鲁迅《社戏》11段美在哪
答：（1）自然美：豆田、河流、远山、月色、航船等优美的景物描写；（2）人性美：伙伴的无私、热忱、善良、周到，善意的嘲笑，偷的幼稚无不体现着人性的率真、自由与活力；（3）情感美：小朋友伴“我”游玩，外祖母的气恼，伙伴的同情与叹息，双喜的鼎力相助，母亲的再三叮嘱，六一公公的热情，无不洋溢出...
答：嗅觉、触觉、视觉、听觉；表现了看社戏的急迫 《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江...
答：文学作品的环境，包括社会环境（时代、民族、阶级）和自然环境（地域、气候等），它是人们的现实生活一切外在条件的总和。鲁迅在《社戏》中，不仅描写了人格美，而且笔酣墨饱地描绘出人与人之间的社会关系和江南水乡的明丽风光，展现了一个典型的社会环境，变现了一种特定的环境美。在这特定的美的环境中...
答：3、真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。赏析：“看社戏”和“偷豆吃”是在平桥村这块乐土上给“我”感受最强烈，印象最深刻的两件最大的乐事。“我”永远不能忘记的是平桥村的老人和孩子那朴实、真挚的情谊和他们的勤劳善良、聪明能干的美德。再加...
答：自然美：家乡的风光、赵庄的风土人气、去看社戏途中的景物 人性美：小伙伴们和村里的人对我十分热情。（结合偷豆说）情感美：鲁迅在回忆小时候的经历，觉得很有味道，忘不了童年美好时刻
答：2.鲁迅社戏精美语段赏析 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。 本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象...
答：《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、...
答：七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏,他们从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友。 我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,...
答：《杜戏》鲁迅 第11段到14段 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便...
网友评论：
邱项13731736113：
求鲁迅写的社戏第11段的赏析 -
2518官沾
：[答案] 作者通过嗅觉、视觉、听觉写出了平桥村的自然美景,充满了诗情画意,表达了作者对农村自然风光的热爱,对自由生活的向往.清香:写出了豆麦和水草的气味美朦胧:写出了月光的色彩美淡黑:写出了连山的色彩美起伏,踊跃:...
邱项13731736113：
请从描写的角度赏析《社戏》11段 -
2518官沾
： 主旨,是通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德.赏析11段 作者通过嗅觉、视觉、听觉写出了平桥村的自然美景,充满了诗情画意,表达了作者对农村自然风光的热爱,对自由生活的向往.清香:写出了豆麦和水草的气味美朦胧:写出了月光的色彩美淡黑:写出了连山的色彩美起伏,踊跃:写出了远山的动态美,比喻,侧面描写,化静为动船慢:表现了我的迫切之情宛转,悠扬:写出了笛声美沉静:表现了“我”由焦急而平静之情自失,弥散:表现了“我”的陶醉之情
邱项13731736113：
社戏第11段赏析,谢谢O(∩ - ∩)O谢谢!
2518官沾
：作者通过嗅觉、视觉、听觉写出了平桥村的自然美景,充满了诗情画意,表达了作者对农村自然风光的热爱,对自由生活的向往. 清香:写出了豆麦和水草的气味美 朦胧:写出了月光的色彩美 淡黑:写出了连山的色彩美 起伏,踊跃:写出了远山的动态美,比喻,侧面描写,化静为动 船慢:表现了我的迫切之情 宛转,悠扬:写出了笛声美 沉静:表现了“我”由焦急而平静之情 自失,弥散:表现了“我”的陶醉之情
邱项13731736113：
谈谈鲁迅社戏中的三美:自然美,人性美,情感美 -
2518官沾
： 自然美:家乡的风光、赵庄的风土人气、去看社戏途中的景物 人性美:小伙伴们和村里的人对我十分热情.(结合偷豆说) 情感美:鲁迅在回忆小时候的经历,觉得很有味道,忘不了童年美好时刻
邱项13731736113：
鲁迅《社戏》的段落赏析. -
2518官沾
： 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情. 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着...
邱项13731736113：
鲁迅社戏精彩片段赏析 -
2518官沾
： “看戏”亦精彩——赏析《社戏》中的“看社戏” 作者:「菲妖」 出自:守 望 飞 翔 《社戏》是一篇充满生活情趣的美文,作品通过记叙“我”在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段经历,刻画了一群农家少年的形象,孩子们的天真率直、活泼...
邱项13731736113：
社戏11,12,13自然段赏析 -
2518官沾
： 所见,月色 淡黑的起伏的连山 依稀的赵庄 月光 戏台 灯火光 所嗅,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 所闻,横笛 船头的激水声 所感,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里. 清香:写出了...
邱项13731736113：
《社戏》第十一段从哪些角度描写景物?有何作用?
2518官沾
： 第11自然段写景充满诗情画意,从触觉来写的句子是夹杂在水气中扑面的吹来;从嗅觉来写的句子是两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香.本段写景的作用是表明“我”对去看社戏的途中那种愉快而急切的心情及对农村秀丽风光的热爱之情..
邱项13731736113：
社戏第11段景物描写有什么作用???急!!!
2518官沾
： 《社戏》第11自然段写景充满诗情画意,从触觉来写的句子是夹杂在水气中扑面的吹来;从嗅觉来写的句子是两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香.本段写景的作用是:表明“我”对去看社戏的途中那种愉快而急切的心情,及对农村秀丽风光的热爱之情.
邱项13731736113：
对鲁迅《社戏》1到13小节的一些句子进行赏析 -
2518官沾
：[答案] 清香:写出了豆麦和水草的气味美 朦胧:写出了月光的色彩美 淡黑:写出了连山的色彩美 起伏,踊跃:写出了远山的动态美,比喻,侧面描写,化静为动 船慢:表现了我的迫切之情 宛转,悠扬:写出了笛声美 沉静:表现了“我”由焦急而平静之...
