黄河颂运用直接抒情的语句

  • 黄河颂的课文结构 黄河颂的课文结构是什么
    答:《黄河颂》这篇诗歌可以分为三个层次,文章以“我”为抒情主体,先写“我”由“南北两面”观望的黄河形象,突显黄河的磅礴气势;文章第二层利用了三个比喻从不同的角度赞扬黄河的精神,歌颂身为民族的“摇篮”、“屏障”、“伟大精神”的黄河;在文章的第三层,诗人直抒胸臆,表达了身为中华儿女的决心...
  • 《黄河颂》是直白抒情还是委婉含蓄?为什么?
    答:黄河颂(光未然)(朗诵词)啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。(歌词)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下 奔向黄海之边;把中原大地 劈成南北...
  • 黄河颂中反复出现的啊,黄河,有什么表达效果?
    答:黄河!”领起,条理分明,充满激情.第三层(最后四行),表达祖国儿女的决心.这一层,诗人用直白的语言表达了祖国儿女的决心.采用这样直接抒情的手法,和全诗的气韵格调保持一致,同时,也是由诗的主题和特定的时代背景决定的.文章主旨 诗人借歌颂黄河,歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励...
  • 《黄河颂》诗歌中多次出现第二人称“你”,这样写有什么好处?
    答:在诗歌中使用第二人称使感情表达更真挚,更能引起人们的共鸣 更有冲击力。是读者看到的是活的黄河,而不是单薄的文学形象,更真切更直观的体会黄河的伟大。第二人称就象是面对面的交谈,显得亲切动人,更好的是作者的感情得到表达。而第三人称则显得不够亲切,表达不出作者对于黄河的热爱之情。这样运用...
  • 第五课黄河颂中直接抒情的句子有哪些?
    答:第五课黄河颂组织形式觉得记得有很多有可能是第十
  • 黄河颂散文400字要抒情
    答:我们把黄河称作“母亲”,她不仅孕育了一个伟大的民族,而且书写了一部悠长的文明史。正因为如此,人们爱她、恋她、颂她。中华民族离不开黄河--母亲!黄河,咆哮,奔涌,跳动着永恒的心律,唱着不知疲倦的歌。黄河浩荡,峰回路转,滚滚滔滔,一泻千里。黄河汹涌,九曲十八弯,曲曲折折,勇往直前,任...
  • 《黄河颂》作者歌颂黄河的用意是什么?
    答:1980年代,陈逸飞决定出国,登机前一晚,突然决定要将数幅画搬走,尤其是《黄河颂》。由于《黄河颂》长297厘米、宽143.5厘米,陈逸飞要叫一班小兄弟帮手搬运,但画作实在太大,要用两辆自行车一前一后才可以载走,不料在拐弯时,《黄河颂》的画布裂开了。据说后来的修复工作是由陈逸飞胞弟陈逸鸣负责。1997年元旦陈逸飞...
  • 黄河颂可以分几个部分请用简洁的语言表达出来 这首诗歌颂了什么_百度知 ...
    答:“浊流宛转”、浩浩荡荡的气势。6、黄河颂是一首反映抗日救亡主题的抒情诗,此诗亦是诗人对黄河唱出的颂歌,诗人用澎湃的热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长,对中华民族的孕育和巨大的保护作用,歌颂了中华民族坚强不屈的民族精神,表达了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。
  • 黄河颂运用的抒情方式是什么
    答:黄河颂运用的抒情方式是直接抒情。抒情手法是诗歌鉴赏中常见的表现手法,包括直接抒情和间接抒情两种。直接抒情也叫直抒胸臆,由作者直接对有关人物和事件等表明爱憎态度。间接抒情又分为借景抒情、借物抒情(托物言志)、借古抒情、情景交融(寓情于景)四种。主题思想:诗人作为时代的歌手出现,他站在...
  • 黄河颂抒情方式
    答:该诗歌主要采取的是直接抒情的方式。诗人通过直抒胸臆的手法,热烈而深情地歌颂了黄河,表达了对其的热爱之情。这种情感真挚热烈,充满雄浑豪迈之情,令读者感同身受。诗人光未然在诗中,以黄河为象征,展现了中华民族的伟大形象,通过描绘黄河的壮阔景象和悠久历史,抒发了对中华民族的热爱和对民族精神的...

