齐桓晋文之事心得体会
答：要学习就学习诸葛亮!《三国演义》读后感言 最近，电视剧《三国》正在一度热播。由于有些集剧情的改变，令我啼笑皆非。这也许是因为我对《三国演义》的理解吧！《三国演义》是一部优秀的历史小说。它起源于汉灵帝年间刘关张桃园三结义，描述了赤壁之战，官渡之战，彝陵之战等东汉末年和三国时期近百年...
答：这里给大家分享一些关于孔子 观后感 悟与心得 范文 ,供大家学习。 孔子观后感悟与心得范文1 在我们的《中华 文化 名家选讲》课中,我们对孔子以及儒家思想有了较深的了解。接着,我们又观看了商业电影《孔子》,我们又有了更进一步的理解,也产生了许多感想。其中,我个人感受最深的主要有两点。 首先,我认为,孔子...
答：善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则，使国家与民族以后的历史朝良性发展，避免使之步入危亡的境地，而纳入自我的掌握之中。大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇，持久地困扰并困惑着后来人。无数的史书历数当朝或前朝得失，...
答：1、义利之辩 鲁国有一道法律，如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸，沦落为奴隶，只要能够把这些人赎回来帮助他们恢复自由，就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。孔子的学生子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不向国家领取金钱。孔子说：“赐（端木赐，即子贡），你错了！圣人做的事，可用来改变民风世俗，教导...
答：第三、实践的流程,主要写一下参观过程中自己所看所想,多写一些感想。 第四、总结 自己在这次社会实践中获得了什么东西,自己在哪些方面有了哪些提升,对自己的学习生活造成了什么样的积极影响。突出,目的意义已经达到,自己获得了提升十分显著。 3.寻访辛亥革命遗迹,随感 观辛亥革命有感 11月5号,在组长的带领下,...
答：《齐桓晋文之事》是一篇很精彩的对话体议论文章。 在对话中,孟子以说服宣王放弃图霸,施行他“保命而王”的仁政主张为主旨,把回答宣王的问话与反问宣王交相使用,使得宣王忽而尴尬苦笑,忽而衷心喜悦,虽躲躲闪闪,但终于表示了施行仁政的愿望。 文章通篇记叙两人的对话,看似很散,但孟子完全主导的对话进程,正构成了...
答：上课时学生把自我创作或制作的的动画、漫画、剧本等拿出来交流,形式十分活泼,学生兴致很高,但就是,学生在学习的过程中了解、掌握、理解的史实究竟有多少呢难道只要明白这些故事就能够了吗这一时期的时代特征就是什么齐桓公、晋文公成就霸业的原因就是什么这些本应在师生的活动中解决的知识却不了了之。知识就是基础,...
答：(《齐桓晋文之事》) ⑧亲爱的,心爱的。见大王爱女牧羊于野。(《柳毅传》) 2、安ān ①抚慰,安抚。时时为安慰,久久莫相忘。(《孔雀东南飞并序》) ②安置,安放。离山十里有王平安营。(《失街亭》) ③使……安定。既来之,则安之。(《季氏将伐颛臾》) ④安适,安身。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。《归去...
答：孔子为了纪念这桩事,便给孩子取了个名字叫鲤,号伯鱼。伯是老大的意思,因为这是孔子的第一个儿子啊。——可是孔子也只有这一个儿子。由于刻苦学习,孔子逐渐成了博学多能的人。在他住宅的附近有一条街叫达巷,达巷里的一个老百姓就这样说过:“孔子这么渊博,他会的玩意儿我们简直叫不上名堂来。”孔子听见了,便...
网友评论：
石典18147629812：
＂齐桓晋文之事＂游说技巧的大总结 -
47030厍狗
： 孟子游说技巧: 1. 因势利导:孟子明白齐宣王的心理,不直斥其非,而是根据对方的经历来设问,引导其思考,然说明事理 2. 层层推进:由浅入深,逐步解说,使宣王明白「保民而王」、「不忍之心」、「不能」与「不为」、「推恩」的道理 3. 善用比喻:运用比喻把哲理形象化,如用「察秋毫之末」、「见舆薪」来说明视力的效果 4. 模拟推理:用相似之事例来推论,如以「一羽之不举,为不用力焉」推断出「百姓之不见保,为不用恩焉」的结论,使齐宣王明白他是不肯去施行仁政,而不是没有能力去做 5. 正反对比:如运用对比手法指出推恩与不推恩的结果——「推恩足以保四海,不推恩无以保妻子」 6. 善用例证:运用语/事/设例加强说服力,如以羊易牛之
石典18147629812：
孟子在《齐桓晋文之事》一文中是怎样用比喻来说理的? -
47030厍狗
： 本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色.本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必须揣摸对方的心理,诱使对...
石典18147629812：
试以《齐桓晋文之事》说明孟子论辩文字的特点 -
47030厍狗
： 一、循循善诱,因势利导. 孟子生活在战国时期,当时政治上诸侯纷争,“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”.各诸侯国国君都野心勃勃,追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位.他们崇尚的是“霸道”.而孟子宣扬的是王道仁政学说...
石典18147629812：
《齐桓晋文之事》 中心思想 -
47030厍狗
：[答案] 本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的仁政主张.
石典18147629812：
以你感受最深的一句孔子的名言写一篇作文,并写出这句名言对你的启示,要450字以上. -
47030厍狗
： “己所不欲,勿施于人”,语出《论语·颜渊》.意思是,自己所不要的,不要施加在别人身上.这是儒家的信条之一,也是我感受最深的一句孔子的名言. 一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了.哲学家说:因为...
石典18147629812：
齐恒晋文之事的鉴赏 -
47030厍狗
：[答案] 本文是孟子的代表作品之一,本文意在宣扬王道,却不直言王道,而以齐宣王问齐桓晋文之事发端.孟子的答语既表明了对霸道的态度,又机智委婉地把谈话引向王道.但下文又不正面谈王道,而以“以羊易牛”的事例肯定齐宣王有不忍之心,具备行...
石典18147629812：
齐桓晋文之事中涉及王道霸道问题 -
47030厍狗
： 答:本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的仁政主张.齐宣王一见孟子,就迫不及待地问齐桓晋文称霸的事,正说明他有称霸的企图.因为他们的行事不是靠仁政,而是凭武力,因此被儒家称为“霸道”,与“王道”相对立.“制民之产”和“谨庠序之教”.使百姓有恒产,足以饱身养家,然后再对他们施以礼义道德的教育.这一王道仁政模式,也就是我所认为的王道.
石典18147629812：
一、孟子在《齐桓晋文之事》一文中,宣扬了什么思想?你对这种思想如?
47030厍狗
： 第一题:1、齐宣王以羊易牛的故事,讲儒家的“仁术”,以羊易牛并非吝啬于牛比羊更值钱,只是见到了牛的惨状而心痛,所以要下人换上一只(未见过的)羊.用这则...
石典18147629812：
齐桓晋文之事从中可以看出孟子怎样的社会 理想??
47030厍狗
： 仁政 以民为本
石典18147629812：
结合《齐桓晋文之事章》谈谈《孟子》的散文特征 -
47030厍狗
： 《孟子》散文的重要特点之一是,善于以典型事例,比喻和语言说理.《齐桓晋文之事章》以羊易牛的事实,这个事例,即证实了齐宣王具有“不忍”之心以便投合进而导引其心理,使游说能够按自己设计的路线进行下去,也十分明白 浅显的说明了人爱保民 人人可为的道理. 比喻的运用体现在为了说明“不能”与“不为”,以“挟泰山以超北海” “为长者折枝”为喻.
