鲁迅农民形象藤野先生
答：孔乙己 封建文化和封建教育对读书人毒害的缩影，自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格，封建教育毒害之深 阿Q 卑怯被压迫的农民形象 败在王胡手下，遭到“平生第一件的屈辱”；挨了假洋鬼子的“哭丧棒”，遭到“平生第二件的屈辱”；调戏小尼姑，为自己的屈辱报仇。三个片断，刻画了阿Q畏强凌弱的...
答：闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象，给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。同时，《闰土》也是青年影视演员秦一铭所创作的一首歌曲的名字。闰土有着封建的思想和较强的等级观念，对他鲁迅先生还是有同情感的，且同情...
答：闰土：淳朴憨厚的一个农村小孩。长妈妈：没有什么文化，但一心对鲁迅好，常常给鲁迅讲好听的故事，以至多年后鲁迅仍然十分怀念她。孔乙己 怒其不争 哀其不幸 华老栓 封建愚昧的老人 祥林嫂 善良而又麻木的封建妇女 藤野先生 他没有狭隘的民族偏见，治学严谨，教学认真，能以公正之心对待来自弱国的学生...
答：《故乡》《社戏》选自《呐喊》《藤野先生》选自《朝花西拾》《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》。题材都是小说。《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集，收录鲁迅于1918年至1922年所作的14篇短篇小说，1923年由北京新潮社初版，现编入《鲁迅全集》第1卷。小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会...
答：。通过对鲁迅小说中人物形象的分析、研究，可以看出鲁迅先生抨击知识分子的弱点和缺点。鲁迅在深刻批评他们的同时，也不掩饰自己对他们遭遇的同情，愤怒地控诉毒害和葬送他们的黑暗制度，替他们大声喊出了“封建礼教吃人！”另一类是以阿Q、闰土、祥林嫂、杨二嫂等为代表的农民形象。
答：孔乙己被封建意识腐蚀，完全丧失了自我意识，没有觉悟。不思振作，到了无可救药的地步，作者鲁迅虽寄以无限的同情和哀怜，但不得不把他作为封建科举制的殉葬者而沉痛鞭挞。3、《风波》——七斤 七斤是毫无民主主义觉悟的落后农民的典型。他是当地著名的见过世面的“出场人物”，甚至于受到众人尊敬，有...
答：从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:歌颂他们身上美好善良的一面。(质朴善良、勤劳) 藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,关心弱国子民的学业,所以他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位...
答：鲁迅的作品主要都是描写封建旧社会的黑暗，讽刺的是当时黑暗的封建统治下吃人的社会和神经麻木的愚昧人民，主张了用新思想洗去旧社会的无知，迎来新中国。鲁迅在《藤野先生》写到： 1.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学...
答：幼时的保姆长妈妈,在备受歧视的环境中给予过他真诚的关心的藤野先生,一生坎坷、孤傲不羁的老友范爱农,给过他无限乐趣的“百草园”,吸引着他的好奇心的民间戏剧和民间娱乐活动……所有这一切,都是在这个险恶世界的背景上透露出亮色和暖意的事物,是他们,滋养了鲁迅的生命。这些散文,把抒情、叙述、议论结合在一起,有时...
答：幼时的保姆长妈妈,在备受歧视的环境中给予过他真诚的关心的藤野先生,一生坎坷、孤傲不羁的老友范爱农,给过他无限乐趣的“百草园”,吸引着他的好奇心的民间戏剧和民间娱乐活动……所有这一切,都是在这个险恶世界的背景上透露出亮色和暖意的事物,是他们,滋养了鲁迅的生命。这些散文,把抒情、叙述、议论结合在一起,有时...
网友评论：
逯琬19894138722：
对朝花夕拾中一个人物的赏析要一个明确的人物,答的好我加分 -
14353里朱
：[答案] 藤野先生 在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”.但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红...
逯琬19894138722：
朝花夕拾中人物简介哪个人都行 -
14353里朱
：[答案] 1.在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”.但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过...
逯琬19894138722：
在《藤野先生》中,鲁迅和藤野先生的人物形象各是什么?要简单的,又不失要点的谢谢! -
14353里朱
：[答案] 鲁迅是弃医从文,寻求救国道路的青年 藤野是治学严谨没有民族偏见的导师
逯琬19894138722：
文章主要从哪些方面描写藤野先生这个人物形象 -
14353里朱
： 写藤野先生,作者抓住了他的外貌特征(黑瘦、八字须、戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生.然后作者又从目睹到先生大大小小的书的情景和耳闻先生的衣着模胡,来表现先生的严于治学和生活检朴的崇高品德.
逯琬19894138722：
跪求,分析《朝花夕拾》中出现的几个人物形象(如:藤野先生、范爱农等) -
14353里朱
： 人物:藤野先生 出处:《藤野先生》 人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生;他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖尸体而高兴,表现其真挚、诚...
逯琬19894138722：
鲁迅是怎样描写藤野先生的??鲁迅是怎样描写藤野先生的,重点要描写
14353里朱
： 这篇回忆录表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情.本文依据时间的推移,地点的转换和事件发生的先后顺序来记叙
逯琬19894138722：
鲁迅笔下的藤野先生是个什么人 -
14353里朱
： 藤野先生是一个生活简朴,治学严谨,待人诚恳,热情,对学生严格要求,没有民族偏见的学者. 6至9段:生活简朴,治学严谨 11:专注执着 16至19段:添改讲义,正直热诚,工作认真负责,一丝不苟,:纠正解剖图,热情关心,循循善诱,严格要求 20至22:关心解剖实习,正直无私,热情诚恳 23:认真求实,治学严谨 37:没有民族偏见,对勤奋好学的学生一视同仁,对医学事业热爱
逯琬19894138722：
鲁迅描写的藤野先生是一个怎样的人 -
14353里朱
： 藤野先生是一位对科学知识充满热爱,喜欢爱学习的好学生的好老师.他认真负责,没有狭隘的爱国主义,认真负责地为鲁迅的学习进行指点.
逯琬19894138722：
鲁迅《藤野先生》分别写了那几件事(概括)从这些事中体现了人物怎么样的形象. -
14353里朱
：[答案] 《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京“清国留学生”的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,...
逯琬19894138722：
《藤野先生》中藤野先生和鲁迅是个怎样的人 -
14353里朱
： 鲁迅可以说是一个激进,自尊心极强的中国青年.这一点可以在文中观看幻灯片中体现.鲁迅同时十分勤奋好些,这一点从文中对鲁迅笔记的描写中可以看出. 而藤野先生则是一位对科学知识充满热爱,喜欢爱学习的好学生的好老师.他认真负...
