鲁迅风筝读后感800字
答：故事发生在旧时的北京，冬日的寒冷中，风筝成为了孩子们难得的乐趣。而对于鲁迅来说，这段记忆却夹杂着一丝苦涩。年少的他，曾以“玩具是儿童的天性”为由，粗暴地摧毁了弟弟精心制作的风筝，认为那是无用之物，是浪费时间的表现。多年后，当鲁迅从一本外国讲论儿童的书中意识到自己当年行为的错误时，...
答：这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。读后感：是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线，对“我”粗暴对待小弟的言行，作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。这无疑是对封建宗族制度摧残儿童...
答：1.作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是因为:鲁迅有兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。 2.文中所说的“对于精神的虐杀这一幕”,具体指鲁迅小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。“我”过去...
答：是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线，对“我”粗暴对待小弟的言行，作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。这无疑是对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。 叙述往事与抒情紧密结合是文章的突出特点。全文虽以叙事为主，但深深地融汇了作者的思想感情，在关键的地方，则又通过...
答：《风筝》最特出的两大特点有如下：一、 人物刻画之高明。全文一笔一划，有如勾画画像，着墨不多，却成功地刻画了人物的形象。“‘有过这样的事么？’他惊异地笑着说，就像听旁人的故事一样。”仅仅几笔，已将人物的意情神韵摄了下来，呈现在读者面前，一个已过去全然忘却的人物形象跃然纸上。二、...
答：记得以前在中专上语文课时，我写了一篇读《风筝》有感，《风筝》节选鲁迅先生的散文诗集《野草》，文章的感情基调是深沉、悲哀。全篇通过回忆一只风筝的故事，显示了作者富于自我批评的精神，在叙述忏悔之意的同时，也表现了他对儿童的爱护。故乡的风筝时节，阳春二月杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾。北京在...
答：鲁迅是中国文学史上一位具有特殊意义的文人。是一位不屈不挠的战士，以手中的笔为枪，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。同时，他也是一位被每一个中学生熟知的作家。在鲁迅的作品中，小说我最喜欢读孔乙己和伤逝；散文喜爱的有雪，秋夜和风筝。杂文对我来说有些晦涩，而且因不能很好弄清社会背景，...
答：鲁迅把自己写得很粗暴,字里行间深含自我谴责的意味。做弟弟的呢,兄长不许放就不敢放,只得偷偷做风筝,被兄长发现,惊惶失措,快要完工的风筝被兄长践踏,也毫无抗争的意思,除了绝望,没有一句抗辩的话。鲁迅一旦接触科学思想,就认识错误,设法补过,并不因为自己当初的动机是好的就原谅自己,也不因为当初的想法是受了...
答：风筝 ——鲁迅 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样...
答：勇于自省，严于解剖自己。不能被封建教育思想给洗脑，被虐杀者要有被虐杀的思想，不能认为被虐杀是理所当然的。对人要宽宏大量。做人不能太专制。从小学会游戏，是为了以后的生活打下坚实的基础。参考资料：上课时的课堂笔记和老师讲的要点
网友评论：
吉岩17346194226：
鲁迅:风筝 1000字读后感!! -
26298贺种
： 读《风筝》有感 今天老师教了《风筝》这一课.这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨. 文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出...
吉岩17346194226：
作文读《风筝》有感是鲁迅写的
26298贺种
： 童年的风筝 ——读《风筝》有感 我特别喜欢风筝,喜欢拿风筝在草地上奔跑,欢喜地看着它在广阔的蓝天上自由自在飞翔.我对风筝有着一种由衷的喜爱.但是你可知道童年时期的鲁迅对风筝却是十分厌恶的.他认为风筝是那些没出息孩子的...
吉岩17346194226：
鲁迅风筝的读后感 -
26298贺种
： 《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷的将小兄弟的风筝弄坏的事情,鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会风貌,从我对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长幼尊卑秩序是何等的残忍,愚昧无知.
吉岩17346194226：
第94只风筝 读后感 -
26298贺种
：[答案] 文章从在北京看风筝写起,由眼前景回忆起儿时江南放风筝的境况.而写北京的风筝只是一笔带过,却用浓笔写出了故乡放风筝的细细的情景.从时间和季节入手,写出了风筝的姿态颜色、形状.虽然“显出憔悴可怜模样”,但周围的春的景色分明是一...
吉岩17346194226：
风筝的读后感二百左右 -
26298贺种
： 《风筝》是 鲁迅先生的一篇回忆性散文,主要回忆了“我”小时候将小兄弟自己做的的风筝弄坏的事情,并且不让他玩风筝,认为玩风筝是那些没出息孩子所做的玩意.后来鲁迅才知道玩是儿童的天性,就像人要睡觉……痛恨当时的所作所为....
吉岩17346194226：
帮我写一篇鲁迅写的风筝读后感 谢谢 -
26298贺种
： 鲁迅是我国伟大的革命家、思想家.他的文章深沉厚重,体现强烈的爱国情操和关注社会的情感.《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情.鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德...
吉岩17346194226：
《风筝》 ——读后感 2000字左右 谢谢大家啦 帮帮忙啊 -
26298贺种
：鲁迅是中国文学史上一位具有特殊意义的文人.是一位不屈不挠的战士,以手中的笔为枪,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.同时,他也是一位被每一个中学生熟知...
吉岩17346194226：
读鲁迅《风筝》一文中的“精神上的虐杀”的感想 -
26298贺种
： 虐杀一词来形容,鲁迅的黑暗封建的社会中生活着,他受到封建思想的迫害,因为自己不喜欢风筝,他就不让弟弟做,“虐杀”了弟弟幼小的心灵.这里也体现出,虽然弟弟忘记...
吉岩17346194226：
对于鲁迅《风筝》的感想和评价 -
26298贺种
： 《风筝》最特出的两大特点有如下:一、 人物刻画之高明.全文一笔一划,有如勾画画像,着墨不多,却成功地刻画了人物的形象.“'有过这样的事么?'他惊异地笑着说,就像听旁人的故事一样.”仅仅几笔,已将人物的意情神韵摄了下来,呈现在读者面前,一个已过去全然忘却的人物形象跃然纸上.二、 情之深,感人到极.叙事的文章真情实感,往往以情动人.“我”的追悔、我的骄横,以及小兄弟的惶恐和绝望,种种的情感在文章字眼中恣意流露,读者一路读来,几乎与之一同呼吸,心情随之起伏.自我的检讨,对弱小者的同情,对旧社会的批判,一种文人关注现实的情感,随文章流露了出来.
吉岩17346194226：
鲁迅风筝读后感作文300字左右 -
26298贺种
： 自己选了 改写下 1.作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是因为:鲁迅有兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨. 2.文中所说的“对于精神的虐杀这...
