魏书生班主任漫谈原文
答:魏书生班主任工作漫谈佳句摘抄如下:1、坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。2、人应该快乐地度过一生。3、普通学生能做的班委不做,班委能做的班长不做,班长能做的班主任不做。4、每天告诉自己一次,我真的很不错。5、不要把学生当成一个容器,而是把他们当成一把需要点燃的...
答: 连着一周的雨,只好被迫呆在家中。闲暇无事拜读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》深感颇有收获。此书虽不是经典,却是践行的良方,充满了教学的睿智。 在做什么样的班主任中,魏老师说:“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;...
答:这段话是魏书生老师《班主任工作漫谈》一书中第五章的卷首语,它深深的吸引着我去读这个章节关于个案处理的方法。这个章节激发了我的求知欲,作为年轻班主任无丰富的工作经验,班级此类顽固分子众多,所以想的是能否从魏先生那里讨到几个妙招,回去在班里试行。 ...
答:现在每天在看魏老师的《班主任工作漫谈》这本书,越看越有味道,觉得书里很多句子都是为自己量身打造的一般,比如魏老师后面的日记摘抄里也有很多非常值得人体会的句子,下面就摘录一下:1、与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托于挖掘自身潜能上;2、不能不认外界条件的改变对内部变化的...
答: 假期里再次拜读魏书生的著作《班主任工作漫谈》,依然惊叹不已,感慨多多。书中充满辩证法,充满激情,充满爱心,被称为具有中国特色和时代精神的“教育诗”绝非过誉。这本书分八章:一、做什么样的班主任;二、培养什么样的学生;三、班级管理人性化;四、日常管理自主化;五、个案处理个性化;六...
答:《魏书生:班主任工作漫谈》第八章 三言两语谈育人
答:内容简介:30多年前,中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教育理念,新颖的互动教育方式,引导学生自主学习的教学方式,民主科学的管理指导思想,引领了新一轮教育改革的方向。本书即他的经典著作,以班主任工作为主题,涵盖了多方面教育、教学、管理的策略和实施方法。包括班主任的自身...
答: 假期这段时间一直在读魏老师的《班主任工作漫谈》这本书,其中有一节叫做《立足长处,培养自信》,这节内容让我感慨万分,受益良多。 这节内容讲的是在一次公开课上,魏老师挑了一名学习最差的同学张军来发言,结果其他同学说了30多遍的字,这个同学还读...
答: 《班主任工作漫谈》是魏书生老师撰写的一本通俗、生动、吸引人的班主任工作的教科书。虽然书中没有华丽的词藻,没有深刻的理论说教,却以大量生动感人的实例,总结了魏老师独具一格的班主任工作经验和班级管理的具体措施。 全书从八个章节细致讲述了魏老师做班主任多年...
答:第37天 控制“三闲”何为三闲?魏老师说,三闲即闲话、闲事、闲思。如何控制三闲?引导学生控制三闲,就使学生较明确地将无用有害的言、行、思和有用有利的言、行、思区别开来。一有了区别,下意识和潜意识就会起作用,不知不觉地对其加以控制。区别之后,又想出千方百计控制,虽不至于...
网友评论:
耿依18520838843:
《班主任工作漫谈魏书生》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源 -
69377邬态
: 《班主任工作漫谈魏书生》百度网盘pdf最新全集下载:链接:https://pan.baidu.com/s/1ChkC0MwXR8tbxD4wtehm_Q ?pwd=a18b 提取码:a18b简介:本书内容丰富,情感厚重,风格平实.大量生动感人的事例让人身临其境,富于故事性、趣味性、启发性和可操作性.深刻的思考闪烁着师者的智慧光芒,具有引人入胜的魅力和震撼人心的力量,被广大教师尊为必读教科书.很多学校、教育局、教委将本书作为培训教材.
耿依18520838843:
有关精神价值的成语,名人名言,古诗,文章 -
69377邬态
: 人不能只靠吃米活着——巴金人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛——司马迁人的生命是有限的,但为人民服务是无限的——雷锋不以...
耿依18520838843:
读魏书生的《班主任工作漫谈》有感 作文 -
69377邬态
:[答案] 五甲雷丽君暑假,我唯一最有收获的就是静下心来读了魏先生的《班主任工作漫谈》,书中的语言朴实而让人受益匪浅,虽然我当了十几年的班主任,可今天读这本书仍然觉得亲切而有实用.当了班主任,总有一种累的感觉.班级纪律,要维护;班级...
耿依18520838843:
如何引导学生进行自我教育 -
69377邬态
: ——读《魏书生教学工作漫谈》体会导读:当班主任的都有这样的感觉:现在的孩子越来越不好管教了.因为他们普遍见闻广泛,连成绩极差的学生有时国际新闻和新鲜事比老师知道得还多;他们遇事有自己的见解,不容易被说服;许多学生以...
耿依18520838843:
如何提升学习后进生《魏书生教学工作漫谈》 -
69377邬态
: 给予关爱,动之以情 新课程提出教师必须尊重和热爱每一位学生,必须关注每一位学生的发展.作为人类灵魂的工程师,在关注优生的培养与进步的同时,更要重视对后进生的关爱和发展.可是在教育教学中,很多教师却认为后进生是班中的极...
耿依18520838843:
看了“除了教材,还讲什么”之后 -
69377邬态
:今天看了魏书生老师的《教学工作漫谈》中一篇文章“除了教材,还讲什么”.文章中魏老师提到除了教材,他还给学生讲名篇时文、讲教育、心理学方面的资料、讲学习方法、介绍国内外科技动态和适当指导写一点相关学科的文章...
耿依18520838843:
魏书生的《班主任工作漫谈》在网上哪里能看? -
69377邬态
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耿依18520838843:
读魏书生如何当好班主任感悟 -
69377邬态
: 魏书生是全国著名的教育改革家.从教几十年,教语文等学科,曾多次担任两班班主任,学校往往把最差的学生交到他的班级.他经常到外地讲学或演讲,学生往往在几天,几十天里难见他一面,可...
耿依18520838843:
魏书生《如何当好班主任》讲座学习体会 -
69377邬态
: 上周三组织全体班主任利用晚上时间观看了魏书生老师的《如何当好班主任》视频讲座,会议原计划只安排十二位班主任老师参加培训,很多年轻教师都自发的到会学习,接近两个半小时的学习过程中大家都聚精会神的听讲座、做记录.老师们...
耿依18520838843:
中小学班主任学习魏书生班级管理什么 -
69377邬态
: 可以来读一些他的著名书籍,推荐给你《班主任工作漫谈》《教学艺术-教育专家魏书生谈班主任工作》等等,内容都非常不错,可以来我的空间看看