1-6年级自制数学教具
答：1、实物图画，数学符号、成捆或单根小木棒，小木块。比如拿出8个小木块，把他们分成两部分；左边摆6个小木块，右边摆7个小木块，比一比哪边多。使用学具，可以熟练掌握20以内退位减法。还可以把小棒按长短分、按颜色分、按粗细分、按形状分。2、计数器、计数表：学习百以内万以内数的读法与写法；3...
答：小学数学当中容易制作的教具和学具有正方体，长方体，长方形，正方形，圆，三角形，钟表，小棒，样品纸币，温度计，认识毫升，升的瓶子等等
答：一、用硬纸板裁出两个长条，或者使用冰棒棍、吸管都行；二、准备一个图钉，把两个长条的一端钉在一起；三、另一端是活动的，就可以轻易的摆出锐角、直角和钝角了。
答：中年级是指的小学的三年级和四年级，以下是关于小学1-6年级的教具介绍：一、圆柱和圆锥的体积变化教具 1、取出橡皮泥，将其捏成圆柱形，再把它捏成圆锥形。这个变化过程是橡皮泥从圆柱变成了圆锥，在做的过程中，并没有浪费掉一点橡皮泥，圆住到圆锥，形状发生变化，体积没有变化。2、再将橡皮泥捏...
答：3. 色彩配对探险教师自制色彩卡片，通过木夹子上的色彩游戏，培养孩子的色彩识别和对应思维。4. 皮筋几何魔法师利用盒子和图钉构建几何板，让孩子在皮筋的套圈游戏中，认识和区分几何形状。5. 沙滩字母寻宝将字母玩具藏于沙中，寻找与字母形状相匹配的实物，增强字母认知和观察力。6. 积木拼图建筑师纸上...
答：小学六年级数学教具制作方法可以通过简单的材料和创意来实现。基础数学教具制作 一些常见的教具制作方法，帮助教师和家长为孩子创造一个互动、有趣的学习环境。数字卡片：使用卡纸或彩纸剪成合适大小的方形或长方形，上面写上数字。可以用来进行数字比较、排序和运算等活动。量杯：使用透明塑料杯子，在杯子上标...
答：___步骤___1.先准备3个条状木板,3厘米宽5毫米厚,长度你自己看着办,想做大的就长点.2.先用2个等长的木板做腰,两个木板结合的地方锯成45度斜口,结合后就成了90度的顶角.3.在将另一块木板的两头分别接到两个腰的下端,OK了.
答：1、首先取木板也可用纸板代替，做成圆形，把圆沿半径分成15等份。2、其次取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份，取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。3、最后另一条布条重复上面的操作，把剩余的布条剪去即可。教具，...
答：小学六年级数学教具制作方法 1. 数字卡片：剪裁卡纸或彩纸成方形或长方形，并在其上书写数字。这些卡片可用于数字比较、排序和运算等活动。2. 量杯：准备透明塑料杯子，并在其上标记不同容量的刻度。量杯用于教授容量单位测量和液体体积。3. 钱币模板：利用硬纸板或塑料制作钱币模板，帮助孩子学习货币计算...
答：1、自制时钟：初步了解时钟的表面结构；（刻度、时针、分针、秒针、数字）；发现时针、分针的运转规律，学会看整点、半点。2、颜色配对：尝试将相同颜色的物体配对，并在游戏中体验两个物体之间的关系；幼儿认识红色，黄色，蓝色，感知几种常见的颜色。3、拼插玩具：培养对色彩、形状、空间位置等要素的准确...
网友评论：
年枫19672382423：
小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些? -
52781钱刻
：[答案] 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份. 3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上...
年枫19672382423：
小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些? -
52781钱刻
： 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去.
年枫19672382423：
怎么制作小学五,六年级的数学学具 -
52781钱刻
： 小学六年级数学学具盒的制作方法: 1.本实用新型的技术解决方案是一种小学六年级数学学具盒,有一个盒体,盒体上有盒盖,其与现有技术的不同点是盒体中装有立方体框架组件、立方体块、表面积辅助学习器、圆参数操作器、及多用尺. ...
年枫19672382423：
小学数学自制教具 -
52781钱刻
： 找一块硬纸板、一盒水彩笔就行了! 把拼音写在纸板上,一个简易的教具就成了
年枫19672382423：
制作一个小学数学教具 -
52781钱刻
： 小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移...这些可是大学内容,你交块小板上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架.可以做很多图形,想怎么转都行.做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时肯定不会采用,反而认为他们虚伪,是在应付比赛
年枫19672382423：
小学一年级数学手工教具怎么做 -
52781钱刻
：[答案] 可以简单制作 个轮式计数器或转盘式的钟面之类的都可以啊 祝成功解决问题,望采纳,谢谢!
年枫19672382423：
小学二年级数学有哪些自制教具 -
52781钱刻
： 钟表,尺子,各种制玩具 ,小棒、正方形、长方形、等等.
年枫19672382423：
与数学有关的小制作(初一)水平就行,急用 -
52781钱刻
：[答案] 例如用四根木条首尾相接做一个即可变成矩形、又可变成棱形、平行四边形、正方形的教具. 这个很简单,并且还可以加深对这几种图形区别的理解~
年枫19672382423：
数学学具怎么制作 -
52781钱刻
： 作弊尺:把两个相等大小的纸板尺重叠在一起,在一头钉起来,用于移动相同的角和画美术中的近大远小.
年枫19672382423：
有什么简单的数学小制作吗? -
52781钱刻
： 制作数学教具吧,例如用木条做一个即可变成矩形、又可变成棱形、平行四边形、正方形的教具. 这些小制作可以加深对相关知识的理解和掌握.
