齐桓晋文之事基础知识
答：《齐桓晋文之事》中孟子谈话的中心论点是：保民而王，莫之能御也。他提出的措施是：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，具体的有：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以...
答：(《齐桓晋文之事》)(明确:“于掌”是“运”的状语 ) (2)形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。(《张衡传》)(明确:“以篆文山龟鸟兽之形”介宾短语做“饰”的状语。译文:(外面)用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。) 需要说明的是:上述几种句子成分的特殊顺序是文言文固定说法,并非是什么倒装句,只是为了...
答：天下皆知美之为美小国寡民的理念学术篇谋攻: 战略与伦理的交融兼爱（上）: 共同爱心的提倡逍遥游（节录）: 自由与超脱的哲学思考秋水（节录）: 水的哲理与人生智慧齐桓晋文之事: 春秋霸业与政治主张许行: 社会改革与实践语言与学习勤学（节录）: 学习态度与方法天论（节录）: 天人关系的哲学讨论...
答：②喜爱 爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）--喜爱他的儿子，选择良师教他们。③怜惜，同情 爱其二毛，则如服焉。（《左传·子鱼论战》）--怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。④吝惜，舍不得 齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子·齐桓晋文之事》）--齐国虽然不算广大富裕，但我怎...
答：形容词用如名词的现象在文言文中很多，大体可分为两类：一是当一个形容词被当作某种性质、状态的名词来使用时，它便具有指称事物的意义，用如名词。如;“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”(《游褒禅山记》)句中的“乐”本是形容词，在句中用作某种状态的名称，指“乐趣”，因而具有了名词的...
答：(《孟子•齐桓晋文之事》) 2.安本义是安静。 (1)用作形容词,意为“安全”“安定”“安稳”。如:风雨不动安如山。 (《茅屋为秋风所破歌》)(2)用作动词,意为“安身”“养生”。如:衣食所安,弗敢专也。 (《曹刿论战》) 附虚词用法: (1)用作疑问副词。出现在疑问句中,置于动词之前,作状语。 相当...
答："因"一般不作因为讲,而常作因此于是讲,如在《齐桓晋文之事》中有:"若民,则无恒产,因无恒心。" 第二句:第一个"以"是"凭借"的意思,是介词;后一个以是"才",是连词,教案《文言文教案》。"年"是"(好的)收成",在《齐桓晋文之事》有:"乐岁终身饱,凶年免于死亡。""瑞雪兆丰年" 五、了解有关文言...
答：——夫子之谓也。(《齐桓晋文之事》) 4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。 ①蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》) ②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》) 5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。 ①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
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答：《齐桓晋文之事》写作特点 本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色。本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必须揣摸对方的心理,诱使对方顺着自己的思路来谈话。因此本文在写作上比较曲折委婉,层层深入...
网友评论：
惠宣15948356002：
<齐桓晋文之事>重点字词解释 -
28847那胆
： 通假字: 1、无以,则王乎:同“已”,止 2、王说:同“悦”,高兴 3、刑于寡妻:通“型”,作榜样 4、为长者折枝:通“肢”,肢体 5、盖亦反其本矣:通“盍”,何不 6、可得闻与:通“欤”,语气词 7、行旅皆欲出于王之涂:通“途” ...
惠宣15948356002：
《齐桓晋文之事》一文中用了哪些比喻?用比喻有哪些作用? -
28847那胆
：[答案] 《齐桓晋文之事》是孟子晚年第二次到齐国和齐宣王的一次谈话记录.它较为系统地阐明了孟子行仁政而王天下的政治主张,充分表现出孟子文章的曲折尽情、气盛言和的特色,洋溢着一种波澜壮阔的气势美.而这沉雄豪宕的气势,...
惠宣15948356002：
齐桓晋文之事的写作特点 -
28847那胆
： 《齐桓晋文之事》写作特点 本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色.本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必...
惠宣15948356002：
孟子〈齐桓晋文之事〉中人政的内容 -
28847那胆
： 《孟子》的《齐桓晋文之事》,是孟子说服齐宣王施行保民的仁政的言论.说明王天下的关键,在于保民;保民的根源,在于有不忍之心;不忍之心的作用,在于推行仁政;推行仁政的具体措施,在于制民之产.这是全篇的章旨. 孟子的保民和...
惠宣15948356002：
急!齐桓晋文之事 重点词语解释 一词多义 词类活用齐桓晋文之事 重点词语解释 一词多义 词类活用要全部的急!谢谢 -
28847那胆
：[答案] 一 通假字1、无以,则王乎: 以 通 “已 ”, 停止2、然则废衅钟与(本文有多处): 与 通“ 欤” , 语气词, 表疑问3、王说 :说 通“ 悦 ”, 高兴4、为长者折枝:“枝”通“肢”,肢体(一说,折枝,就是...
惠宣15948356002：
文言文齐桓晋文之事采用了怎样的说理方法 -
28847那胆
：[答案] 比喻 本文是孟子向齐宣王宣扬自己的王道理论,是其民本思想的具体体现.开始,齐宣王 向他打听齐桓、晋文之事,实际上就是想得到“称霸”天下的方法.孟子巧妙地把“霸道”的话题引到“王道”上来,鲜明地提出了“保民而王,莫之能御”的观...
惠宣15948356002：
＂齐桓晋文之事＂游说技巧的大总结 -
28847那胆
： 孟子游说技巧: 1. 因势利导:孟子明白齐宣王的心理,不直斥其非,而是根据对方的经历来设问,引导其思考,然说明事理 2. 层层推进:由浅入深,逐步解说,使宣王明白「保民而王」、「不忍之心」、「不能」与「不为」、「推恩」的道理 3. 善用比喻:运用比喻把哲理形象化,如用「察秋毫之末」、「见舆薪」来说明视力的效果 4. 模拟推理:用相似之事例来推论,如以「一羽之不举,为不用力焉」推断出「百姓之不见保,为不用恩焉」的结论,使齐宣王明白他是不肯去施行仁政,而不是没有能力去做 5. 正反对比:如运用对比手法指出推恩与不推恩的结果——「推恩足以保四海,不推恩无以保妻子」 6. 善用例证:运用语/事/设例加强说服力,如以羊易牛之
惠宣15948356002：
齐桓晋文之事的问题,急上加急!有几个关于这篇课文的问题,1.齐宣王为什么要问“齐桓晋文之事”?2.孟子希望齐宣王如何做?3.孟子为什么说齐宣王可以... -
28847那胆
：[答案] 1.齐宣王问“桓文之事”的目的在于和孟子探讨称霸天下的办法.2.孟子希望齐宣王接受他所提出的意见,施行王道的仁政.3.齐宣王听见孟子说他可以做到保民而王天下,反问孟子说,你怎么知道我可以?齐宣王也许听了这句话,相...
惠宣15948356002：
高考文言文知识常考点
28847那胆
： 高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择.如何度过这重要又紧张的一年,我们可以从提高学习效率来着手!以下就是小编给大家整理的高考文言文知识常考点,希望...
惠宣15948356002：
齐桓晋文之事中运用的写作手法有哪些
28847那胆
： 比喻啊,排比什么的. 本文是孟子向齐宣王宣扬自己的王道理论,是其民本思想的具体体现.开始,齐宣王 向他打听齐桓、晋文之事,实际上就是想得到“称霸”天下的...
