15课金色的鱼钩知识点

  • 小学五年级语文下册期末知识点归纳
    答:《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就...
  • 如何在语文学科教学中渗透廉洁教育
    答:找准了廉洁教育点,才能够避免在语文教学中进行廉政教育的盲目性、随意性,才能在语文教学中目的明确的、扎扎实实地渗透廉政教育,从而保证廉洁教育的有效渗透。 找廉洁教育点可以从课题的关键词入手。如教《金色的鱼钩》一文就可紧扣课题中的关键词“金色”。教学时,可通过几个环节来实现:1、通过解释,理解“金色”。
  • 金色的鱼钩课件
    答:金色的鱼钩课件作为一种教学辅助工具,能够生动、形象地展示课程内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。通过课件,学生可以更直观地了解课程内容,加深记忆,更好地掌握知识点。总之,金色的鱼钩课件是一个集课文解析、人物描绘、主题思想等多方面的教学辅助工具,旨在帮助学生更好地理解和学习课程内容,提高...
  • 小学语文如何指导学生有效预习
    答:一、让明确预习的目的、意义课前预习的目的在于能了解教材各知识点,并初步理解和找出疑难问题,以便能在课内注意听讲有利于达到学得快、理解透彻的目的。同时,有利于教师在课堂上精讲,突出重点和突破难点。预习过程不仅是学生理解活动的开始,而且是阅读教学的发端。因此,应指导学生学会预习,做记号划重点,记要点,多...
  • 在课堂教学中如何体现学生的主体作用
    答:例如在教学《金色的鱼钩》一课时,教师首先要入情入境,然后带着学生走进故事,通过情感的熏陶,学生们自然会被老班长那种忠于革命、舍己为人的高贵品质而感染,会有很多心里话想对老班长说,学生的情感与作者的感情产生了共鸣。这样,学生们对知识的掌握就会更牢固,对内容的理解就会更深刻。因此,在教学中不能忽视情感因素...
  • 五年级语文课文下册结构有哪些
    答:【知识点】《草原》:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。《丝绸之路》:“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。《白杨》:作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。《帐篷》:作者是近代著名诗人艾青。《把铁路修到拉萨去》:2001年10月18日,青藏铁路开始修建,2002年10月19日,难度最大的风火山隧道...
  • 小学语文如何指导学生有效预习
    答:一、让明确预习的目的、意义课前预习的目的在于能了解教材各知识点,并初步理解和找出疑难问题,以便能在课内注意听讲有利于达到学得快、理解透彻的目的。同时,有利于教师在课堂上精讲,突出重点和突破难点。预习过程不仅是学生理解活动的开始,而且是阅读教学的发端。因此,应指导学生学会预习,做记号划重点,记要点,多...
  • 小孩子语文怎么教
    答:3、读:老师在上课时可以让学生起来朗读一些课文,这对他们也是个挑战。鼓励学生多参加一些朗读大赛。4、写:在小学阶段,学生需要多记忆一些常用字,这就要求他们多写多练,熟能生巧。同时也可以让他们练就一手好字。5、编:锻炼这一能力,可以通过课堂造句任务课下写作任务来完成。
  • 我的良师
    答:记得有一个上午,我们在学习《金色的鱼钩》这一课,当老师讲到老班长为了革命而牺牲在池塘边时,他竟不由自主的抽泣起来。我们也跟着一齐啜泣起来。唉!“爱哭”的老师培养了一群“爱哭”的学生。 还有一次,写语文作业时,不小心漏掉了一个字,我想补上,又不想补上。心想:如果补上会影响作业的整洁,不补上,又怕老...
  • 如何做好小学语文教学
    答:而今天我给大家提供的阅读教学思路是:指向性的阅读教学,就是不追求学生对每个字词、每句话都说出意思,只要他们能抓住一个知识点,了解一个概念即可。比如五年级下册的《金色的鱼钩》,教师对课文中的字词及课文内容不必过多地分析,而是引导学生去了解一个概念:抓住人物的外貌、语言突出人物的特点。三...

  • 网友评论:

    尚岩19674236489: 概括15课金色的鱼钩主要内容 -
    17992福广 :[答案] 主要内容: 叙述了长征途中一位炊事班班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而牺牲了自己的事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质. 希望可以帮到你!

    尚岩19674236489: 15课《金色的鱼钩》中,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒. -
    17992福广 :[答案] 这里金色比喻的并不是颜色,而是像金色一样灿烂耀眼美丽的东西.而光芒是比喻在艰苦革命中乐观无畏的精神.所以这句话的本意是说,透过这个简陋的鱼钩,我们可以看到在革命者中互相帮助,舍己为人,不畏惧革命艰苦的英雄品格,这种品格是...

    尚岩19674236489: 五年级下册语文第15课相关资料人教版 -
    17992福广 :[答案] 《金色的鱼钩》 本文背景 本文的发生地是在松潘草原,是红军长征“翻雪山,过草地”中的草原. 自川主寺西行出黄胜关上尕尼台,即进入大草原.这里草场广阔、牧草茂盛,畜牧业十分发达,形成了川西 北独特的草原游牧风光.这里属安多藏族(牧...

    尚岩19674236489: 15课金色的鱼钩大意.急用 -
    17992福广 :[答案] 1《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我深深...

    尚岩19674236489: 五年级下册第15课《金色的鱼钩》为什么叫金色的鱼钩? -
    17992福广 :[答案] 1,鱼钩有些生锈,有些红色 2、关键是这个鱼钩体现了老班长的忘我的牺牲精神,这种精神是金子般的,所以叫金色的鱼钩.

    尚岩19674236489: 金色的鱼钩主要内容和次要内容缩写提纲呢,还有重点词语 -
    17992福广 :[答案] 这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质. 这篇课文是按事情发展顺序写的.先写指导员派老班长照顾三...

    尚岩19674236489: 金色的鱼钩10处内容赏析 -
    17992福广 :[答案] 《金色的鱼钩》句子及本文重点解析 1、一路上,你是上级,是保姆,是勤务员. 这是指导员向老班长交代任务时说的话,指明了老班长肩负的三重责任.是“上级”,因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”,指三个小战士又年轻,又是病...

    尚岩19674236489: 五年级下册语文15课有哪些感动人的地方人教版,15课的名字叫;金色的鱼钩... -
    17992福广 :[答案] 15、金色的鱼钩感动人的地方 一、老班长为了照顾我们,瘦的只剩皮包骨头了. 二、为了节省食物,吃三个病号不吃了的东西. 三、自己不吃要紧,要是三个病号不吃就不高兴. 四、在临死关头,为了不浪费食物,把食物坚持让给三个病号,自己牺牲...

    尚岩19674236489: 小学语文五年级15课金色的鱼钩主要内容是什么? -
    17992福广 : 我知道,是老班长和三个小战士在长征时的艰苦经历,最后老班长为了那三个小战士而牺牲.好好感人啊!

    尚岩19674236489: 金色的鱼钩 这篇课文写了什么内容 -
    17992福广 :[答案] 课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务,尽心尽力地照顾三个生病的战士过草地而不惜牺牲自己的生命的故事,赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质.

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