齐桓晋文之事高中课文

  • 不是不能而是不为哪个课文
    答:《齐桓晋文之事》段落划分:第一部分(开头至“王请度之”)主要写齐宣王没有实行王道,不是不能,而是不为。第二部分(“抑王兴甲兵”至“孰能御之”)论述了“霸道”的危害,劝谏齐宣王实行王道,废弃霸道。第三部分(“王曰”到结尾)阐明实行王道的具体措施。
  • 齐桓晋文之事是必背课文吗
    答:《齐桓晋文之事》不是必背课文。本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的仁政主张。选自:《孟子·梁惠王上》。本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色。《齐桓晋文之事》主要内容 ...
  • 齐桓晋文之事
    答:1.齐宣王以问“霸道”开头,被孟子“臣未之闻也”巧妙将话题转向“王道”的讨论。2.从“以羊易牛”的事例切入,将对齐桓晋文之事的注意转到对“仁”的注意。3.以一系列的比喻引出对“仁政”的议论,说明齐宣王不行仁政非不能而是不为。4.列举“霸运”的种种危害,从而衬托王道仁政的益处,...
  • 齐桓晋文之事是什么意思
    答:1、齐桓晋文之事是一篇课文,选自:《孟子·梁惠王上》。2、齐桓晋文之事通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的仁政主张。3、齐桓、晋文:指齐桓公小白和晋文公重耳,春秋时先后称霸,为当时诸侯盟主。宣王有志效法齐桓、晋文,称霸于诸侯,故以此问孟子。
  • 求助!古文翻译
    答:曰:“臣闻之胡⑦曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者。王见之,曰:‘牛何之⑧?’对曰:‘将以衅钟⑨。’王曰:‘舍之⑩!吾不忍其觳觫,若无罪而就⑾死地。’对曰:‘然则废衅钟与?’曰:‘何可废也?以羊易之。’不识有诸⑿?”曰:“有之。”齐桓晋文之事注释:①选自《孟子·梁惠王上》。齐桓,即齐桓公,...
  • 宜平百姓之以我为爱也 出自哪里 还有翻译!!!
    答:“平”应为“乎”“宜乎百姓之以我为爱也”应该啊,百姓认为我吝啬。主谓倒装句。正常语序为:百姓认为我吝啬是应该的啊。宜:正确,应该。之:位于主谓间,结构助词,无实意。爱:吝啬。出自《孟子·梁惠王上》第七章,选入课文时题为《齐桓晋文之事》。
  • 翻译课文:齐桓晋文之事的第七段
    答:是高中课文里的《齐桓晋文之事》吧,好怀念啊~~~齐宣王笑着说:"这到底是一种什么想法呢?我并不是吝惜钱财而以羊换掉牛的,(这样看来)难怪百姓认为我吝啬啊。"(孟子)说:"没有关系,您这样做正体现了仁爱之道,(原因在于您)看到了牛而没看到羊。有道德的人对于飞禽走兽:看见它活着,...
  • 齐桓晋文之事教案
    答:齐桓晋文之事教案如下:1、了解孟子及《孟子》,体悟孟子主张及现实意义。2、积累课文中重要的实词、虚词及句式,熟练翻译课文。3、梳理孟子阐述观点的思路,学习孟子迂回曲折的论辩方法。4、理解孟子的民本思想和同情广大劳动人民的深切情怀。核心素养:1、语言建构与运用:积累文言现象,熟练翻译本文,体会...
  • 《齐桓晋文之事》用了哪些比喻?有什么作用
    答:「见舆薪」、「举一羽」比喻保民。喻意是:保民是轻而易举,力所能及的事。(2)「挟太山以超北海」比喻「不可能」的事。「为长者折枝」比喻轻易可行的事。在课文中用以
  • 《齐桓晋文之事》一文中,孟子“仁政”思想的核心有哪些?联系课文...
    答:《齐桓晋文之事》一文中,通过孟子与齐宣王的对话,表现了孟子“保民而王”的王道思想和富民、教民的政治主张。说明王天下的关键,在于保民;保民的根源,在于有不忍之心;不忍之心的作用,在于推行仁政;推行仁政的具体措施,在于制民之产.这是全篇的章旨.

