黄继光教学设计及点评


网友评论:

教学设计点评(第一,一堂好课起码应该体现其整合度。整合度就是教师要对文本及学生、教学手段纯熟驾驭的程度。作出的评价可能并不客观,比如一堂看来生动的课,有可能冲淡了以后重点章节、难点突破和兴趣调动。既然生命活动存在一定的节律,需要有张有驰,那么课堂设计就应该处理好哪些章节...)

4年级上册语文书上册28课黄继光是一个怎样的人(奋不顾身、英勇献身的革命大无畏精神。)

四年级课文黄继光分段总结段落大意、中心思想(本课记叙了抗美援朝时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口,壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义、国际主义精神。)

四年级下册黄继光中心思想怎么写?(本课记叙了抗美援朝时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口,壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义和国际主义精神。)

黄继光这篇课文表现了他的什么和什么精神?(黄继光这篇课文表现了他的爱国主义和不畏牺牲的精神,为了战胜敌人,顺利完成战斗任务,他舍身堵抢眼,这种舍己为大局的爱国精神值得每个人学习。)

《黄继光》是教育学生什么(可以用来教育学生要有献身精神)

《黄继光》一文中表现了黄继光怎样的精神?(奋不顾身 奉献集体 为了革命牺牲自己的大无畏精神)

黄继光课文的中心思想是什么?(《黄继光》一文记叙了抗美援朝时期,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲的故事。表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国精神,国际主义精神。)

小学四年级下册人教版第24课黄继光主要讲了什么?(本文讲述在抗美援朝战争中,中国人民志愿军战士黄继光为了上甘岭战役的胜利,用胸膛堵住了敌人的枪口而壮烈牺牲的故事,赞美了黄继光伟大的爱国主义和国际主义精神。)

四年级下册语文从黄继光一文中体会到了他怎样的英雄气概?(视死如归、临危不惧、大义凛然、忠诚于革命事业的英雄气概。)

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