高一生物每章思维导图
答：3．要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！在每一个关键词旁边，...
答：我发现比较法和思维导图各有利弊,在平时的教学实践中我总是在思考,为什么不能把这两种看似不相干的形式和理念综合利用发挥起来,从而到达扬长避短的目的。为此我进行了大胆的尝试,从学生课后的口头反馈和练习批改情况来看,效果甚是明显。例如在高一生物的第三章第三节涉及到物质的跨膜运输,要对物质通过细胞膜出入...
答：背诵方法 1、树状图-思维导图 树状图主要是按照章节来做，一章节一个树状图。但若某一章的内容比较多，可以讲内容较多的地方单独拿出来，做一个树状图。让每个章节的内容呈发散状。这样可以将每一章之间的内容串联起来，同时不会遗漏知识点。当然，大家也不一定需要手动去画，可以直接使用思维导图工具...
答：学好高一生物需要掌握一些有效的学习方法和技巧，以下是一些小窍门：理解而非死记硬背：生物学是一门科学，它的知识体系是建立在逻辑和实验基础上的。因此，理解生物学的概念、原理和过程比单纯记忆更为重要。在学习时，要努力理解每个概念的内涵和外延，以及它们之间的联系。制作思维导图：思维导图是一种...
答：3. 做习题：通过做习题来检验自己对知识点的掌握程度。可以选择做一些基础题和拓展题，提高解题能力和思维能力。4. 制作思维导图：将知识点进行分类整理，制作思维导图可以帮助记忆和理解。通过思维导图，可以将知识点之间的关系清晰地展现出来，有助于加深记忆。5. 利用多媒体资源：现在有很多生物学习的...
答：2.做笔记：在课堂上认真听讲，做好笔记。将重点内容、难点问题和自己的理解记录下来，方便日后复习和回顾。3.多做练习题：通过做大量的练习题，可以巩固知识点，提高解题能力。可以选择教材中的习题，也可以寻找一些相关的习题集进行练习。4.制作思维导图：使用思维导图的方式整理知识结构，将各个知识点...
答：每一节课您都会得到一张较简单的学习地图。而每学一章或一个部分，我们可以用思维导图做一次较大范围的知识整理。这对于我们快速理解掌握课本知识，提高记忆有非常大的帮助。请大家务必“学以致用。 2．用思维导图分析整理英语课文，通过它复述英语课文。这一应用在我们过去的培训中效果显著。很多读高...
答：4. 多做练习：通过做大量的练习题，巩固所学知识。可以选择课本上的习题，也可以寻找相关的习题集或试卷进行练习。5. 制作思维导图：使用思维导图整理知识点，将各个概念和关系连接起来，有助于加深对知识的理解和记忆。6. 利用图表和图像：生物学中有很多图表和图像，可以帮助理解抽象的概念。可以自己...
答：②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。2、利用课本，学会举一反三 做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。三 关于...
答：好题目如下：1、数学探究与欣赏 2、走进自然——生物创新研究案例分析与实战 3、生物奥林匹克 4、数学建模 5、数学培优 6、高中化学综合实验 7、高中物理思维方法 8、中华文化 9、生涯探索与规划 10、物理实验方法 四则运算 四则运算的意义和计数方法。加法意义、减法意义、乘法意义、除法意义、加法、...
网友评论：
郜裕13215402988：
高中生物必修一二三的知识结构总结框架图 简单明了 -
6367夹君
： 第一章:人体的内环境与稳态1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体.细胞内液(2/3)体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等2、体液之间关系:血浆细胞内液 组织液 淋巴3、内环境:由细胞外液构成的液体环境.内环境作...
郜裕13215402988：
求高一生物思维导图,要详细. -
6367夹君
：[答案]
郜裕13215402988：
高一生物蛋白质思维导图怎么画 -
6367夹君
： 一、 思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白. stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想. stp3.在绘制过程中使用颜色. stp4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把...
郜裕13215402988：
基因、DNA、染色体思维导图各一副,稍微详细一点(不需要太详细).分的话可以追加!100,200分都没问题,说话算话! -
6367夹君
：[答案] 望采纳基因的表达基因表达 英文名称:gene expression:指使基因所携带的遗传信息表现为表型的过程.包括基因转录成互... 从核糖体上释放出来的多肽需要进一步加工修饰才能形成具有生物活性的蛋白质.翻译后的肽链加工包括肽链切断,某些氨基...
郜裕13215402988：
我想绘制一张高中生物的思维导图,但无从入手,希望高者点拨.有没有导图例子? -
6367夹君
：[答案] 以细胞为基础,他是最基本的生命系统
郜裕13215402988：
高一生物必修一复习提纲 -
6367夹君
： 必修一1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— ︳ NH2—C—COOH ︱ H 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子...
郜裕13215402988：
高一必修一生物提纲 -
6367夹君
： 1、生物:有生命的物体. 2、生物的基本特征.(六点,见书) 3、新陈代谢:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础.包括同化作用(合成代谢)和异化作用(分解代谢) 4、...
郜裕13215402988：
跪求高中生物知识点记忆方法! -
6367夹君
： 点 线 面 记忆方法 记住要点 点动成线 线动成面 PS细胞 想要记住细胞的组成 就要了解细胞的组成部分 点动成线 既然想到了细胞 那生物除细胞外有些什么 联想 线动成面 在大一点 生物每章学习的内容之间的联系 从而加深对知识的全面掌握
郜裕13215402988：
高中生物知识点如何记忆才能记得牢? -
6367夹君
： 有效提高记忆力,一般来说有两个途径(方法):1、“吃”,是的,吃也可以提高记忆力,而且还是科学家们说的,吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需,比如鱼头,核桃、花生等植物的籽或核,还有蜂花粉、蜂皇浆等保健品也有一...
郜裕13215402988：
人教版高中生物必修1 -
6367夹君
： 刚好今天才总结完的. 首先,从大纲来讲,分成四部分来讲. 1)最早出现的生命形式: 包括单细胞生物,多细胞生物.由两者共同构成细胞形态生物.细胞形态生物育病毒共同说明生命活动离不开细胞. 2)生命系统的结构层次: 细胞,组...
