯乐不常有。因为:三段文字都写了千里马的可悲遭遇,有力地证明了这一观点。有的同学可能用全文的第一句话来概括,这是作者从另一角度陈述他的观点,这一观点与全文...
答:1.《莫怨伯乐 》“世有伯乐,然后有千里马。”这是《马说》作者韩愈的观点。“世有伯乐与千里马。”这是我的观点.我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里马;而在“千里马”这个神奇的物种出现前,更没有所谓的伯乐。于是假设:某年某月,千里马与伯乐同时...
答:这篇文章选自《昌黎先生集.杂说》,作者是唐代著名文学家,哲学家,位列唐宋八大家之首的韩愈,与柳宗元并称为“韩柳”。《马说》一文借物说理,托物言志,以千里马的遭遇,讽喻当世不知用人,感叹自身怀才不遇。文中的“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”这句话点明了作者的观...
答:《马说》一文托物寓意,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达了强烈的愤慨之情;同时又表达了作者希望统治者能识别人才,对有才能的人尊之以高爵,养之以厚禄,任之以重权,使他们充分施展自己的才能。不同意作者观点,因为倘若“千里马”没有被别人发现,就需要自己寻找机会,效仿毛遂,自己...
答:1、第一段总述伯乐与千里马的关系 。先是提出世有伯乐,然后有千里马的论点,再经过正面论证和反面论证来验证论点。反面论证:故虽有名马,不以千里称也。正面论证:千里马常有,而伯乐不常有 2、第二段描述千里马得不到重视和被发掘 ,并用反面论证继续论证论点。反面论证:指出食马者不知其能千里而...
答:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。
答:最后用排比句有力地概述了不知马者的表现,归结到实质是不识马这个要害上来。不识马才会妄说无马,识马就有马。2.事实论证:通过形象思维来描述千里马的遭遇,提出事实,说明有千里马没有伯乐还是等于没有千里马。3.反证法:除了文章首句,即论点是从正面提出,其他的观点是从反面论述,运用反例来论证...
答:从长远观点看,能够熟练地背诵这篇短文,才能使学生真正受益。1.领读,即由教师(或选择1~2名学生)带领全班学生一句一句地读,目的是使学生从感性上体会文章的语气。领读者事前应有充分准备,能流畅地背诵全文。2.结合文中的虚词仔细品味作者的思想感情(见“有关资料”中《〈马说〉中的五个“也”字》一文),一边...
答:全文分三段 第一段,从千里马对伯乐的依赖关系出发,说明千里马才能的被埋没是不可避免的。文章一开篇就奇峰突起,用“世有伯乐,然后有千里马”点出论证的前提。这句话还包含着一个反题,即“无伯乐,则无千里马”,实际上指明了千里马对伯乐的依赖关系。但这里的“伯乐”是一个普遍概念,指的是特别...
网友评论:
都骂13129923881:
《马说》表明作者观点的语句是什么?作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情? -
46001臧寿
:[答案] 千里马”指像自己这样怀才不遇的人才 “伯乐”指懂得欣赏发现人才的统治者 文章表达了怀才不遇的悲愤和对封建统治阶级埋没、摧残人才的愚昧行为的讽刺.
都骂13129923881:
《马说》一文的中心论点到底是哪句?
46001臧寿
: “千里马常有,伯乐不常有而” 正因为"伯乐"不常有,才导致了很多“千里马"被... 韩愈散文中,抒发不平之鸣的篇章不少,《马说》便是其中之一.“说”是古代一种...
都骂13129923881:
《马说》的中心论点是哪句? -
46001臧寿
:[答案] “千里马常有,伯乐不常有而” 正因为"伯乐"不常有,才导致了很多“千里马"被埋没, 伯乐:善于发现人才,赏识,使用人才的人 千里马:人才
都骂13129923881:
《马说》表明作者观点的语句是什么?作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情? -
46001臧寿
: 1.《马说》表明作者观点的语句是:世有伯乐,然后有千里马.2.作者借“千里马”的遭遇,寄托了作者怀才不遇的愤懑之情.(或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满.”)
都骂13129923881:
马说中心论点和主旨句? -
46001臧寿
: 中心论点: 世有伯乐,然后有千里马. 主旨句: 其真无马邪?其真不知马也. ---------------------------- 感谢提问者和网友采纳,你们的采纳是我们的动力.
都骂13129923881:
《马说》一文中提示作者观点的一句话是? -
46001臧寿
:[答案] 世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.是马说的中心论点,我们老师给我们做的学案就有这个.
都骂13129923881:
韩愈《马说》的中心论点句是“世有伯乐,然后有千里马”还是“其真不知马也”?有资料认为文章开篇先用“世有伯乐,然后有千里马”正面提出问题,然... -
46001臧寿
:[答案] 一般认为,中心句是:世有伯乐,然后有千里马;而主旨句则是:其真无马邪?其真不知马也.因为马说表达了作者对统治者昏庸、不识人才的无奈、彷徨.谢谢
都骂13129923881:
急急急!《马说》一文的中心论点是哪句? -
46001臧寿
: 世有伯乐,然后有千里马.
都骂13129923881:
<<马说>>体现作者观点的句子是? -
46001臧寿
: “ 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也.”借千里马难遇伯乐,揭露封建统治者不识人才、埋没人才的现象,表达作者怀才不遇的愤意.
都骂13129923881:
马说的主旨句是哪句 -
46001臧寿
:[答案] 两个空时填:其真无马耶,其真不知马也. 一个空时填:其真不知马也. 另需说明一下,“世有伯乐,然后有千里马”这句话是本文的中心论点而不是主旨句. 以上都是老师讲过的,所以应该不会错哦,希望被采纳~