  • 网友评论:

    丰雁13653433724: 黄河颂运用的抒情方式是什么 -
    54418田琪 :[答案] ①直接抒情:指作者直接就某种事物或情况抒发感情,由于是作者直接抒发自己的感情,因此抒情时的语言往往有强烈的主观性色彩. 例:对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我...

    丰雁13653433724: 黄河颂一文中哪些是直接抒情的句子哪些是间接抒情的句子? -
    54418田琪 : .黄河以它英雄的气魄(“英雄”一词赋予黄河以人的精丹风貌,写出了黄河磅礴的气势,同时也奠定了全文的情基调.)2.伟大而又坚强!(指出黄河的象征意义,明确了歌颂黄河的原因——它代表我们民族坚忍顽强的意志和不屈不挠的精神.)3.望黄河滚滚.(此句中的“望”字,一直统领到“把中原大地/劈成东南两面”.同时为下文的“颂”黄河蓄势.)4.劈成东南两面.(诗人着重写黄河的额动态,把黄河的气势表现得十分充分.)5.啊!黄河!(用“啊”领起,充满激情.)

    丰雁13653433724: 《黄河颂》这首诗主要采用了哪种抒情方式? -
    54418田琪 : 优①直接抒情:指作者直接就某种事物或情况抒发感情,由于是作者直接抒发自己的感情,因此抒情时的语言往往有强烈的主观性色彩. 例:对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情.②间接抒情:指作者不直接用语言表达出自己的感情,通过其他方式来抒发感情,语言比较冷静客观. 例:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印.

    丰雁13653433724: 黄河颂是直白抒情诗,为何? -
    54418田琪 : 直白抒情,风格豪迈的一种;以为诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象,并且多处以“啊!黄河...”这样的句式直接抒发热爱黄河的感情,充满雄伟豪迈之美.

    丰雁13653433724: 黄河颂值得学习和借鉴的表现手法主要有哪些? -
    54418田琪 : 你好,黄河颂运用了直接抒情的表现手法,如满意请采纳

    丰雁13653433724: 黄河颂朗诵全诗后,你觉得这首诗是一首直白抒情的诗,还是委婉含蓄的诗?为什么?
    54418田琪 : 黄河颂属于是直白抒情的诗歌.因为“保卫华北,保卫全中国”乃至整首诗中都是激情在沸腾,直接的表达出来,给人非常直白的感觉.

    丰雁13653433724: 《黄河颂》有感读黄河颂的感想 -
    54418田琪 :[答案] 感想里面有的,自己看把 在艺术上,全诗构思完整,布局讲究,以黄河这一中华民族的象征为贯穿形象,熔铸了澎湃的激... 本诗属于直白抒情、风格豪迈类,因为诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象,并且多处以“啊,黄河…...

    丰雁13653433724: 在《黄河颂》这首诗中,诗人为什么用第二人称称黄河而不是直接称为“黄河'或'她 -
    54418田琪 : 第二人称,是最为直接的抒情方式,如直面一人深情告白,所以文中不断出现具有强烈感情色彩的修辞“呼告”,如“啊,黄河!...”之类.至于“她”或“黄河”,都接近或者就是第三人称了,距离感上较第二人称的“你”稍远,亦不符合全篇浓烈的情感喷发需要

    丰雁13653433724: 七年级下册黄河颂词句赏析 -
    54418田琪 : 一、课文导读(一)文题诠释“黄河颂”着眼于“歌颂”.课文选自组诗《黄河大合唱》第二部.诗人作为时代的歌手出现,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌.他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要以它为榜样,像它一样伟大坚强...

    丰雁13653433724: 阅读《黄河颂》,完成题目1.写出歌词中的动词(5个) 2.摘录歌词中抒发赞美情感的词句. 3.应用歌词中的语言,写一段描写黄河的话. 谢谢啦,作业,帮... -
    54418田琪 :[答案] 1望、掀、劈、伸、奔. 2奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面. 3黄河惊涛骇浪英雄壮观,是中华民族的摇篮.你是我们的精神的屏障,也是我们地理天险的军事屏障...

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