高兴地一蹦三尺高用地
答：用地，手舞足蹈是动词。动词前面用地。基本字义：1、结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢～走。2、地球或地球的某部分：～质。～壳。3、地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陆～。～下。4、地球表面的土壤：土～。田～。～政。～主。5、地球上的一个区域：～区。此～。6、...
答：拼命地透、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、心地笑，的面现的多数是表示动作的面求调话，后面难的都是形容事物状志的阅藏钢，语，表示怎么怎么样的。注：如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，一般用“得”有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺...
答：动词（形容词）+得+补充 一、“的、地、得”的基本概念 1、“的、地、得”的相同之处。“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。2、“的、地、得”的不同之处。吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”...
答：5、“你怎么了？”老师担忧地摸着我的头，“发烧了，需不需要请假？”6、“今天我有事，你们先去吧！”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。7、“为什么总不做作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他大吼。8、“咖啡有那么好喝吗？”我好奇地问。9、我高兴的一蹦三尺高，举起双手叫道：“好极了！
答：今天我们班同学参加了足球化赛获得第一名，我们惊喜若狂高兴的一蹦三尺高。这句话的语病是搭配不当，指代人物不同造成了语句，一个主语是我们，一个是他，造成了指代不明确，应该把他改成我们。
答：这句话的错误是表意不清。初看这句话，大部分人都认为“我”是因为“妈妈说带我去游乐园”而特高兴，但也不能排除“我”特别不愿意去游乐园，气得暴跳如雷，“一蹦三尺高”。改为：妈妈说带我去游乐园，我禁不住高兴地一蹦三尺高。
答：二、的、地、得用法补充说明：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。三、的、地、得用法总结：1、“的”前面...
答：善良的人们 金色的晚霞 漂亮的裙子 好奇地问 高兴地飞跑 急匆匆地跑
答：我保证。当我踩你尾巴的时候、 你一定会一蹦三尺高、 哈哈。你蹦了吧!
答：当“僵尸”们缓过神来的时候,已经晚了,我成功地冲到了终点。我高兴地一蹦三尺高。 这个游戏让我懂得了做任何事先要冷静地思考,找出最佳的方法,就能成功。同学们,你们觉得好玩吗?要不要一起加入勇敢者的队伍里呢? 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
网友评论：
弓杨18272607272：
我兴奋得一蹦三尺高.这句话里应该是用“的”“地”还是“得”! -
48058富岩
： “地”或“得”,“得”更较符合语义.前者表示兴奋着一蹦三尺高;后者表示因为开心,所以一蹦三尺高.3个字的大概用法如下,望指正:“的”后面接名词,比如:她唱着歌,一副开心的样子;“地”后面接动词,表示当前状态,比如:她一边唱着歌,一边开心地跳起来;“得”表示之后的状态,有因果关系,比如:她捡到一毛钱,开心得跳了起来.
弓杨18272607272：
他高兴( )一蹦三尺高填哪个的、得、地? -
48058富岩
： 他高兴的这是一个形容词,要用双人得,如果代表动作就要用土也地.如果是说的是前面一个是名词,那就用白勺的.
弓杨18272607272：
在现代汉语中“的”、“地”、“得”3者的用法和区别我们认真地解决了这个问题.我们进行了认真的分析. -
48058富岩
：[答案] “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水.” “地”后面跟的都是表示动作的词,如... 补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”. 2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高...
弓杨18272607272：
汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. -
48058富岩
： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
弓杨18272607272：
求＂的＂、＂得＂、＂地＂的区别用法. -
48058富岩
： “的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词,并无实际的意思也不能单独使用,三者的区别在于用法不同. 1、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物.结构形式一般为...
弓杨18272607272：
动词前面用什么的地得
48058富岩
： 动词前面要用地.的地得的具体用法可以通过口诀进行区分:的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑. 左边土,右边也,地字站在动词前...
弓杨18272607272：
的、地、得 三个字 分别怎么运用? -
48058富岩
： 1、＂的＂后面跟的都是表示事物名称的词或词语:如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节……2、＂地”后面跟的都是表示动作的词或词语:如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯...
弓杨18272607272：
的 与 地 的用法 -
48058富岩
： 的一般用在两名词中间,像我的书,老师的办公室等.地应该用于动词与形容词之间,但是与“得”还不同.地前面是形容词后面是动词,如快速地跑,欢快地跳等,而“得”前是动词后是形容词,如跑得快,跳得高等.
弓杨18272607272：
的和得和地的用法? -
48058富岩
：[答案] 大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同,恰当地使用有助于学习和理解.低年级的学生一时难以分清... 十有八九用“得”. 2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是...
