魏巍十一点看法

  • 激忿的引证解释激忿的引证解释是什么
    答:激忿的引证解释是:⒈犹愤怒。引《后汉书·郑训传》:“诸羌激忿,相与解仇结婚,交质盟诅,众四万_人,期冰合度河攻训。”魏巍《东方》第三部第十一章:“陆希荣的手指不易察觉地抖动了一下。他用激忿的脸色掩饰着自己的慌乱。”亦指刺激使愤怒。中国近代史资料丛刊《辛亥革命·云南河口起义清方...
  • 诗歌的知识
    答:白朴《天净沙·秋》 郭沫若《天上的街市》 抗日战争时期诗歌十、现代诗歌理论源流十一、主要流派 1、新国风 2、“五四”诗歌 3、新月派 4、现代派 5、九叶派 6、朦胧诗 7、中间代 8、新生代 9、湖畔派 10、韵脚派十二、古典诗歌语言的音乐美 1、节奏 2、音调 3、声情十三、同名诗作 诗歌十四、其他展开 ...
  • 时辰的解释
    答:时辰的解释(1) [one of the 12 two-hour periods of the day]∶旧时把一昼夜分为 十二 段,每段叫做一个时辰,合现在的两小时,用地支作名称。从夜间十一点算起,半夜十一点到一点是子时,中午十一点到一点是午时 时辰八字 又吃了半个时辰,算还了酒钱。——《 水浒传 》 (2) [...
  • 三点是什么时辰
    答:问题七:下午三点一刻是什么时辰? 子(鼠)时是十一到一点,以十二点为正点;丑(牛)时是一点到三点,以两点为正点;寅(虎)时是三点到五点,以四点为正点;卯(兔)时是五点到七点,以六点为正点;辰(龙)时是七点到九点,以八点为正点;巳(蛇)时是九点到十一点,以十点为正点;午(马)时是十一点到一点,以...
  • 点缀的词性点缀的词性是什么
    答:点缀的词性是:动词。点缀的词性是:动词。拼音是:diǎnzhuì。注音是:ㄉ一ㄢˇㄓㄨㄟ_。结构是:点(上下结构)缀(左右结构)。点缀的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】[diǎnzhuì]:(动)①加以衬托或装饰:彩灯把公园~得格外美丽。[近]...
  • 寒假生活作文
    答:有的题目,写什么体裁的文章都可以,但有的题目,其中有些词语就是暗示体裁的标志,如果题目中有“谈”、“论”、“评”、“议”、“……的看法”(或“启示”)、“从……说起”一类词语,都应写成议论文;题目中有“忆”、“记”字样的,都是记叙文,有“颂”、“赞”、“唱”字眼的,应写成抒情散文;像“...
  • 如何背我上楼的细致描写作文
    答:快深夜十一点了,我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能入睡,真是好心烦啊,明天还有语文考试……2、用响声开头。 "皮哒,皮哒。"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨……还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等,...
  • 点缀的意思是什么?
    答:点缀的意思:1、加以衬托或装饰,使原有事物更加美好:蔚蓝的天空~着朵朵白云。青松翠柏把烈士陵园~得格外肃穆。2、装点门面;应景儿;凑数儿。拼音:[ diǎn zhuì ]引证解释: 魏巍 《东方》第一部第十一章:“三五株晚熟的高粱,摇曳着火红的穗子,点缀着平原的秋色。”笔画:...

  • 网友评论:

    姓伯13973865577: 苏教版语文六年级下册 评价手册《我的老师》魏巍写的 阅读答案 -
    23673广师 : 1.不可以:因为“援助”是指在最无助的时候给予帮助,更体现出蔡老师不仅是在学习上帮助我,还在生活上帮助我 . 2.因为蔡老师的和蔼可亲,才回铭记于心.表现我对蔡老师的热爱、思念与感激之情.给最佳啦,我一个一个子打出来的,保证是对的、

    姓伯13973865577: 怎样写好我的一家 -
    23673广师 : 怎样写好我的一家,我认为要写好这个作文,还是撰写抒情散文比较理想,所以提供如下散文写作的要求和方法于你,供你参考,其中包括一篇习作《我的一家人》. [思路分析] 知道了方法,然后多加练习 [解题过程] 写抒情散文,重在“情”字...

    姓伯13973865577: 辨析安慰、宽慰有什么区别?
    23673广师 : 区别1、意思不同.安慰的意思是安顿抚慰,用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、... 引证释义:魏巍《东方》第五部第十四章:“从山顶上接连飞起了三颗绿色的信号弹...

    姓伯13973865577: 2011年五年级的期中卷!!!!!?????急用!!快点!!!!
    23673广师 : 2011年五年级语文第一次月考测试卷班级:_________ 姓名:_________ 分数:__... 表达了魏巍对老师的_____________感情.2、读下面句子,从带着重号的标点和词...

    姓伯13973865577: 如何作语文阅读理解
    23673广师 : 首先应看一遍整篇文章,同时在大脑中形成大纲,以便更好答题;在答题时不忘返回文章中查找相关内容,还有就是在课下多做多练.

    姓伯13973865577: 我的老师主要写什么 - 魏巍《我的老师》的主要内容是什么?
    23673广师 : 作者在原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位教师:凶狠无情的柴老师、温柔和蔼的蔡老师和严厉粗暴的宋老师,抒写了自己对蔡老师徒的挚爱,对柴老师、宋老师的畏惧.对比之中,鲜明而深刻地揭示了文章的主旨:对于教师这种崇高的职业来说,最重要的是要有一颗热爱儿童的心.

    姓伯13973865577: 在成长的岁月中,那一位作家影响了自己的成长和爱情?
    23673广师 : 如果说影响,恐怕很多很多. 如果说最,可能是金庸. 正义感源自他的“侠之大者”, 爱情观源自他笔下多个人物、故事的结合. 比如希望自己象令狐冲一样潇洒但痴情,象郭靖一样正直而专情, 象杨过对小龙女那样无惧殉情,但尽量扬弃他的多情…… (受杨过影响,殉情观从初中开始陪伴我十来年, 但在6、7年前已经被我扬弃.不是因为减低了对妻子的半分爱, 而是深刻认识到爱之“博”,人必须有社会责任感的). 象张无忌那样善良温情,但扬弃他的犹疑和懦弱…… 因为这些,得以在初中时期将爱情观定型,高中稳固. 一切爱情观都没变过,包括一生只爱一次,只爱一人, 包括决无欺骗.当然,除了殉情观.

    姓伯13973865577: 尊严是什么?有什么作用
    23673广师 : 尊严zūn yán ①尊贵庄严:~的讲台 ②可尊敬的身份或地位:民族的~│法律的~ 1.... 保证宪法实施的职责. ” 魏巍 《这里是今天的东方》:“没有人会知道,她还要对全...

    姓伯13973865577: 解释几个成语标新立异 - 杂乱无章 - .越多越好,废话别说解释几个
    23673广师 : 标新立异 ( biāo xīn lì yì ) 解 释 标:检举;立:树立.提出新的见解,表示与众... 法 联合式;作谓语、定语、状语;形容思想等 示 例 魏巍《东方》第一部第四章:“因...

    姓伯13973865577: “交代和交待有什么不同?用哪个呢?交代和交待”有什么
    23673广师 : ◎ 交代 jiāodài(1) [hand over]∶接替,移交万物之始,阴阳交代.——《尔雅·释山... (2).吩咐;说明. 魏巍 《东方》第三部第七章:“他把驳壳枪从 小玲子 身上抽出来...

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