11课十六年前的回忆笔记

  • 六年级下册第10课16年前的回忆预习笔记
    答:1. 课文中出现的生词需重点关注,如“缅怀”、“震撼”等。2. 注意课文中的时间节点,如“十六年前”,这对于理解文章背景和情境十分重要。三、主要内容 1. 文章开头可能会简述作者为何会回忆起十六年前的那个时期,可能是某个触景生情的事件引发了回忆。2. 接着会详细描述十六年前的某个重要事件...
  • 16年前的回忆课堂笔记图片
    答:【教材分析】李星华,李大钊的女儿,在乐亭县大黑坨村出生,她的作品包括《回忆我的父亲李大钊》和《十六年前的回忆》等。【作者简介】李大钊,字守常,是中国无产阶级革命家,也是中国最早的马克思主义者,同时也是中国共产党的主要创始人之一和早期领导人。【人物介绍】本文是一篇回忆录,通过作者对父亲...
  • 《十六年的回忆》读书笔记
    答:今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。 文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的...
  • 16年前的回忆的笔记?
    答:【作者简介】李星华,李大钊的女儿,出生在乐亭县大黑坨村,主要作品有《回忆我的父亲李大钊》《十六年前的回忆》等。【人物介绍】李大钊,字守常,中国无产阶级革命家,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早起领导人。【中心思想】本文是一篇回忆录,通过对父亲李大钊被捕前到被害后的...
  • 《十六年前的回忆》字、词的预习,和作者的资料。
    答:(1)课文的作者是李星华,她是李大钊的女儿,文章是1943年写的,回忆了十六年前的一些事情。 (2)李大钊的被难日是1927年4月28日,离现在已经十六年了。 (3)理解“被难日”,在课文中就是指李大钊被杀害的日子。 2.简介李大钊。 李大钊是中国共产党的主要创始者和早期优秀领导者之一。他领导了1926年3月18日北京...
  • 六年级下册第10课 16年前的回忆预习笔记
    答:(1)、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知什么时间他又出去了。(从“父亲”每天的早出晚归,可以体会到局势越来越严重,体会到“父亲”在为革命工作奔忙。)(2)、“我总爱向父亲问许多幼稚的问题。……父亲竟这样含糊地回答我。”(父亲原则性很强,牵涉到党组织的秘密,即使是对亲人他...
  • 十六年前的回忆第二段李大钊每天早出晚归都在干什么?详细点,写读书笔记...
    答:1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,闯进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,...
  • 【读书札记147】一种开放的观点
    答:今日观看王崧舟的两节语文课,两个讲座。第一节课是精读课文《十六年前的回忆》,第二节课是《城南旧事》整本书导读。王老师对文本的解读确实是高人所读,教学的设计十分精要甚至是精巧。学生们在老师的指引下,在文本里走了几个来回,又跳出文本,让阅读与生活和生命发生联结。不能不说,大师的课非...
  • 十六年前的回忆重点句
    答:……点点点……

  • 网友评论:

    缪儿15684704530: 十六年前的回忆 读书笔记急 -
    25733暴包 :[答案] (第8—17自然段)、法庭上(第18—29自然段)、被害后(第30—32自然段).教师在指导时,要有重点,多提统揽全文... 了解背景:今天我们要学习第10课《十六年前的回忆》.请同学们结合题目,看看注释,再读读第1自然段,说说自己知道了一...

    缪儿15684704530: 六年级下册第10课 16年前的回忆预习笔记 -
    25733暴包 :[答案] 课文中值得深入体会的句子有:(1)、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知什么时间他又出去了.(从“父亲”每天的早出晚归,可以体会到局势越来越严重,体会到“父亲”在为革命工作奔忙.) (2)、“我总爱向父亲...

    缪儿15684704530: 《十六年前的回忆》课后巩固提高那年春天,父亲每天夜里回来的很晚.每天早晨,不知道什么时候他又出去了说说你从中体会到了什么 -
    25733暴包 :[答案] 这是以前学过的一片文章,还记得,最后他的母亲问他今天是几号,让他们记住他父亲被害的日子. 体会嘛. 父亲在遇害前就... 从作者的角度看,这篇文章是其父死后所作,语气有一种沧桑与平和之感,是对十六年前事情的回忆.用很平缓的基调写出了...

    缪儿15684704530: 课文十六年前的回忆 笔记 -
    25733暴包 : http://baike.baidu.com/view/861904.htm#1 原文欣赏,作者介绍,难句解析,段落大意,课文中心,写作背景,教学教案.都在这里面的. 要找的是这个吧

    缪儿15684704530: 《十六年前的回忆》课文一共讲了几件事,分别是什么 -
    25733暴包 : 四件.分别是;1.父亲整理,烧掉重要文件 2.4月6日早晨,父亲和我们被捕 3.在法庭上,父亲镇定和敌人斗争 4.4月28日,父亲被害,我们伤心欲绝

    缪儿15684704530: 十六年前的回忆课文写的是谁的回忆?回忆了谁?回忆了哪些方面的内容? -
    25733暴包 : 十六年前的回忆课文写的是李星华的回忆,回忆了李大钊.回忆了李大钊被捕的情形.

    缪儿15684704530: 十六年前的回忆课文的作者是谁以我回忆了父亲什么 -
    25733暴包 : 《十六年前的回忆》的作者——李星华,以我的叙述回忆了父亲李大钊被害的全过程.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的.被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的安定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛. (请采纳!谢谢!)

    缪儿15684704530: 十六年前的回忆文章的每一部分分别写了什么? -
    25733暴包 : 第一段(第一自然段)高度概括了下文的内容 第二段(第2至第7自然段)讲被捕前父亲工作的情形.第三段(第8到第17自然段)写父亲被捕的情形.第四段(第18到第29自然段)讲父亲在法庭上被审问的情形.第五段(第30到32自然段)写父亲被害之后的情形.母亲得知父亲牺牲后,不只昏倒过去3次,我也深刻地记住那天是父亲的被难日.

    缪儿15684704530: 十六年前的回忆课文第五段,这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我中的竟的作用是? -
    25733暴包 : 《十六年前的回忆》课文第五段,这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我中的竟的作用是: 用了对比的手法,表明父亲对革命事业非常的慎重.

    缪儿15684704530: 关于小学六年级语文课文《十六年前的回忆》、《灯光》、《为人民服务》、的一些问题(急 1、《十六年前的回忆》是纪念(中国共产党)创始人之一的(... -
    25733暴包 :[答案] 语文老师来帮你,如果不清楚可以追问,觉得满意请采纳,以后还可以向我提问哦:《十六年前的回忆》是纪念(中国共产党)创始人之一的(李大钊)同志的一篇(回忆录).课文写的是(1927年 )(时间)的事,当时中国处于...

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