高中数学微课大赛视频
答：文科数学司马红丽 理科数学苗金利。都讲得很好。去土豆能搜到
答：首先介绍一下这节课：1.教学内容: 人教A版数学必修3第二章 统计§2.2用样本估计总体 中的一小节内容 2.微课来源: 洋葱学院 动画微课 高中数学 必修三 2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布 概念课。3.利用该微课的目的： 如果采用传统的讲授模式，频率分布直方图的概念的教学过程中，我认为有几...
答：一、方法一、麦克风：DV=数码摄像机 DC=数码相机 二、方法二、电脑：使用视频处理软件（如会声会影）后期进行处理：智能手机：其他自由组合方法 老师可根据自己擅长的方法进行微课录制：DV：可汗学院模式录制 难度指数★★★☆☆（会使用相关绘图软件及手写板）1、其他教学演示工具，使用PPT制作软件做好...
答：数学微课帮是网站上的一个老师的视频账号。一、简介：这个网站的老师讲述的内容涵盖了高中数学的基础知识点和拔高题，而其讲解方法非常接近于学校老师的讲解方式，对于想要夯实基础的学生来说非常适合。二、数学网站机构：1、国家中小学智慧教育平台：国家教育部主办的中小学智慧教育平台，既是一个备受欢迎...
答：河北省电教馆第八届微课大赛获奖名单如下：一等奖：杨越老师的《英语写作初步指导》。微课二等奖：史加利老师的《高中化学：化学平衡》。微课三等奖：李霞老师的《数学数据分析》微课。优秀奖：1. 陈莉莉老师的《齐心协力实现一个梦想》微课2. 邵慧丽老师的《中学生的时间管理》微课3. 卢珊珊老师的《时间...
答：作为最关键的高中时期，总会有很多同学头疼于学习方法的不对，或者无法理解老师的讲解，而B站就拥有许许多多关于高中的学习视频。特别是数学等让人难以吃透的学科，更是有 数学微课帮（定期维护更新视频，给考生们解答所遇到的问题。）Mk数学杀手 （专注高中数学，累计授课时长超过17000小时，助你踏上数学...
答：5. 课程内容涵盖数学知识的精华，是学生提升数学思维和解题技巧的重要资料。6. 学而思教育的课程设计注重学生的基础知识构建，以及数学问题的解决能力培养。7. 除了二年级数学课程，学而思还提供一年级至高中的全科教育服务，满足不同年级学生的学习需求。8. 学而思的数学课程不仅限于视频教学，还包括直播课程...
答：很不错。数学微课帮的老师授课内容很精彩，老师教学经验丰富。课程特点：重点突出，讲解细致，思路清晰。数学微课帮包括高中、初中、小学各阶段精品数学视频课程。内容包括基础知识、同步提高、典型例题等微课视频讲解。
答：高中数学合集百度网盘下载 链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
答：《四川省微课大赛获奖名单》。四川省微课大赛参赛范围为全省学前教育、义务教育和高中教育阶段的教师或教研员，比赛内容包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、信息技术、音乐、体育、美术等课程。
网友评论：
翁咽18062455314：
在哪儿可以找到往年高等数学微课比赛获奖作品 -
46701孔衫
： http://weike.enetedu.com/ 全国高校微课教学比赛
翁咽18062455314：
高中数学微课视频怎么制作? -
46701孔衫
： 制作微课有两种办法,一种是自己录制,用一些录制软件,但是难度较大,而且效果不是很好,第二种是找微课制作公司,比如德胜智课这种,效果做出来比较好.
翁咽18062455314：
高中数学微课,展示板书过程需要哪些工具? -
46701孔衫
： 一、方法一、麦克风:DV=数码摄像机 DC=数码相机 二、方法二、电脑:使用视频处理软件(如会声会影)后期进行处理:智能手机:其他自由组合方法 老师可根据自己擅长的方法进行微课录制:DV:可汗学院模式录制 难度指数★★★☆☆(会使用相...
翁咽18062455314：
高中适当搞一下数学竞赛,对高考有帮助吗 -
46701孔衫
： 有一定帮助. 数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一.现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的.一些重大数学竞赛的优胜者,大多在他们后来的事业中卓有建树.因此,世界发达国家都十分重视数学竞赛活动. 十余年来,我国中学数学竞...
翁咽18062455314：
高中数学竞赛怎样自学 -
46701孔衫
： 如果喜欢数学那就看看数学家们在你这个年纪都干什么吧,伽罗华在15岁的时候研究gauss,abel等人的著作,20岁之前就完成了方程解与系数关系的认识,群刻画的是我们对解的无知程度,4次方程可解是因为4!=24=2*3*2*2都是质数,这些数是...
翁咽18062455314：
求全国高校微课比赛视频制作方法? -
46701孔衫
： 一、外部视频工具拍摄(摄像机+电子白板) (一) 工具与软件:摄像机、电子白板、其他教学演示工具 (二) 方法:对教学过程同步摄像 (三) 过程简述: 1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案; 2、利用电子白板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来; 3、对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化. 优势:可以录制教师画面,教师按照日常习惯讲课,无需改变习惯,黑板上的内容与教师画面同步.德胜智课提供微课制作解决方案
翁咽18062455314：
全国高校微课教学比赛? -
46701孔衫
： 你是要参考全国高校微课教学比赛视频吗,其实不用参考的,参考了自己也做不出能获奖的微课,没人家德胜智课的那个水平.
翁咽18062455314：
高中数理化竞赛? -
46701孔衫
： 对于不同的人有不同的答案 大部分人都会有影响,因为初中数理化不好,就会对理科有抵触感,自然影响到高中的理科学习,如果初中理科思维养成了,高中肯定会容易些啊! 但不是绝对的影响,如果高中从一开始就努力学数理化,高三你肯...
翁咽18062455314：
如何把微课运用到高中数学课堂教学当中 -
46701孔衫
： 课程标准把课程内容分为4个部分:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践.又提出了与内容有关的10个核心概念:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想以及应用意识和创新意识,并...
