()()树木
答:郁郁葱葱的树木 郁郁葱葱是一个形容词短语,用来形容植物茂盛、生机勃勃的景象。当用来形容树木时,它传达了树木茂密、绿意盎然的特点。首先,郁郁葱葱的树木通常指的是那些生长茂密、枝叶繁茂的树木。这样的树木通常有着丰富的叶绿素,能够充分进行光合作用,为生态环境提供足够的氧气。同时,它们的根系发达,...
答:什么的树木填空词语,什么的树木填空很多朋友还不知道,现在让我们一起看看吧!1、(郁郁葱葱)的树木、(美丽)的树木、(茂密)的树木、(高大)的树木、(苍翠)的树木、(茂盛)的树木、(翠绿)的树木、(整齐)的树木、(葱郁)的树木、(粗壮)的树木、(高大)的树木、(强壮)的树木、(高高)的树木。
答:郁郁葱葱的树木、茂慎的树木、茂密的树木、莽莽苍苍的树木、青翠欲滴的树木。
答:1. 树木成语四字成语 绿树成荫、郁郁丛丛、古树参天、万木争荣、绿树成荫、生机勃勃、尺树寸泓、春树暮云、大树将军、刀山剑树、耕耘树艺、蒹葭倚玉树、剑树刀山、枯树生花 、暮云春树、切树倒根、琼林玉树、十年树木、瑶林琼树、一树百获、云树之思 、芝兰玉树、(只见树木,不见森林)、十围...
答:(笔直)的树木 (高大)的树木 (粗壮)的树木 ~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题,请另外向我求助,答题不易,敬请谅解~~
答:挺拔的树木 苍翠的树木 光秃秃的树木 干枯的树木
答:一(种)树木、一(棵)树木、一(批)树木。量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位,如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量,如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。“数目”属于物量词,可以对树木的种类、树木的数量,树木的大小等对树木进行...
答:词语填空示例如下:茂盛的树木 苍翠的树木 茂密的树林 粗壮的树木
答:可填,高大,美丽,古老,粗壮等形容词。树木的分类方法依照用途也各不相同,下边列举一些常用的分类法:一、依树木的生长类型分类 1. 乔木类 树体高大(通常6米至数十米),具有明显的高大主干。2. 灌木类 树体矮小(通常在6米以下),主干底矮。3. 藤木类 能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物...
答:”四、叠翠 (山峦、林木)青翠重叠:峰峦~。层林~。引证解释:元 萨都剌 《溪行中秋翫月》诗:“四山叠翠开画图。”五、苍翠 (草木等)深绿:林木~。~的山峦。引证解释:叶圣陶 《游了三个湖》:“石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠,茂密,姿态不一,又给山石添上陪衬的装饰。”...
网友评论:
娄往15678737501:
树木(汉语词语) - 百科
54217邰勇
: 什么什么的树木填词语: 茂盛的树木 苍翠的树木 茂密的树木 粗壮的树木 葱郁的树木 青翠的树木 高大的树木 挺拔的树木
娄往15678737501:
填空什么的树木 -
54217邰勇
: 填空什么的树木 (高大挺拔)的树木 (郁郁葱葱) 的树木 如果您满意我的回答,请点击“采纳答案”.谢谢!
娄往15678737501:
什么的树木 词语 -
54217邰勇
: 茂密,葱郁,青翠
娄往15678737501:
什么什么的树木填词语
54217邰勇
: 什么什么的树木填词语:茂盛的树木苍翠的树木茂密的树木粗壮的树木葱郁的树木青翠的树木高大的树木挺拔的树木
娄往15678737501:
什么的树木填上合适的词 -
54217邰勇
: 参考答案:(挺拔)的树木 (珍稀)的树木 (低矮)的树木 (稀疏)的树木
娄往15678737501:
树木什么什么(一个成语) -
54217邰勇
:[答案] 树木(茂)(盛) 树木(高)(大) 树木(修)(长)
娄往15678737501:
又什么又什么的树木填词语 -
54217邰勇
: 1、又(高)又(大)的树木. 2、又(粗)又(壮)的树木. 3、又(翠绿)又(茂盛)的树木. 4、又(矮)又(小)的树木. 5、又(高)又(密)的树木.扩展资料: 1、填空题的特点: 填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力. 2、解题技巧 1、理解整个语段内容,这是解题前提.如果对整个语段不理解,答题就易答非所问.因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中. 2、分析语段的逻辑关系,善于准确有效分层.能够准确分层理解,既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题.
娄往15678737501:
谁能知道什么的树木吗 -
54217邰勇
: (茂密)的树木(高大)的树木(挺拔)的树木(参差不齐)的树木(翠绿)的树木(常青)的树木(矮小)的树木
娄往15678737501:
树木什么什么? -
54217邰勇
: 十年树木,百年树人 树:培植,培养.比喻培养人才是长久之计.也表示培养人才很不容易. 只见树木,不见森林 比喻只看到局部,看不到整体或全部.