17课《松鼠》
答：17课松鼠的课题来源于法国的布封。布封，十八世纪法国博物学家、作家。生于孟巴尔城一个律师家庭，原名乔治·路易·勒克来克，因继承关系，改姓德·布封。他用了40年时间完成了36卷的代表作《自然史》。而《松鼠》一文出自《自然史》，介绍了松鼠是一种漂亮的小动物，通过描写说明它的动作敏捷、性格乖巧...
答：17课松鼠课堂笔记主要内容：这篇课文是法国作家布封写的一篇科学观察随笔，课文从外形、活动范围、习性等方面具体介绍了松鼠的特点。文中第一自然段首先从外形方面描述了松鼠“漂亮、乖巧、驯良”的特点；第二自然段具体描述了松鼠的活动范围；第三自然段着重描述了松鼠的习性“松鼠是十分警觉的，只要有人...
答：第17课《松鼠》第二自然段中：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。这个句子运用的是打比方的说明方法，这句话把松鼠比作飞鸟，说明松鼠的活动范围是在树上。第三自然段中：松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。这个句子运用的是作比较...
答：关于17课松鼠主要内容回答如下：1.松鼠介绍 松鼠，是啮齿目松鼠科松鼠属的哺乳动物。松鼠的体形细长，后肢更长；前后肢间无皮翼，四肢强健；眼大而明亮，耳朵长，耳尖有一束毛，冬季尤其显著；夏毛一般为黑褐色或赤棕色，冬毛多呈灰色、烟灰色或灰褐色，腹毛为白色。指、趾端有尖锐的钩爪，尾毛多...
答：五上17课松鼠生字组词有：鼠（老鼠）（松鼠） 秀（优秀）（秀丽） 玲（玲珑）窝（被窝）（鸡窝） 滑（滑梯）（光滑） 狭（狭小）（狭窄）勉（勉强）（勉励）梳（梳子）（梳头）五上17课松鼠词语大全 1、梳理(shū lǐ)，近义词有：整理。例句：它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、...
答：17课松鼠词语解释如下：乖巧：(言行等）合人心意；讨人喜欢。也指机灵。驯良：和顺善良。造句：梅花鹿性情驯良，温顺可爱。矫健：强壮有力。造句：战士们迈着矫健的步伐穿过广场。敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。锐利：(刃锋等...
答："秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法，如果把这段文字放到《松鼠》第③段的最后(紧接在松鼠饮食习惯后面)，你认为是否合适，...
答：17松鼠课文生字组词如下：鼠：shǔ（松鼠、老鼠、鼠目寸光）秀：xiù（秀丽、优秀、眉清目秀）玲：líng（玲珑、玲琅、小巧玲珑）珑：lóng（玲珑、八面玲珑）歇：xiē（歇息、歇脚、歇凉）窝：wō（鸡窝、做窝、被窝）拾：shí（拾取、拾荒、拾金不昧）滑：huá（光滑、滑冰、油腔滑调）狭：xiá...
答：1.《松鼠》好句赏析 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮---运用了打比方的说明方法这样一来，就让我们对松鼠的尾巴自然而然地浮现在我们的脑海中。松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵---拟人修辞手法，把松鼠当做人来写，后面的树皮当船、尾巴当...
答：能感受到作者的观察非常细致，也写出了松鼠的聪明
网友评论：
拓货15187645363：
语文六年级上学期十七课松鼠分段 -
16961酆枫
：[答案] 第一部分(1)总括松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点. 第二部分(2-5)具体说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点. 第一层(2)介绍松鼠形体的特点. 第二层(3)介绍松鼠驯良的特点. 第三层(4-5)介绍松鼠乖巧的特点. 第三部分(6)补充说明松鼠的其他...
拓货15187645363：
松鼠这篇课文哪几句话用用了什么说明方法17课松鼠运用了什么说明方法?是哪些句子? -
16961酆枫
： 语文课文《松鼠》 1、举例子. 他们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子,榉实和橡栗. 松鼠十分警觉,只要有人触动松鼠所在的大树,它们就从树上窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去. 2打比方. 玲珑的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮. 3作比较. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.
拓货15187645363：
五年级上册语文课文松鼠用了什么说明方法 -
16961酆枫
： (1)举例子:“它们是十分警觉,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,……”这里写松鼠的“警觉”,先下结论,再举出具体的例子来论证,令人信服. (2)作比较:“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.”这里拿...
拓货15187645363：
文言文点击17课松鼠的答案 -
16961酆枫
： 1.ying第一声 zhen第一声 ju第三声 li第四声 zhe第二声 xian第三声 2.蛰伏 帽缨 驯良 乖巧 敏捷 机警 3.树上有都一样的 4漂亮、驯良、乖巧 (我选的是漂亮)因为小松鼠最有特点的就是它的外貌,它的尾巴很漂亮 5.一是它过水的情景 ,表现他的智...
拓货15187645363：
跪求六年级上语文品读第17课松鼠的题目!谢谢谢谢(*100000个谢谢) -
16961酆枫
：[答案] ying第一声 zhen第一声 ju第三声 li第四声 zhe第二声 xian第三声 2.蛰伏 帽缨 驯良 乖巧 敏捷 机警 3.树上有都一样的 4漂亮、驯良、乖巧 (我选的是漂亮)因为小松鼠最有特点的就是它的外貌,它的尾巴很漂亮 5.一是它过水的情景 ,表现他的智慧 二...
拓货15187645363：
六年级十七课松鼠的问题!1、2段分别从什么角度说明松鼠乖巧的特点的?1段:2段:用简明的概括第3段的内容及其用 -
16961酆枫
：[答案] 第三段的内容:介绍松鼠驯良的特点.从松鼠活动的范围、时间以及主要的食物和寻食习惯等方面说明松鼠与人无扰、秉赋良善.
拓货15187645363：
松鼠的资料 -
16961酆枫
： 松鼠,是哺乳纲啮齿目一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴.与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目.松鼠一般体形细小,以草食性为主,食物主要是种子和果仁,部分物种会以昆虫和蔬菜为食...
拓货15187645363：
第17个松鼠这篇课文中占中写松鼠的搭过或者山什么顺序来写的?从老家关键语句看出来关键字只要写一句就 -
16961酆枫
： 第17个松鼠这篇课文中占中写松鼠的搭过或者山什么顺序来写的?从老家关键语句看出来关键字只要写一句就第17个松鼠这篇课文中占中写松鼠的搭过或者山什么顺序来写的?从老家关键语句看出来关键字只要写一句就
拓货15187645363：
九年义务教育语文课本中第17课松鼠里的第四自然段第一行“有人说”为什么不能去掉 -
16961酆枫
：[答案] “有人说”是有这样一种说法,并不是所有人都这样认为,也没有经过科学验证.这样写体现了说明文语言的准确性.
拓货15187645363：
点击答案:六年级现代文品读·文言诗文点击第十七课 松鼠 -
16961酆枫
： 1.ying第一声 zhen第一声 ju第三声 li第四声 zhe第二声 xian第三声 2.蛰伏 帽缨 驯良 乖巧 敏捷 机警 3.树上有都一样的 4漂亮、驯良、乖巧 (我选的是漂亮)因为小松鼠最有特点的就是它的外貌,它的尾巴很漂亮 5.一是它过水的情景 ,表现他的智...
