鸟的天堂两次看到的景象

  • 鸟的天堂的作者是什么为中记述了他和朋友第几次经过鸟的天堂的所见所...
    答:《鸟的天堂》文章中作者的记述如下:《鸟的天堂》的作者是巴金,文章记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。《鸟的天堂》全文:我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一段石子路,很快就...
  • 作者两次坐船经过鸟的天堂第二次去的时间是是什么时候是什么时时_百 ...
    答:早晨。作者两次坐船经过“鸟的天堂”,第一次去的时间是傍晚,看到了大榕树,写出了它大、生长茂盛的特点,侧重于静态描写。第二次去的时间是早晨,看到了鸟,写出了它们多、千姿百态的特点,侧重于动态。
  • 课文分别描写了傍晚和早晨几次看到的两道天堂的情景,说说它们有哪些不同...
    答:课文分别描写傍晚和早晨几次看到的两道天堂的情景,作者和他的朋友去了两次“鸟的天堂”。第一次,没有看到鸟儿,原因是在傍晚,鸟儿们已经在树上休息了。第二次看到了数量众多的鸟儿,原因是在早晨,鸟儿开始一天的活动了。这是不同的特点。这篇课文记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,...
  • 鸟的天堂这篇课文的主要内容,五年级第23课,鸟的天堂?
    答:《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,赞美了大榕树的奇特美丽,它是鸟儿生活的乐园,是鸟的天堂,抒发了作者对大自然的赞美与热爱之情。
  • 概括鸟的天堂的主要内容
    答:棵大榕树上,聚集了一群鸟。那里没有人去猎杀,所以成为鸟的天堂。1、作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画,展示了一派美丽动人的南国风光,表达...
  • 《鸟的天堂》的主要内容
    答:《鸟的天堂》主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天又一次...
  • 鸟的天堂中的大榕树和鸟的主要特点分别是什么?
    答:鸟的特点:不同种类的鸟,大的、小的、花的和黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,在大榕树的枝丫间挥动着翅膀。《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文,主要写了作者两次看到大榕树的情境,第一次写静,突出大榕树的茂盛,重点赞美南国优美的景色,多用长句,并且是直接抒情,第二次写动...
  • 鸟的天堂全文写了什么?
    答:全文虽用语简朴无华,平铺直叙,却到处呈现出如诗似画的美趣,流贯着一种祥和宁静而又生机勃勃的田园牧歌情调。《鸟的天堂》按时间顺序记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”所看到的景象,表达了作者赞美“鸟的天堂”,热爱大自然的思想感情。鸟的天堂指的是一株大榕树,它位于广东省新会市南部天马...
  • 四年级下册语文课文鸟的天堂是指什么
    答:《鸟的天堂》课文内容详解 这是一篇写景的记叙文。课文按时间顺序记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”所看到的景象,表达了作者赞美“鸟的天堂”,热爱大自然的思想感情。课文先写作者和朋友划船出去游玩,第一次经过“鸟的天堂”时所看到的景象。首先交代时间是黄昏夕阳西照时。“热气已经退了”...

  • 网友评论:

    汤闻19282924811: 作者两次去了鸟的天堂第一次看到了什么吗有什么不同的感受吗 -
    16614厉迫 : 作者两次去“鸟的天堂”.第一次是在黄昏鸟都栖息了.因此作者着重描写了“天堂”本身──大榕树的奇特景象;第二次,是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写了“天堂”里的居民──鸟儿热闹活动的情景.

    汤闻19282924811: “鸟的天堂”指的是什么?作者两次看到的“鸟的天堂”的景象有什么不同? -
    16614厉迫 :[答案] 鸟的天堂指的是鸟儿愉快的地方. “鸟的天堂”指的是那一棵大榕树. 作者几次去“鸟的天堂”?每次看到的有什么不同? (作者两次去“鸟的天堂”.第一次是在黄昏鸟都栖息了.因此作者着重描写了“天堂”本身——大榕树的奇特景象;第二次,是...

    汤闻19282924811: 鸟的天堂的作者两次经过鸟的天堂分别看到了怎样的景象 -
    16614厉迫 : 第一次是在傍晚,看到了大而繁茂的大榕树,第二次是在早晨,见到了的天堂的奇异景观----众鸟飞腾的热闹场面.

    汤闻19282924811: 《鸟的天堂》中作者第二次去看到了什么?急!今天就要! -
    16614厉迫 :[答案] 第二次,是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写了“天堂”里的居民——鸟儿热闹活动的情景.

    汤闻19282924811: 《鸟的天堂》作者第二次看到的景色到底是什么? -
    16614厉迫 :[答案] 第2次去那看到的是百鸟争鸣,是动态的鸟的天堂

    汤闻19282924811: 鸟的天堂中鸟的天堂指什么,作者去了几次,看到的景象有什么不同? -
    16614厉迫 :[答案] 1 是指大榕树.2 作者去了2次,第一次是看见缝纫鸟在编织窝,第二次是发现鸟窝被夜里暴雨打下,得知鸟窝的精致.

    汤闻19282924811: 《鸟的天堂》中作者第二次去看到了什么? -
    16614厉迫 : 第二次,是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写了“天堂”里的居民——鸟儿热闹活动的情景.

    汤闻19282924811: 鸟的天堂课文中,作者第二次看到鸟的天堂,看到的是() -
    16614厉迫 : 真正的不可计数的鸟儿生活栖息的天堂.第二次经过鸟的天堂,作者着重写了众鸟活动的热闹场面.从作者的描写中,我们不仅知道了这儿鸟的数量多、种类多,而且分明感受到了它们生活的自由、快乐.原文:第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方,从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”.这一次是在早晨.阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了.我们又把船在树下泊了片刻.起初周围是静寂的.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.

    汤闻19282924811: 人教版小学四年级上册《鸟的天堂》作者第二次到“鸟的天堂'时见到的( )的壮观景象.应该填什么?我们继续拍掌,到处都是--,到处都是--.有的--,有的--... -
    16614厉迫 :[答案] 人教版小学四年级上册《鸟的天堂》作者第二次到“鸟的天堂'时见到的(群鸟飞鸣 )的壮观景象.我们继续拍掌,到处都是(鸟声),到处都是(鸟影).有的(叫起来),有的(飞起来),有的(扑翅膀).这是作者第二次到“鸟的天堂'时见...

    汤闻19282924811: 巴金去了几次 鸟的天堂 ,分别看到了什么景色? -
    16614厉迫 : 作者第一次经过“鸟的天堂”,是在一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚时分,这一次,他没有看到鸟,只见到高大茂盛、充满生机的大榕树.这部分重点刻画大榕树的美丽:先写远看榕树的情景,再写近看榕树时枝...

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