2024高考山东
答：2024年山东高考时间为6月7日-6月10日，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语（含笔试和听力考试两部分）3个科目。其中，外语科目听力考试单独组织，考生考两次，取两次成绩中较高的成绩作为有效成绩计入高考总分，2024年高考外语听力考试于2024年1月8日上午进行，两次听力考试间隔约20分钟。普通高中学业...
答：2024山东高考从6月7日开始到6月10日结束，6月7日开考，第一门考试科目是语文，9:00开考，11:30考试结束；第二门考试科目是数学，15:00开考，17:00考试结束。下面是具体内容，一起来看一下吧。2024山东高考时间及科目安排 2024年山东高考时间为6月7日-6月10日，共4天。其中，国家统一高考科目...
答：2024年山东高考时间为6月7日-6月10日，共4天。其中，国家统一高考科目使用全国统一命题试卷，考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午。普通高中学业水平等级考试由山东省自主命题，考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中选报3科参加考试。考试时间安排在6月9日—10日，每科考试时间...
答：山东高考时间2024年具体时间科目 （一）国家统一高考 国家统一高考科目使用全国统一命题试卷，考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午。6月7日 上午：语文（9:00-11:30）下午：数学（15:00-17:00）6月8日 下午：外语（笔试）（15:00-16:40）（二）普通高中学业水平等级考试 普通高中学业水平等级...
答：2024山东高考一本分数线就目前看并不会下降。就以往几年的数据来看,分数线都是在不断上升的趋势的。预计2024年山东高考一本分数线将需要440分。分数线主要取决于当年全省的总体情况，如招生计划、学生总成绩、考生人数等。2024年山东高考一本分数线预测 每年的一本分数线的高低，都是受答题情况和试题...
答：山东2024高考艺术类分数线出炉：艺术类本科文化控制线专科文化控制线播音与主持类444150美术与设计类、音乐类、书法类333150舞蹈类、表（导）演类、戏曲类288150独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业，由院校自主划定本科文化控制线。2024山东高考艺术类志愿设置 山东高考艺术类。山东高考艺术类分为本科...
答：山东2024高考各批次录取分数线【最新】山东2024高考分数线出炉：特招线521分，普通类一段线444分，二段线150分。一、普通类 普通类一段线二段线特殊类型招生控制线分数线444150521二、艺术类 艺术类本科文化控制线专科文化控制线播音与主持类444150美术与设计类、音乐类、书法类333150舞蹈类、表（导）演...
答：2024山东新高考“专业类+学校”这种新高考模式不存在专业调剂，专业+院校的模式取消专业调剂，所有志愿都是平行志愿，不会出现以往因为分数调剂到不喜欢专业的情况。2024年山东新高考志愿填报指南 2024年山东新高考专业(专业)平行志愿者是指在新高考招生的同一类别、同一批次中，具有相对平行关系的专业(专业)...
答：山东近三年高考录取分数线（2024考生参考）1、2023山东高考分数线 2023年山东一段线为443分，对应全省最低位次为308701;2023年山东二段线为150分，对应全省最低位次为662199;2、2022山东高考分数线 2022年山东一段线为437分，对应全省最低位次为301611;2022年山东二段线为150分，对应全省最低位次为...
答：山东省高考分数线来了，山东省省控线，即表示各省在当年高考中规定的最低分数线，在2024年山东高考综合类普通一段分数线为444分，普通二段分数线为150分，特招线分数线为521分。山东省有多少所大学 山东目前共有160所高等院校，其中74所本科大学，86所专科院校。知名的本科大学有枣庄学院，山东财经大学...
网友评论：
项红18457572277：
山东省2024年高考会有体育高考吗? -
29971巫希
： 据我所知,非体育生暂时没有体育这个科目,到24年是什么情况还不一定,还是要听高中班主任的意见.
项红18457572277：
山东高考是自主命题还是全国卷 -
29971巫希
： 山东高考使用全国卷.山东高考实行3+3模式,语文、数学、英语采用全国统一高考科目;考生从政治、历史、地理、生物、化学、物理中任选三科,这六科是山东省自主命题.山东高考改革前后变化 一、报考科类 改革前文史、理工、艺术文...
项红18457572277：
山东高考第两万名能报考什么大学 -
29971巫希
： 山东高考2万名可以报考的211大学是山东大学. 山东大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、卓越工程师教育培...
