100以内加减法比大小
答：3. 请比较247和472哪个数字更大？这里需要我们比较两个数字的所有位数。247的百位数比472小，因此它更小。如果百位数相同，我们可以继续比较十位数和个位数。小学生需要注意的是，处理三位数的比大小问题需要一定的耐心和组织能力。建议他们每次先比较百位数，然后再逐个比较。结论 从上述几个例子中，我们...
答：100以内的数的比较，如果同是两位数，先看十位上的数字，十位上的数字大的这个数就一定大，如93和56比较，因为93的十位上是9而56的十位上是5，9比5大，所以93比56大；如果十位上的数字相同，那么个位上的数字大的那个数大，如32与38比较，它们的十位相同，而个位上分别是2与8，因为8比2...
答：② 能够比较两个数字的大小，并用语言表述 ③认识符号＜、＝、＞的含义，能够用符号来描述万以内数的大小。
答：100以内的数是二位数，个位与十位。先比较十位数，大者即大。十位数相等，再比较个位数，大者即大。如21＞19；37＜38
答：在100以内,1、两位数>一位数.2、如果双方都是两位数,那么,先比较十位数,十位数大的数是大数；如果十位数相同,再比较个位数的大小.3、如果都是一位数,那么直接比较大小就可以了.
答：解：1～9，“2”共出了1次，10～20共出现了11次，20～99共出现了8次，100共出现了1次，所以，在这100个数中，共写了1+11+8+1=21（个）．故答案为：21．
答：解答:100以内比1大的整数有:2，3，4……99。共有98个。100以内比1大的数(含小数)有无穷多个。
答：如果都是两位数:先看十位，十位大的哪个数就大。如果十位上相同，就看个位，谁的个位上大谁就大。
答：比100大的数是101、523、1226、7553、18993等。整数比较大小：数位不同的两个数比较大小时，数位多的数大，数位少的数小；位数相同的两个数比较大小时，就比它们最高位的数字，最高位的数字大的那个数就大；如果最高位的数字相同，就比较比最高位低的下个数位上的数字，下个数位上的数字大的...
答：你好，很高兴为你解答，根据你的描述 有以下方案供你参考 教学目标：1．知识技能目标：学会比较100以内数的大小，并能解决生活中的一些问题。 2．过程与方法目标：（1）让学生经历具体情境、借助计算器、抽象比较三个层次的活动，探索100以内数的大小比较的方法。（2）利用有趣的情境和轻松愉快的游戏...
网友评论：
楚博13348465530：
有没有比较大小的题,符号两边是100以内的加减法 -
25990司放
： 如图: ① 确定一组物品的数量是否大于、小于或等于另一组物品的数量 ② 能够比较两个数字的大小,并用语言表述 ③认识符号的含义,能够用符号来描述万以内数的大小. 扩展资料 从脑科学研究的结论来看,对数量进行比较其实是动物和...
楚博13348465530：
一年级100以内比较大小练习题 -
25990司放
： 解:1~9,“2”共出了1次,10~20共出现了11次,20~99共出现了8次,100共出现了1次,所以,在这100个数中,共写了1+11+8+1=21(个).故答案为:21.
楚博13348465530：
怎样比较一百 以内的数字大小 -
25990司放
： 100以内的数的比较,如果同是两位数,先看十位上的数字,十位上的数字大的这个数就一定大,如93和56比较,因为93的十位上是9而56的十位上是5,9比5大,所以93比56大;如果十位上的数字相同,那么个位上的数字大的那个数大,如32与38比较,它们的十位相同,而个位上分别是2与8,因为8比2大,所以38比32大.两位数一定比一位数大.
楚博13348465530：
一年级数学100以内的大小比较怎么讲 -
25990司放
： 如果都是两位数:先看十位,十位大的哪个数就大.如果十位上相同,就看个位,谁的个位上大谁就大.
楚博13348465530：
小学三年级下册数学定律有哪些 -
25990司放
：[答案] 一年级上册: 一、数一数 (不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的兴趣) 二、比一比(比多少、比长短、比高矮) 三、1~5的认识和加减法(比大小,认识“”;序数;数的分解和组成;加减法;简单图画应用题;0的认...
楚博13348465530：
小学二年级100以内加减法 -
25990司放
： 62 - 30 =38 - 28 =44 - 28 =90 - 8 =1 - 1 =31 - 25 =90 - 18 =73 - 28 =25 - 16 =81 - 39 =71 - 4 =2 - 2 =42 - 38 =31 - 11 =24 - 19 =90 - 8 =39 - 19 =15 - 14 =71 - 55 =75 - 46 =59 - 19 =86 - 46 =69 - 61 =4 - 4 =68 - 19 =73 - ...
楚博13348465530：
100以内加减法速算法 -
25990司放
： 方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数). 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2...
楚博13348465530：
怎样比较两个数的大小? -
25990司放
： 有两数A,B,如果A-B的值>0那么A>B,反之A 若A-B=0,那么A=B
楚博13348465530：
公式以及法则 -
25990司放
：[答案] 一年级 教学内容 (一) 数与计算 (1)20以内数的认识.加法和减法. 数数.数的组成、顺序、大小、读法和写法.加法和连加、连减和加减混合式题. (2)100以内数的认识.加法和减法. 数数.个位、十位.数的顺序、大小、读法和写法. 两位数加、减整...
楚博13348465530：
比较100以内数的大小有哪些方法 -
25990司放
： 你好,很高兴为你解答,根据你的描述 有以下方案供你参考 教学目标: 1.知识技能目标: 学会比较100以内数的大小,并能解决生活中的一些问题. 2.过程与方法目标: (1)让学生经历具体情境、借助计算器、抽象比较三个层次的活动,探...
