高考诗歌鉴赏100首
答：咏史诗常用借史发论、托物抒情的手法，因而不同的是人对同一历史事件或历史人物的评论角度也是不同的。诗人所选取的角度是根据它要抒发的感情或情怀所定，所以分析鉴赏咏史诗，把握作者的当时处境和思想状况是十分必要的。这恰恰是高考命题者关注的原因。例如：2、阅读下面两首诗，按要求答题。 贾生 ...
答：《玉阶怨》，见郭茂倩《乐府诗集》。属《相和歌·楚调曲》，与《婕妤怨》、《长信怨》等曲，从古代所存歌辞看，都是专写“宫怨”的乐曲。李白的《玉阶怨》，虽曲名标有“怨”字，诗作中却只是背面敷粉，全不见“怨”字。无言独立阶砌，以致冰凉的露水浸湿罗袜；以见夜色之浓，伫待之久，...
答：采纳率:100% 帮助的人:31.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 要点1 鉴赏诗歌的语言 鉴赏诗歌遣词的妙处,有以下角度:1、这个字或词是什么意思;2、有没有构成语法现象,如颠倒、活用、用典等;3、运用了什么修辞手法;4、表达出什么样的意境;5、表达了什么样的思想感情;6、是否具有音韵美。 鉴赏诗...
答：答案 诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。 解析 阅读浅易的古代诗文。“浅易”指合格的高中毕业生能够基本读懂的程度。本道试题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度，能力等级为D，鉴赏评价。从整首诗来看，作者那种离家日久、思乡情切的情感主要通过“...
答：给我高考语文诗歌鉴赏题含答案可以直接把有各地高考语文试卷的网址等给我... 给我高考语文诗歌鉴赏题含答案可以直接把有各地高考语文试卷的网址等给我 展开 我来答 1个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故?勤BO 2010-02-18 · TA获得超过161个赞 知道答主 回答量:34 采纳率:0% 帮助的人...
答：请看2004年高考浙江卷中的诗歌鉴赏题及其参考答案:阅读下面这首词,然后回答问题。菩萨蛮李白平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的...
答：采纳率:100% 帮助的人:117万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 2010高考语文诗歌鉴赏精选试题1.阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(7分) 菩萨蛮·塞上秋望——(清)冯云骧龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。 (1)词的上阕通过哪...
答：诗歌鉴赏--鉴赏诗歌的艺术技巧 一首成功的好诗一定有独到的艺术手法和技巧。鉴赏古诗的一项重要内容就是赏析诗歌的艺术手法和技巧,这一考点既是古诗鉴赏的重点,又是古诗鉴赏的难点。艺术技巧的鉴赏一般包括三个方面:表达方式的评析、艺术手法的赏析、修辞手法的体味。一、表达方式的评析表达方式包括记叙、描写、抒情、...
答：意象是诗的基础,意境是诗的画面,诗情是诗的内涵。鉴赏一首诗必须从意象着手分析意境,再由意境感悟诗情。“意象——意境——诗情”是鉴赏古诗从局部到整体的合理流程,不可倒置。可见:①诵读(考试时则是默读)全诗——②(通过领悟语言)感受诗歌描绘的形象——③(通过联想想像)——理解形象和意境——④进而理解形象...
答：2、2010年重庆高考语文卷诗歌鉴赏 阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）菩萨蛮 ·北固题壁 【清】郭麟 青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。 片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住么？（1)、简析“片帆如鸟落，江住侬船泊。 ”中“住”字的含义。（2...
网友评论：
鲍胡13563173071：
求5篇高中100字左右的诗歌鉴赏 -
46318岑淑
： 李白——《登金陵凤凰台》 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.三山半落青天外,二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.颔联意谓:当年吴宫的繁花茂草,均已埋没在这幽静的小路旁;...
鲍胡13563173071：
高考 古诗鉴赏
46318岑淑
： “君去春江正渺茫”.此承“水为乡“说到正题上来,话仍平淡.“君去”是眼前事,“春江渺茫”是眼前景,写来几乎不用费心思.但这寻常之事与寻常之景联系在一起,又产生一种味外之味.春江渺茫,正好行船.这是喜“君去”得航行之便呢,是恨“君去”太疾呢,景中有情在,让读者自去体味.这就是“素处以默,妙机其微”(司空图《诗品·冲淡》)了.不过我认为是杜十四此去前途渺茫的意思了! 最后两句的表达技巧是借景抒情,虚实共存.
鲍胡13563173071：
高考诗歌鉴赏 -
46318岑淑
： 弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧. 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼. 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月. 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁. 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟. 赏析: 名为饯别诗,而离情别绪却并非重点,只因诗人怀才不遇, 壮志难酬,抱负不能实现,于是发出了深沉的喟叹.全诗感情 沉郁,狂放不羁,是太白诗中很有特色的诗篇.
鲍胡13563173071：
古代诗歌赏析 -
46318岑淑
： 春夜喜雨唐代: 杜甫 原文 好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜,润物细无声. 野径云俱黑,江船火独明. 晓看红湿处,花重锦官城. 白话译文 好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春. 伴随和风,悄悄进入夜幕.细细密密,滋润大地万...
鲍胡13563173071：
高考语文古诗词鉴赏 -
46318岑淑
： ❶诗歌分类 体裁――――古体诗、近体诗(绝句、律诗) 题材内容――山水田园诗、边塞诗、咏物诗、咏史诗、咏怀诗 表达方式――抒情诗、叙事诗、哲理诗 每句字数――五言诗、七言诗、杂言诗 写作风格――豪放派(苏轼、辛弃疾…...
鲍胡13563173071：
100句高考古诗词名句,你还会多少 -
46318岑淑
： 唐诗三百首
鲍胡13563173071：
高考中的诗词鉴赏 -
46318岑淑
： 一首成功的好诗一定有独到的艺术手法和技巧.鉴赏古诗的一项重要内容就是赏析诗歌的艺术手法和技巧,这一考点既是古诗鉴赏的重点,又是古诗鉴赏的难点. 艺术技巧的鉴赏一般包括三个方面:表达方式的评析,艺术手法的赏析,修辞手法的...
鲍胡13563173071：
高考诗词赏析
46318岑淑
： 诗歌鉴赏的常用答题语言 深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味 言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远. 言简意丰:语言简洁,内容丰富. 意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有尽而意无穷、...
鲍胡13563173071：
高中语文诗歌赏析 -
46318岑淑
： 我教我的学生就记住六种,一般够用了,记多了麻烦1 冷寂凄凉 2 雄浑开阔3 飘忽朦胧 4 悲壮苍茫5 清新明朗 6 恬静淡雅
鲍胡13563173071：
求20首古诗的鉴赏100字1送别王之涣<br/>2惠崇春江晚景苏
46318岑淑
： 送别 王之涣 这是一首送友人归隐的诗.表面看来语句平淡无奇,然而细细无味,却... 诗歌前两句为背景铺垫,后两句推出描写的主体,提示诗歌主旨.“一骑红尘”和“妃...
