14后面的四个数是什么
答：从14往后数第4个数是（18）。分析过程如下：从14往后数第4个数，这些数都是自然数，从14往后数4个数依次是15，16，17，18。由此可得从14往后数第4个数是18。算式：14+4=18。
答：13+4=17，所以从13往后数，第四个数就应该是17。这个应该是一个非常简单的小学算数题。
答：29 第一个数 4(2²) 第二个数7（2三次方-1）第三个数8（2三次方）第四个数14（2的四次方-2）第五个数16（2的四次方）第七个数应该是2的五次方-3=29吧
答：所以后面的数是10 15 12 18
答：26后面是42。方法不唯一。如果是小学生，就列举，如下:第1个数：10+1，第2个数：10+2，（10+2的1次）第3个数：10+4，（10+2的2次）第4个数：10+8，（10+2的3次）第5个数：10+16，（10+2的4次）所以下一个是：10+2的5次=10+32=42 ...如果是中学生，设n为正整数，则第n个...
答：一种是7-17 8-12-14 另一种-7-8 12-14-17
答：答案是：102 14 20 54 76（102）∨ ∨ ∨ ∨ 6 34 22（26）∨ ∨ ∨ 28 12 （4）先算出前四个数之差，再算出它们的差之差，由此看规律，从最后一排的前两个数可以看出，前一个数是后一个数的两倍加四，由此可以推出第三个数是4，然后在推算回去，就得出了102。
答：6=2×3=2×(3+4×0)14=2×7=2×(3+4×1)22=2×11=2×(3+4×2)30=2×15=2×(3+4×3)所以第n个数就是：2×[3+4(n-1)]=8n-2 望采纳
答：14表示1个十，4个一。解析：14，1在十位上，所以就代表1个十；4在个位上，所以就代表4个一；那么1个十和4个一组合在一起就是14。
答：4,6,14,21 4:6=2:3 14:21=2:3
网友评论：
竺晏13061934094：
从14往后数第4个数是多少 -
54294瞿将
： 从14往后数第4个数是(18). 分析过程如下: 从14往后数第4个数,这些数都是自然数,从14往后数4个数依次是15,16,17,18.由此可得从14往后数第4个数是18. 算式:14+4=18. 扩展资料: 加法有几个重要的属性. 它是可交换的,这意...
竺晏13061934094：
我是14后面的第四个数,我是() -
54294瞿将
： 18 求采纳!要发!
竺晏13061934094：
14后面第5个数是11( )11前面的第4个数是 -
54294瞿将
： 一年级数学填空题:14后面第5个数是(19),11前面的第4个数是(7) .
竺晏13061934094：
13后面的四个数是什么?老师讲的是13、14、15、16,我觉得应该是14、15、16、17 -
54294瞿将
：[答案] 14.15.16
竺晏13061934094：
找规律填数48,45,42,39,后面4个数是几?4,5,7,10,14,后面4个数是几? -
54294瞿将
： 48,45,42,39,36 33 30 27 相差3 4,5,7,10,14,19 25 32 40 分别+5 +6 +7 +8
竺晏13061934094：
14后面三个数是什么?
54294瞿将
： 这是有规律的,后一个数是前面所有数的和2+5=7,2+5+7=14,2+5+7+14……以后的可以自己推出
竺晏13061934094：
数字找规律2 2 4 8 26 14 48 88 )问下填什么啊?30分 -
54294瞿将
：[答案] 你是不是写反了,26应该在14后面吧?如果26在14后面,那么结果是162,从第4个数开始,每个数等于前三个数的和.26+48+88=162
竺晏13061934094：
数字2.5.7.14后面三个数是什么?
54294瞿将
： 14后面第三个数是17.1、14后面就是从右边顺着数(15,16,17),它后面的第三个数就是17.2、7后面的第三个数就是从7的右边顺着数(8,9,10),它后面的第三个数是10.以此类推:求某数的后面第几个数是几时,就从某数右边顺着找第几个的数.3、数是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念,是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式(或称度量).数代表数的一系列符号,包括数字、运算符号等统称为记数系统.
竺晏13061934094：
4.5.10.14.25后面是什么 -
54294瞿将
： 规律是4+5+1=105+10-1=1410+14+1=2514+25-1=38 所以后面是38
竺晏13061934094：
13后面的四个数是什么?老师讲的是13、14、15、16,我觉得应该是14、15、16、1 -
54294瞿将
：[答案] 是14、15、16、17
