17课盼课堂笔记放大图片
答：17. 狼：象征贪婪、暴力、侵略性、威胁性、伤害。18. 蝴蝶：象征重生、转变、自由、生存的希望。19. 鸟类：象征独立、自由，为神传话的信使。20. 鸽子：象征和平，有时也是信使。21. 蜘蛛：象征邪恶、阴谋、心灵的束缚。22. 虾蟹：象征自我保护、胆小、敏感、占有欲、外刚内柔，外表坚强内心脆弱，...
答：求初一的英语课堂笔记,急! 要初一上册和下册全部的英语课堂笔记,要齐全。比如wanttodosth,要这样的格式的!... 要初一上册和下册全部的英语课堂笔记,要齐全。比如want to do sth, 要这样的格式的! 展开 4个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感? 孤独的圣女 2010-02-02 · TA获得超过145个赞 ...
答：高中化学必修二人教版课堂笔记,最好是图片的哦,当然,文字格式也行。我给200的高分,希望有朋友能够帮忙... 高中化学必修二人教版课堂笔记,最好是图片的哦,当然,文字格式也行。我给200的高分,希望有朋友能够帮忙 展开 我来答 2个回答 #热议# 《请回答2021》瓜分百万奖金 化学反应资料 ...
答：去打一些关于历史的游戏 我当年的历史就是这样拿高分的 起码的常识要懂额！
答：2017-07-28 语文s版六年级下册哪一课最适合讲公开课 3 2018-05-06 53天天练六年级下册课堂笔记 4 2009-03-10 语文S版六年级下册第4课教案 78 2016-06-17 六年级下册语文s版的课文有哪篇有关联词 2013-07-24 六年级下册语文s版语文百花园六中的语文大课堂‘我们的成长’为... 9 2011-05-24...
答：五年级上册什么比猎豹的速度更快的课堂笔记如下：第一部分（第1—3自然段）运用列数字、作比较等说明方法，告诉我们猎豹比人、鸵鸟的奔跑速度快，是陆地上跑得最快的动物。第（1）自然段：写人的奔跑速度比不过猎豹和鸵鸟。一点儿“也没有”说明人和猎豹、鸵鸟相比，速度相差很大，从侧面突出了猎豹、...
答：17． 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。第三章 内能的利用 热机 1． 燃烧值（q ）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫燃烧值。单位是：焦耳/千克。2． 燃料燃烧放出...
答：四年级上册语文17课组词如下：级：石级、高级、初级；链：铁链、表链、锁链；颤：发颤、颤动、颤抖。攀：攀登、攀岩、攀爬；猴：猴子、耍猴、猴急；鲫：鲫鱼、石鲫、花鲫鱼。念：纪念、惦念、想念；辫：辫子、小辫儿、草帽辫儿；呵：呵护、呵气、呵斥。学好四年级语文的方法如下：1、不动笔墨不读书 ...
答：三峡文言文课堂笔记 我来答 1个回答 #话题# 冬至为何分「人冬」和「鬼冬」?爱创文化 2022-10-02 · TA获得超过1887个赞 知道小有建树答主 回答量:119 采纳率:0% 帮助的人:27.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 《文言文三峡》观摩课心得体会 从三峡七百里中,两岸高山连绵...
答：4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用...
网友评论：
萧栏17681316985：
小学六年级语文上册第17课《少年闰土》
56067叶贱
： 少年闰土 鲁迅 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了. 这少年便是闰土....
萧栏17681316985：
九年级上册第十七课《智取生辰纲》 -
56067叶贱
： 通过“杨志跳起来喝道“那里去!且睡了,却理会!”众军汉道:“趁早不走,日里热时走不得,却打我们!”杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打.＂等 句中对杨志“跳”、“喝”、“拿了藤条”等动作描写以及对军汉们喝骂的语言描写生动形象地表现了杨志粗暴蛮横、急功近利的性格特点.
萧栏17681316985：
上17课城的课文,期待上课的感受,老师叫我去上课的感受,上课的感受作文310字 -
56067叶贱
： 一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛.蜡烛是一件十分普通的物品,也是随处可见的物品.相信大家都见过.但是,它那默默无闻为人类无私奉献的精神让我极为敬佩.它点亮了自己,照亮了别人,却牺牲了自己,不求一丝回报.写到这儿,使我不由得想起祖国花朵培育者,祖国栋梁的支柱,为我们默默付出的老师.每天早晨老师早早来到了学校,传授我们知识,教我们做人的道理.大家都说老师是园丁,是大海里的指明灯,而我却说老师是蜡烛.想到这儿,我回忆起老师教的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.这句话用在老师身上是再适合不过了.老师教我们直到白发苍苍,还坚持上课,造福下一代,为社会出一份力.
萧栏17681316985：
四年级上册语文17课〝李时珍夜宿古寺〞课文最后一个自然段的作用是什么? -
56067叶贱
： 渲染气氛, 课文的结尾却没有告知我们李时珍的伟大成就,而是一段耐人寻味的景物描写. 这一段通过＂山风呼啸＂＂猫头鹰在尖叫着＂＂圆盘似的月亮＂等有代表性的词语描写了寺外的环境,这与寺内师徒紧张忙碌的情形形成了鲜明的对比,进一步表现了李时珍以苦为乐,甘于付出的精神,深化了主题,给人以深刻的回味空间. 所填词语 表现出古寺的破败.对古寺的破败描绘得如此具体,是为了突出李时珍一心为民,不辞辛苦的精神.
萧栏17681316985：
五年级上册17课小练笔 -
56067叶贱
： 五年级上册语文第17课《地震中的父与子》的小练笔 “阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感...
萧栏17681316985：
小学语文六年级上 课堂作业本第17课小练笔 -
56067叶贱
：[答案] 五年级上册语文第17课《地震中的父与子》的小练笔 “阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达. “会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们. 同学们...
萧栏17681316985：
五年级上册人教版语文第17课怎么分段 -
56067叶贱
： 第一大段1-3、第二大段4-6、第三大段7、8
萧栏17681316985：
六年级上17课想象闰土在城里看到了什么,鲁迅先生对生活的不满(200)字 -
56067叶贱
：[答案] 文章中刻画了一个有丰富知识、聪明能干、活泼可爱的农村孩子--闰土的形象,与之映衬的是“我”这个虽然过着丰衣足食... 课文笔触生动、语言有趣,人物的形象也很鲜明,再加上鲁迅先生原著的补充,学生学来兴趣十足,课堂气氛活跃.
萧栏17681316985：
第17课少年闰土梗概与心得 -
56067叶贱
：[答案] 课文通过“我”对闰土的回忆,刻画出一个知识丰富 ,聪明能干,活泼可爱 的海边农村少年的形象,反映了“我”和闰土儿时的真诚友谊,抒发了“我 ”热爱劳动人民,向往农村生活的思想感情.(里面有梗概与心得,自己找)