  • 网友评论:

    尉成19523013822: 《齐桓晋文之事》原文 -
    52541况紫 : ------原文------- 齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事,可得闻乎?” 孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也.无以,则王乎?” 曰:“德何如,则可以王矣?” 曰:“保民而王,莫之能御也.” 曰:“若寡人者,可...

    尉成19523013822: 齐桓晋文之事原文 -
    52541况紫 : 梁惠王上 书名:孟子 作者:孟轲 曰:“无恒产而有恒心者, 惟士为能.若民,则无恒产,因无恒心.苟无恒心,放辟邪侈,无不为已.及陷 於罪,然后从而刑之,是罔民也.焉有仁人在位罔民而可为也?是故明君制民之 产,必使仰足以事父...

    尉成19523013822: 北京人教版课本高中语文所有古诗词 -
    52541况紫 : 我先列一下目录(连接便是背诵诗词了)第一册文言文:1.《邹忌讽齐王纳谏》2.《触龙说赵太后》第3段3.《季氏将伐颛臾》4.《寡人之于国也》5.《劝学》6.《过秦论》最后两段7.《兰亭集序》8.《归去来兮辞》现代文:1.《荷塘...

    尉成19523013822: 翻译课文:齐桓晋文之事的第七段 -
    52541况紫 : 是高中课文里的《齐桓晋文之事》吧,好怀念啊~~~ 齐宣王笑着说:"这到底是一种什么想法呢?我并不是吝惜钱财而以羊换掉牛的,(这样看来)难怪百姓认为我吝啬啊." (孟子)说:"没有关系,您这样做正体现了仁爱之道,(原因在于您)看到了牛而没看到羊.有道德的人对于飞禽走兽:看见它活着,便不忍心看它死;听到它(哀鸣)的声音,便不忍心吃它的肉.所以君子远离厨房."

    尉成19523013822: 《齐桓晋文之事》节选自________,它的内容主要是写________劝说________放弃________采纳________的主张而发政施仁的经过.生动准确地阐明了... -
    52541况紫 :[答案] 答案:《孟子·梁惠王上》 孟子 齐宣王 霸道 “保民而王”

    尉成19523013822: 把下列文言文翻译成现代汉语. 诗云:“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦.”——言举斯心加诸彼而已.(《齐桓晋文之事》) 译文: -
    52541况紫 :[答案] 答案: 解析: 《诗经》上说:“给自己的妻子做榜样,推广到兄弟,进而治理好一家一国.”——说的就是拿这样的心(思想感情)施加到他人身上罢了.

    尉成19523013822: 孟子在《齐桓晋文之事》一文中是怎样用比喻来说理的? -
    52541况紫 : 本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色.本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必须揣摸对方的心理,诱使对...

    尉成19523013822: 《齐桓晋文之事》一文中用了哪些比喻?用比喻有哪些作用? -
    52541况紫 :[答案] 《齐桓晋文之事》是孟子晚年第二次到齐国和齐宣王的一次谈话记录.它较为系统地阐明了孟子行仁政而王天下的政治主张,充分表现出孟子文章的曲折尽情、气盛言和的特色,洋溢着一种波澜壮阔的气势美.而这沉雄豪宕的气势,...

    尉成19523013822: 高中生必背古文有哪些 -
    52541况紫 : 以下这些是 高中课本上的 邹忌讽齐王纳谏(全文) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 (浴乎沂一段) 劝学 秋水 过秦论 兰亭集序 归去来兮辞 师说 阿房宫赋(全文) 谏太宗十思书(十思一段和前一段) 六国论 游褒禅山记(议论的一段) 项脊轩...

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