鹿角和鹿腿阅读题答案
答:鹿叹气时大发感慨,他明白了:要正确对待自己的长处和短处 不能用外表来衡量价值
答:1. 鹿角和鹿腿是小学三年级下册语文教材中的一个故事。2. 该题考查的是学生对词语运用能力。3. 学生需要根据题目要求填写合适的词语,例如“笔直的双腿”或“又长又细的双腿”。4. 此题没有固定的答案,学生只需回答合理且正确即可。
答:他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊。我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。”鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,四条难看的腿却让我狮口逃生。”此文出自语文阅读《鹿角和鹿腿》...
答:鹿角和鹿腿课后第二题怎么写如下:角:美丽 欣赏 差点儿送命、腿:难看 抱怨 狮口逃生 鹿的角很美丽,鹿对着池水欣赏自己的角;鹿对自己细长的腿却满是抱怨,认为腿太难看,配不上美丽的角。后来鹿遇上了狮子,但美丽的角却挂在了树枝上,差点儿让他送命,而细长的腿却帮他狮口逃生。鹿科(...
答:这个故事让我明白了尺有所短,寸有所长,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西不一定毫无用处,因此我们对美的鉴赏不能只停留在表面,还要有更深层次的理解。这个故事讲述了一只独自到溪边喝水的鹿,看见了自己倒映在水里的影子,觉得自己的角是那么精美别致,独一无二,同时抱怨起自己的腿太细,配不上...
答:小鹿来到池塘边,又一次看到了他的角和腿。他对自己说:“我的角虽然很美丽,就像两束珊瑚那样高雅而奇特,但是遇到危险的时候,不但没有帮助我逃命,反而差点让我陷入了生命危险;我的腿虽然看起来又细又干瘪,但是在我陷入困境的时候,有力而矫捷的双腿却让我在丛林间飞速地跳跃着奔跑着,助我狮口...
答:鹿角和鹿腿这个故事告诉我们:价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可。能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来取决于他们的价值。鹿角和鹿腿这个故事出自人教部编版三年级语文下册。故事的主要内容是:一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的...
答:鹿角和鹿腿这篇课文中鹿最后叹了口气说明 他终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处——容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
答:三年级下册语文(人教版五四制部编教材)7、鹿角和鹿腿 学习要点解析 一、生字词的背诵和默写。(必考)欣赏 身段 匀称 别致 两束 不禁 配合 传来 哎呀 狮子 叹气 逃生 灰心丧气 二、认识、牢记读音的词语。(必考)匀 称 皱起 抱怨 逼近 三、重点词语理解。(知识积累)1、灰心丧气:形容因失败或...
答:它从未意识到自己竟如此迷人,于是决定停留片刻,欣赏自己的风采:“啊,我的体态多么优雅,我的角多么精致,它们就像美丽的珊瑚一样引人注目。”然而,当微风拂过,池水泛起涟漪时,鹿的目光落在了自己的腿上,它不禁皱起了眉头,不满地说:“唉,我的腿太细弱了,与这对美丽的角不相称。”鹿开始...
网友评论:
能庞17286582453:
鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是什么?最难看的是什么?
52634吕方
: 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是鹿角,最难看的是鹿腿.《鹿角和鹿腿》是一篇精读课文,也是一个寓言故事.故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿.当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命.这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处.