高中物理电磁感应单杆模型
答：在高中物理的世界里，杆模型是理解电磁场运动规律的重要工具。让我们一起探索几个关键的双杆模型和单杆模型，它们将在电磁场的复杂交织中展现其独特魅力。双杆模型的奥秘 首先，我们聚焦于电磁场中的双杆模型。当双杆以初速度启动(strong>初速度*)，它们的交互作用揭示了力与运动的微妙平衡。在(strong...
答：具体为:mv＝BL×Q Q可用C×U代换
答：杆向右运动时，产生动生电动势，闭合线圈内磁感应强度增大，根据楞次定律（右手），电流方向应该是从a到b。再根据电流在磁场中受到安培力，根据安培定则（左手），导体棒受到水平向左的安培力。
答：第一：从能量守恒角度回答，这个过程有哪些能量发生了变化呢？动能没有变化；内能增加；外力对系统做功（焦耳热）。所以外力对系统做的功等于内能的增加量（焦耳热）第二：我用严格的数学的方法证明，等等啊 我正在画图给你，等下我就上图给你看 ...
答：23、'对称'模型:简谐运动(波动)，电场，磁场，光学问题中的对称性，多解性，对称性.24、电磁场中的单杆模型:棒与电阻，棒与电容，棒与电感，棒与弹簧组合，平面导轨，竖直导轨等,处理角度为力电角度，电学角度，力能角度。高中物理解题模型总结 必修一 1、传送带模型：摩擦力，牛顿运动定律，功能...
答：模型:加速模型(力能规律).回旋模型(圆周运动).数理问题.■ "对称"模型:简谐运动(波动).电场.磁场.光学问题中的对称性.多解性.对称性.■ 电磁场中的单杆模型:棒与电阻.棒与电容.棒与电感.棒与弹簧组合.平面导轨.竖直导轨等,处理角度为力电角度.电学角度.力能角度.---摘自网络 ...
答：⒚"对称"模型:简谐运动(波动).电场.磁场.光学问题中的对称性.多解性.对称性.⒛电磁场中的单杆模型:棒与电阻.棒与电容.棒与电感.棒与弹簧组合.平面导轨.竖直导轨等,处理角度为力电角度.电学角度.力能角度.21.电磁场中的"双电源"模型:顺接与反接.力学中的三大定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应...
答：在电磁感应现象单杆模型中，外力使金属杆做切割磁感线运动，力的方向和位移方向相同，做正功；安培力的方向和速度方向相反，做负功。物理学上将力作负功表达为克服该力做功。只有在金属杆做匀速运动时外力做的功才等于克服安培力做的功
答：在电磁感应现象中只有单杆模型安培力做功全部转化为热能 双杆模型中安培力做功不是全部转化为热能 在通电导体在磁场中受的安培力是动力转化为机械能（电动机、电磁炮）不明追问
答：在电磁感应现象单杆模型中，外力使金属杆做切割磁感线运动，力的方向和位移方向相同，做正功；安培力的方向和速度方向相反，做负功。物理学上将力作负功表达为克服该力做功。只有在金属杆做匀速运动时外力做的功才等于克服安培力做的功
网友评论：
马肢17849973152：
高二的物理模型? -
28110戈曹
：[答案] 高二的物理模型 静电场:点电荷、匀强电场、显像管模型 磁场:匀强磁场 复合场 回旋加速器 电磁感应现象:单杆模型、双杆模型、速度选择器、电磁流量计、等离子发电机、霍尔效应.
马肢17849973152：
请问高考物理电学题里面的安培力方向是不是一定和运动方向相反呢?为什么呢?谢谢各位前辈. -
28110戈曹
： 1. 在通电导线受到的安培力是动力时方向和运动方向相同的2. 在电磁感应现象中 a单杆模型,安培力方向一定和运动方向相反.b双杆模型同向运动,安培力方向一根和运动方向相反,一根和运动方向相同 不明追问
马肢17849973152：
高中物理常见模型种类归纳,越详细越好 -
28110戈曹
： ⒈＂质心＂模型:质心(多种体育运动).集中典型运动规律.力能角度.⒉＂绳件.弹簧.杆件＂三件模型:三件的异同点,直线与圆周运动中的动力学问题和功能问题.⒊＂挂件＂模型:平衡问题.死结与活结问题,采用正交分解法,图解法,三角形...
马肢17849973152：
高中物理中电磁感应中的双杆模型为何有外力的杆的加速度不能小于无外力的杆的加速度? -
28110戈曹
： 主动杆受拉力和安培力,一开始因为速度较小,安培力也小,合力较大,加速度也较大.随着速度增大,安培力增大,合力减小,加速度减小.所以主动杆做的是加速度减小的加速运动.被动杆只受安培力,而且安培力逐渐增大,做的是加速度增大的加速运动.直到两根杆的加速度相等时,系统达到稳定.从整个过程中可以看到,主动杆的加速度从最大开始逐渐减小,而被动杆是从0开始增大,直到二者相等.因此主动杆的加速度一定大于被动杆.
马肢17849973152：
高中物理电磁学模型总结
28110戈曹
： 1 电场:常见的是匀强电场,点电荷产生的电场(包括·孤立点电荷·同种等量点电荷的电场·异种等量点电荷的电场) 此处一般研究两点连线及中垂线上各点电势及场强大小的比较! 2 恒定电流: 熟悉线框在匀强磁场中旋转(轴线位置随意...
马肢17849973152：
高中物理,电磁感应双轨双棒模型,受力问题 -
28110戈曹
： 双棒就构成了一个闭合的电路,有了一定得面积S在磁场中,则根据磁通量的变化E=ΔBS/t ,可以知道当E不变时就是 变化的S达到稳态
马肢17849973152：
高中物理 若将磁感应强度b调为原来的3倍,再释放p2杆问p2是否有可能与p1杆碰撞 -
28110戈曹
： 电磁感应现象双杆模型题目 p1 p2在磁场中作切割磁感线运动产生感应电流,p1 p2电动势方向相反,安培力等大反向,p1加速,p2减速,系统动量守恒.当两杆相距最近时速度相等,I=0.若将磁感应强度B调为原来的3倍,再释放p2杆问p2不有可能与p1杆碰撞
马肢17849973152：
高中物理 经典模型 -
28110戈曹
： 1、物质模型.物质可分为实体物质和场物质. 实体物质模型有力学中的质点、轻质弹簧、弹性小球等;电磁学中的点电荷、平行板电容器、密绕螺线管等;气体性质中的理想气体;光学中的薄透镜、均匀介质等. 场物质模型有如匀强电场、...
马肢17849973152：
高中物理电磁学模型总结 -
28110戈曹
： 电场:几种典型场的电场线;几种典型场的等势面;平行板电容器;带电粒子在电场中平衡;带电粒子在电场中加速;带电粒子在电场中偏转 恒定电流:电流表的内外接;滑动变阻器的分压和限流接法;测定金属电阻率;伏安法测电阻;电流表...
马肢17849973152：
30分 高中物理 电磁感应
28110戈曹
： A.由能量守恒可知A是错的,金属棒向上运动必产生感应电流,动能转化为电能,电能被电阻消耗掉,金属棒再向下运动返回到出发点时,速度必定小于Vo. B. Q=△φ/R 上升和下落的时候磁通量变化是一样的 D.上升的过程中安培力向下,加速度大于g, 下落的过程中安培力向上,加速度小于g, s=at^2/2 s相同的 a大t就小 C 让我再想想
