高中生物洋葱实验总结
答:5) 关于显微镜载物台倾斜,在初高中生物课本的显微镜操作中明确提到临时装片的观察需要将载物台水平放置,避免染液污染镜头。(6)通过思考与查阅资料后,在小学、初中做洋葱表皮临时装片时,均是用内表皮染色,可能教材设计的目的是为了让学生掌握染色这一基本技能。(下图所示为“显微镜载物台倾斜”)
答:1.无色的洋葱细胞是它的表皮 你要撕取厚一点的,带一点点叶肉,看上去就是紫色的了 2.什么都看不到是显微镜使用不当吧
答:紫色洋葱表皮:质壁分离 无色洋葱表皮:观察叶绿体 洋葱根尖细胞:有丝分裂,低温诱导多倍体
答:洋葱的绿色管状叶可做色素提取分离实验,鳞片叶外表皮可做质壁分离实验,内表皮做探究DNA和RNA在细胞中分布的实验,根尖分生区做观察有丝分裂的实验
答:低温诱导时,洋葱细胞仍然会继续复制,低温是抑制纺锤体的形成,避免被拉向两端,从而更加容易观察到染色体的变化。因此,我们需要洋葱根尖细胞是活的,至少要活到低温处理之后,这样,我们才能看见新复制出来的染色体数量变化。建议你回去看下实验步骤,应该会有等到低温诱导后长出一定长度的洋葱新根尖后再...
答:洋葱的绿色管状叶,为浓绿色圆筒形中空叶子,表面有蜡质。下面是鳞片叶,实际为肥厚的叶鞘,呈鳞片状,密集于短缩茎的周围,形成圆球形鳞茎,须根呈线状。如下左图所示。下右图为洋葱根尖示意图,分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分,其生理功能各有不同。1、根冠:保护作用;2、分生区:细胞...
答:4. 成熟区:表皮细胞向外突起形成根毛,用于吸收水分和无机盐。此外,内部细胞分化形成输导组织。洋葱是百合科、葱属的多年生草本植物。其鳞茎粗大,呈近球状;绿色叶片为圆筒状,下端包裹着鳞片的叶鞘,这些叶鞘通常呈紫色。剥开叶鞘后,可以见到鳞茎;洋葱的根呈线形。洋葱的根尖常被用于生物课上的实验,...
答:生物学是一门实验性很强的学科,在实验过程是,会有多种因素影响、干扰实验结果,致使实验失败。此时,实验分析就显得很重要:一方面,可以找出并排除影响因素,使实验重做晨能获得成功;另一方面,还可以总结出经验教训,甚至可能还有意外的收获、新的发现,这在科学史上是不乏其例的。因此,尽管现行物...
答:不要在透明的地方取皮哦,在有点紫色的地方取,不然本来颜色就浅,实验又要求去薄薄的一片表皮,在显微镜下就没颜色了的。但是一定要取薄薄的一层,不然细胞会重叠,视野下一团糟。加了蔗糖肯定会有质壁分离出现的,我们实验的时候,表皮还没加蔗糖,放在一边过了一会,显微镜观察的时候局有质壁分离...
网友评论:
史建13682006096:
生物观察洋葱表皮实验心得怎么写 -
43135符供
: 生物实验报告 实验名称:观察洋葱表皮细胞 实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的 实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布. 实验步骤: 一、制做临时装片. (1)用纱布将载...
史建13682006096:
高中生物所有实验的实验过程,方法,结论总结 -
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: 生物实验总结 实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理:DNA 绿色,RNA 红色 分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中. 实验结果: 细胞核呈绿色,细胞质呈红色. 实...
史建13682006096:
高考生物实验有哪些啊? -
43135符供
: 生物实验总结 1.观察DNA、RNA在细胞中的分布 2.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 3.用显微镜观察多种多样的细胞 4.观察线粒体和叶绿体 5.通过模拟实验探究膜的透性 6.观察植物细胞的质壁分离及复原 7.探究影响酶活性的因素 8.叶绿体...
史建13682006096:
求一份生物实验报告,关于观察几种装片以及观察自制的洋葱表皮和口腔上皮细胞的装片. -
43135符供
: (1)维持口腔上皮细胞的正常形态 (2)清除口腔内的食物残渣 (3)①生理盐水的浓度应为0.9% ②应先盖上盖玻片再放到显微镜下观察 (4)
史建13682006096:
高中生物用一个紫色洋葱做如下三个实验 用一个紫色洋葱做如下三个实验:甲,观察细胞的有丝分裂过程;乙,观察植物细胞的质壁分离和复原; 丙,观察... -
43135符供
:[选项] A. ,甲--乙--丙 B. ,乙--甲--丙 C. ,丙--乙--甲 D. ,乙--丙--甲 最好解析一下
史建13682006096:
高中生物会考实验洋葱细胞的质壁分离!急! -
43135符供
: 不要在透明的地方取皮哦,在有点紫色的地方取,不然本来颜色就浅,实验又要求去薄薄的一片表皮,在显微镜下就没颜色了的.但是一定要取薄薄的一层,不然细胞会重叠,视野下一团糟.加了蔗糖肯定会有质壁分离出现的,我们实验的时候,表皮还没加蔗糖,放在一边过了一会,显微镜观察的时候局有质壁分离了,老师说是细胞失了水的原因.
史建13682006096:
高中生物与洋葱有关的实验有哪些 -
43135符供
: 质壁分离和复原低温诱导染色体变异 洋葱根尖有丝分裂观察
史建13682006096:
洋葱是高中生物实验的常用材料.请回答:(1)利用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布时,在光学显微镜下观察到被染成绿色的细胞结构是___.洋... -
43135符供
:[答案] (1)DNA能被甲基绿染成绿色,而DNA主要分布在细胞核中,因此利用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布时,在光学显微镜下观察到被染成绿色的细胞结构是细胞核.洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有而黑藻叶肉细胞中含有...
史建13682006096:
高中生物洋葱根尖有丝分裂实验的操作步骤 -
43135符供
: 材料用具:洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、玻璃皿、镊子、胶头滴管、质量为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精、龙胆紫溶液方法步骤:1 解离:上午10时~下午2时,剪取洋葱根尖2~3MM,放入盛有盐酸和酒精混合液中(1:1),在室温下...
史建13682006096:
洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一,且洋葱不同的取材部位作用也有所不同,下列有关洋葱在实验中使用正确的是() -
43135符供
:[选项] A. 洋葱外表皮细胞是观察细胞中DNA和RNA分布的良好材料 B. 洋葱内表皮细胞含有大液泡,通过显微镜能清楚的看到其质壁分离与复原过程 C. 在观察洋葱根尖细胞临时装片时,发现视野中呈正方形且紧密排列的细胞中,大部分核膜已解体 D. 在低温诱导染色体数目变化的实验中,也可用洋葱作为实验材料,其原理之一是低温能抑制纺锤体的形成